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目录

一 简单句

二 英语句子的基本结构

三 句子的成分（词性的问题）-----重重之重

谓语

主语

宾语

表语

四 并列句

五 名词性从句

六 定语和定语从句

七 状语和状语从句

八 句子所有成分大总结

九 补充

十 英语的特殊结构

十一 虚拟语气

十二 情态动词

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一 简单句

什么是英语句子？

必须具备主谓结构，并且主语一定是谓语动作的发出者，如果有宾语，宾语一定是谓语的动作的承受者。

中文的句子可以没有主语谓语宾语其中一个，如它死了（无宾语）。我很漂亮（没有谓语）。让我出去（没有主语）。

二 英语句子的基本结构

1. 主谓

He died.      I laugh(ed).

2. 主谓宾

谓语：实义动词，即有实际意义的动词，如说、晃、打。注意不能说主谓宾的谓语是动词，以为系动词也是动词，但是系动词跟的是表语不是宾语。

3. 主谓表 （也叫主系表）

谓语：系动词。注意系动词不只是is am are，还有过去式was were，将来时will be等等。

• be
• 所有的感官动词都是系动词：look（=seem=appear，这两个也是系动词），smell（名词为气味），taste（名词为喜爱，爱好，have a taste for sth.），sound（形容词甜美的），feel（感觉起来，摸起来）。眼睛看起来look，鼻子闻起来smell，嘴巴尝起来taste，耳朵听起来sound ，手感觉起来fell。
• 变化：become，get，turn，grow，fall。（前两者最常见）
• 保持：keep，remain，stand。（前两者最常见）
• prove

判断一句话是主谓宾还是主谓表只要看谓语是不是系动词，不是就一定是主谓宾，反之亦然。可以说，谓语不是系动词就是实义动词。

4. 主谓双宾

5. 主谓宾宾补

I bought him a dog.   ( 双宾 )       We made him our monitor.

You should keep the room clean and tidy. （补）

区别：只需要在最后两个宾语间加be动词，如果逻辑正确，则是宾补，反之是双宾。如上述him is a dog. (逻辑错误，人不可能是狗，所以是主谓双宾)。the room is clean and tidy. （逻辑正确，是主谓宾宾补）。

三 句子的成分（词性的问题）-----重重之重

 中文不太讲究词性（美丽地，美丽的，美丽得），而英文非常讲究词性（词性记不住则怎么也用不来英语）。

谓语

1. 谓语的成分

1） Your mother must very beautiful. （这句话有动词，must情态动词也是动词，但是情态动词不能作谓语）

能做谓语的要么是有时态的实义动词要么是系动词。如

Eileen love me. （不是句子，虽然love是实义动词，但是没有时态，如果是经常爱用loves，如果是过去爱用loved）

谓语只能是动词，动词只能作谓语。

2. 一句话当中动词能不能多？

Laugh at others is my hobby.（不能作主语 Laughing）

I enjoy see movies.（不能作宾语 seeing）

My dream is become a rich lady.（不能作宾语 to become/ becoming）

动词只能作谓语，谓语只能是动词，长难句中要最先找动词，看它是实义动词还是系动词，以判断是主谓宾还是主系表。

或者说长难句中要先找主谓宾。

一句话当中动词只能有一个，所以要把一句话当中所有不作谓语的动词全部变为不是非动词结构，即非   谓语动词。

非谓语动词形式为-Ving （主动或进行），-Ved（被动或完成），to do（目的或将来）。

试译。

（ 谁的意思最重要谁作谓语，如果分不清谁重要，则哪个作谓语都可以。）

1）他穿上衣服，锁上门，离开了家。

He putting on his jacket, locking the door, left home. ( 前面是状语，状语位置非常灵活，不一定要放在句尾)

2）大熊猫是熊科中最罕见的成员，主要生活在中国西南部的森林里。

Pandas are the rarest members in bear family, mainly living in the forest of  Chinese Southwest.

(可数名词永远不能单独使用要么加a，要么加the，要么在后面加s变复数)

3）长江流经不同的生态体系，是诸多濒危物种的栖息地，灌溉了中国五分之一的土地。（这里选择“是”作谓语）

Changjiang River flowing through diverse ecological systems，keeps the home of  a sea of endangered species，irrigating chinese 1/5 land. 

（所有的系动词都可以替换成be动词，所以这里不用is am are，而使用keep）

4）我爱你，你爱我。（写成一句话，但是不能用and 和love each other）

I loving you，you love me.（也可以将后者love变为loving）-----独立主格。（两句话主语不同）

5）当天来了，春天就不远了。

Winter approaching, spring will be around the corner. ----独立主格。

英语中为什么会有独立主格？

为了将多个句子整合为一句话，注意两个句子的主语不同才叫独立主格。整合为一句话的方法有：独立主格、并列句（使用连词and等）、主从复合句（留一个句子作主句，其他都变为从句）。

6）我是一个老师，我很喜欢唱歌。（这里选择喜欢作谓语）

按照独立主格的方式，应该是这样翻译：I being a teacher, I have passion for singsing songs. （注意这里主语都是I，英语非常讲究外观美丽，这里需要省略前面的I。而且这里不叫独立主格，叫分词作状语。）

3. 一句话当中动词能不能少？

绝对不能，当一句话需要动词而又没有动词的时候，永远都加be动词，而且be动词没有意思。

Your mother must very beautiful. ( 情态动词must不能作谓语，改为must be，这里的谓语就变为了be，但是be没有意思，翻译为你妈妈非常漂亮。)

I against you. （错误的句子，againt是介词，不是动词，需要加be动词，改为I am against you. ）

谓语的总结：一句话当中有且只能有一个有时态的实义动词或系动词的存在，并且充当谓语。

主语

1. 主语的成分

名词、代词、非谓语动词、从句。注意句子不能作另一个句子的任何成分如主语宾语等等，如果要作只能把这个句子变为从句，两个句子要连成一句话只能变为主格或加连词或把其中一个变为从句。从句（即引导词+句子）。

分析：Handsome and strong are his nature. （错误，形容词不能作主语，可以用它们的名词handsomeness、strength形式或改为非谓语动词形式，要知道非谓语动词是由动词变来的，这里只有形容词，所以要借助系动词be，非谓语动词即为being。总结为一点就是如果一个句子需要动词而没有动词时，永远都可以借助系动词be。）

Being handsome and strong is his natrue. (注意：非谓语动词作主语时，谓语永远都用is。)

2. 一句话当中能不能没有主语？

祈使句如 go to school ？no，祈使句只是省略主语，不是没有主语。答案:绝对不能！

如果一句话没有主语怎么办？

北京很冷？（无主语，北京不会冷，是天气很冷。）

1）如果没有主语则用it作为主语：注意必须是与天气、温度、时间有关系。

翻译：雨一直下。  It has rained.  （牢记主语是谓语动作的发出者，这里雨是不会自己下的，是天下雨，所以用it）

翻译：机舱里很闷。  It feels exceedingly hot in the cabin.（机舱是不会闷的，闷的是空气温度，记住所有的系动词都可以替换为be动词，这里就不使用老套的it is了，而使用it feels，因为闷是感觉的feel，不是sound、smell等等。）

2）如果没有主语则用there be 句型，必须听到“有”的时候使用。 即there is/are/exist/seem/remain，都是翻译为有。

翻译：有很多人喜欢我。There exist a host of undergraduates being fascinated with me. . 

3）如果没有主语或用人称代词作主语时，都可以考虑写成被动。

翻译：必须指出坚持很重要。（坚持必须被指出很重要）

Persistence must be pointed out oustandingly crucial. 

翻译：越来越多的人认为过度捕捞很严重。（过度捕捞被越来越多的人认为很严重）

Overfishing is claimed more than fearful by an increasing amount  of professors. （more than＋adj/adv翻译为非常，而不是多于）

注意：以下三种情况没有被动。

• 不及物动词没有被动或动词后面有介词时没有被动（不及物动词都是要加介词才能接宾语）。
• 系动词没有被动。
• have表达“有”的意思时，没有被动。

4） 如果没有主语，则用人称代词I、you、We 作主语，如祈使句go to school为I go to school。注意：不到万不得已最好不要使用。

翻译：如果有梦想，就应该会成功。（这两句话都没有主语，前者存在“有”用there be，后者用it和人称代词都不合适，可以用被动）

If there exists a dream, glories are supposed to be achieved.

宾语

1. 宾语的成分

名词、代词、非谓语动词、从句。和主语成分一模一样，因为主语和宾语可以通过被动来互换位置的。

如果没有宾语就不理了。因为不是所有句子或动词都需要宾语，如Eileen笑了，这是一个完整的句子。

表语

2. 表语的成分

名词、代词、非谓语动词、形容词、介词短语。

I am a teacher.         Eileen is me.             My dream is to become a poet.           My dream is becoming a poet.  

I am beautiful.          I am in Guangdong.

分析：

I like in Guangdong. (错误，这里的like是实义动词，因此介词短语不能作宾语，而要把它变为非谓语动词being in GD或to be in GD或去掉in变为名词作宾语。)

Ladies love beautiful.  (错误，这里的love是实义动词，因此形容词不能作宾语，而要把它变为非谓语动词或名词作宾语。)

分析长难句的第一步就是找这句话的动词，即这句话的谓语，从而找到这句话的主谓宾。

如果一句话中找到多个动词，就确定主句的谓语动词（前面没有引导词的谓语动词就是主句的谓语动词）。

翻译：

1. 这两天心里很不爽。I feel upset this two days.

2. 全球在变暖。It is becoming warm throughout the world.

3. 妒忌本身就是一种仰望。Being jealous is a kind of worship. 

5. 有意义就是好好活着，好好活着就是做有意义的事情。Being meaningful proves to live well , living well seems to do meaningful things.  

6. 建议政府采取措施来缓解这个问题。（分析：没有主语，it？不适合，there be？不合适，被动？合适，政府应该被建议....）

7. 毫无疑问，溺养孩子这个问题变得越来越严重。（分析：“毫无”即没有，用there be，前面说过be可替换为其他系动词如seem）

四 并列句

1. 什么是并列句？

就是用连词连接两个句子。

I love you, you love that dog. （逗号不能连接两个句子，可变独立主格或加连词或让步从句although）

2. 常见的并列连词？

1) 平行关系：and ，not only... but also...。（纯连词）

其他逻辑关系词：similarly ,  equally ,  likewise , at the same time ，in the meanwhile ( 都等于and)

2) 转折关系：but ，yet ， while ， whereas。（纯连词）

其他逻辑关系词：however , nevertheless , on the contrary , conversely , unexpectedly , unfortunately , by contrast.

3) 选择关系：or ， whether...or...。（纯连词）

其他逻辑关系词：alternatively（=or）

4) 因果关系：for ， so 。（纯连词）

其他逻辑关系词：therefore，thus，consequently，as a result。

5) 递进关系：then。（纯连词）

其他逻辑关系词：besides，furthermore，moreover，additionally，subsequently，in addition。

只要写作的句子上下之间有逻辑关系，就一定要用逻辑关系词（即连词、副词、介词和介词短语）

（这个男人很有钱，我决定嫁给他。）

翻译：

1）爱情早已不在了，他还在留恋过去。（转折）Romance has evaporated , but she still misses the past. 或 Romance has evaporated , and on the contrary she still misses the past.

总结：连词与副词、介词短语的区别：

使用连词连接两个句子时，连词的前面有无逗号均可。而其他逻辑关系词的前面，要么用句号要么加连词and。

2) 有朋自远方来，不亦乐乎。（因果）There remain an army of companies coming from afar，and consequently I feel more than delighted. 

3）都说我如水百变，可知我清澈不变。（转折）I am claimed changeable like water. By contrast, my clarity keep consistent.

4) 你还记得那天吗，我没有通过四级考试，一个人在雨中哭泣，你走过来拍拍我的肩膀告诉我，人生没有终点。（不用独立主格、从句，用并列句）

Do you still keep that day in mind? I failed to pass CET4, and as a result, I shed tears in the rain alone.At the same time, you came up to me and subsequently you beat my shoulder and told me "there exists no destination in life." 

看文章时要了解文章中心，方法为读各段的首句和尾段，完形填空中则四个选项中，哪个和文章中心最接近哪个的概率就越大。

3. 并列句的长难句分析。

在分析长难句的时候，只要见到有并列连词的出现通常都会有省略。 分析长难句第一步找谓语动词，第二步找连词，但是当连词在连接两个单词时，这个连词就装作没看见。

如何查找省略的内容？

一句话只要有省略，就一定会省略在连词后，而不是连词前。如果连词后面只有一个成分，连词前一定能找到它的对应成分，如果连词后有多个成分，连词前不一定都能找到它们的对应成分，但一定能找到一个。连词前面。连词前面有而连词后面没有的成分则是省略的内容。

五 名词性从句

1. 名词能充当什么成分？

主语、宾语、表语、同位语。

同位语：用来解释名词的成分就是同位语。只有在作文中见到名词，都可以有意识的在它后面给它加一个同位语，对该名词进行补充说明。可以充当同位语的成分：名词、代词非谓语、从句。注意：前面三个成分作同位语都有逗号隔开，唯独从句作同位语没有逗号。如：

I enjoy the part that a bird is flying in the sky.

2.什么是名词性从句？

从句即引导词+句子，如 I admire what she said. （在主句中充当什么成分就是什么从句。）

名词在句子中能够充当的成分，从句都能充当，这就是名词性从句，即主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。

3. 名词性从句的引导词？

名词性从句的引导词是按从句的类型分的类，一共把引导词分成三类：

1）that：当从句是陈述句时，并且that在从句中不从句中不充当任何成分也没有任何意思。

2）whether：当从句是一般疑问句时，并且whether在从句中也没有充当任何成分，意思为“是否”。

3）所有的特殊疑问词：当从句是特殊疑问句时。（特殊疑问词数量挺多的）

4）并且英语中所有的从句，一定都是陈述句的形式，也就是“引导词+主语+谓语”的形式。

翻译:

他已经离婚了，是我的错。 He has got divorced is my fault. ( 句前加That 。因为句子不能充当任何成分，从句才能充当成分)

他已经离婚了吗，是显而易见的。Has he got divorced is obvious. （句前加引导词Whether。即Whether  he has got divorced is obvious.）

他会跟谁结婚？是一个秘密。Who will he marry is a secret. （who本身就是引导词，把后面改为陈述句即可。即Who he will marry is a secret. ）

翻译：

我正在思考外星人存在吗？ I am wondering whether aliens exist. 

女人总是对的是一个常识。That ladies tend to do be right remains common knowledge.

我的意思是孝敬父母是中华民族的传统美德。My meaning seems that supporting the elderly remains a chinese contentional virtual. 

有一天你会发现，事业、亲情、友情都比爱情重要。Someday, one will perceive that career, kinship and friendship prove more indispensable than romance.

关键是你什么时候有钱？The point seems when wealth will become available for you.

4. 名词性从句的考点分析？

1）主语从句满分表达：

把主语从句放在句末，用it作形式主语。几个满分句型（可以写在作文中任何一句话的前面，用来拉长句子）：

a. 类似强调句  It...that...  

b. 显而易见，众所周知 It is apparent that...   /    It looks beyond dispute that...    /     It has been widely accepted that...    /   It is universally acknowledged that...

c. 我认为  It keeps my argument that...

翻译：女人总是对的是一个常识。That ladies tend to do be right remains common knowledge.  = It remains common knowledge that ladies tend to do be right .

显而易见，关于勤奋这个话题已经引起很大的关注了。It looks beyond dispute that the issue about diligence has been brought into the limelight.

他已经找到了一个女朋友，这件事情使他的家人很开心。The matter that he managed to find a girlfriend makes his superiors rejoiced.（同位语从句，tips：同位语从句既可以放在解释的名词后面也可以放在整句话的后面。）

没有什么可以掩盖他正在变老这个事实。Nothing can hide the truth that she is getting old. （同位语从句）

河南人都是骗子这个想法是不正确的。The outlook proves wrong that private individuals in Henan seems all deceivers. (同位语从句)

温室里的花朵不能经受风雨这个事实表明我们不应该溺爱孩子。The evidence that flowers in the greenhouse fail to undergo stroms indicates that kids should by no means be spoiled by their senior citizens. （含同位语从句和宾语从句）

2）长难句分析

能够识别各个名词性从句，并且把它们通顺的翻译出来。

①如何识别主语从句？

只要见到有引导词放在句首，并且从句后没有被逗号隔开，就一定是主语从句。主语从句从句首开始到主句的谓语动词结束。除此以外，在分析长难句时，见到It...that...通常都是主语从句，主语从句从that开始到句末结束。

分析长难句：

（How well the predictions will be validated by later performance ）depends upon the amount, reliability, and appropriateness  of the information used and on the skill and wisdom which it is interpreted.  （主语从句）

以后的行为将会多么准确的证实这些语言取决于所使用的信息的数量、可靠性和适合性并且还取决于解释这个信息的技巧和行为。(and后面的成分是介词+名词+定，对应于前面的n+定语，所以on前面省略的depends，即depends on，翻译时注意。)

②如何识别宾语从句？

只要实义动词后面有引导词就有可能为宾语从句（也有可能为状语从句哦）。

I wonder if I can pass the National Postgraduate Entrance Examination smoothly. (这里的if翻译为“是否”，注意：if在宾语从句里意思为“是否”，wether在名词性从句里意思都为“是否”，所以建议表达“是否”时都使用wether来引导名词性从句。)

He believes that this very difficulty may have had the compensating advantage ( ①of forcing him to think long and intently② about every sentence ), and thus enabling him to detect errors（③ in reasoning and in his own observations.） ①定语修饰advantage ②副词作状语修饰think，也可以放句尾③定语修饰error，in ...在...过程中。

他认为就是这个困难可能具有补偿性优势，这个优势促使他长时间认真的思考每一个句子，所以也使他能够发现推理和观察中的错误。

③如何识别表语从句？

只要系动词的后面有引导词就是表语从句。

④如何识别同位语从句？

只要名词的后面有个引导词就暂定为同位语从句（更可能是定语从句哦）。----定语和同位语翻译都是一样的。

Being interested in the relationship of language and thought，Whorf developed the idea (that the structure of language determines the structure of habitual thought in a society.)

对语言和思维感兴趣，沃尔夫有一种观点，这种观点就是语言的结构决定了一个社会中习惯性的思维方式。

But the idea that the journalist must understand the law more profoundly than an ordinary citizen rests on an understanding of the established conventions and responsiblities of the news media.

记者必须要比普通人更深刻的理解法律的这种想法，取决于对传统风俗的理解和新闻媒体的责任。

Evidence came up（that specific speech sounds are recognized by babies as young as 6 months old.）

六 定语和定语从句

1. 什么是定语？

只要听到“....的+名词”，“....的”就是修饰这个名词（）定语的成分。

2. 能作定语的成分？

1）形容词

The innocent nightingale died. 天真的夜莺死了。

The nightingale innocent and brave died. （当形容词比较长的时候可以放在修饰的名词后面，这也是避免头重脚轻）

2）名词（短语）

The singing of the nightingale（定语） can make the rose bloom. 夜莺的歌声能够使这朵玫瑰开放。

3）介词短语

The nightingale out of the window heard the sighs of the youngster. 窗外的夜莺听到了年轻人的感叹。

4）非谓语动词

The singing nightingale lost his life. 那只唱歌的夜莺失去了它的生命。

5）从句

3. 定语的位置？

前小后大：当一个单词修饰名词前，放在名词前，当多个单词修饰名词时放在名词后。

翻译：

这是一个关于夜莺和玫瑰的故事。 This is a fiction about a nightingale and a rose. 

那个懂爱的年轻人离开了王子的舞会。The youngster grasping rommance left the party of the prince. (非谓语动词，名词)

被拒绝的那个男生看起来很可怜。The rejected boy looks pitiful.   (非谓语动词)

•  当过去分词修饰名词时即使只有一个单词也通常放在名词后。The  boy rejected looks pitiful. 
• 当形容词修饰不定代词时，即使只有一个单词也通常放在名词后。 I have something important to tell you.

4. 定语从句？

1）定语从句的构成？

n. + 引导词 + 句子   （n. 就是从句修饰的名词，某些人也把这个名词叫做先行词）

2）定语从句的引导词 （8个）

定语从句的引导词是按照先行词的种类分的类。一共把引导词分成五类：

①当先行词是人时，引导词有：who、whom、whose。（that一般不用来指人，一般指物）

②当先行词是物时，引导词有：that、which、whose。

③当先行词是时间时，引导词有：that、which、when。

④当先行词是地点时，引导词有：that、which、where。

⑤当先行词是原因时，引导词有：that、which、why。

从句缺宾语就填that代词这个引导词，不缺就填除which外的另一个。

3）到底是谁决定了引导词的用法？

先看先行词缩小引导词范围 ——>然后看引导词能够在从句中充当的成分。这样共同决定了定语从句引导词的用法。

I will never forget the day when I met you. (分析：为什么不用that？that是代词，代词可作的是主语、宾语、表语，而这里什么成分都不缺。而when是副词。先行词是时间，能用的引导词是that、which、when，而大多数定语从句里，大部分都用that代替了which，所以不选择that，答案就是when了。另外：为什么名词性从句的that不作成分，而在定语从句却要充当代词的意思？这是因为that在名词性从句里是引导词，是引导从句，不作成分，没有意思；而在定语从句里是关系代词，不光引导从句，但更多的是扮演代词的角色，所以是有成分意识的。)

I will never forget the day that we spent.  （分析：先行词是时间，引导词可选that、when，但是句子缺宾语，that是代词，代词可以充当宾语，而when是副词，所以选that。）

You had better have some reason why you are late.

You had better have some reason that sounds perfect.

4）定语从句引导词新的分类标准

引导词本身的词性分类，一共分为三类：

①代词（在从句中一定要充当主语、宾语成分）：who（主、宾）、whom（宾）、that、which。

②副词（在从句中不能充当任何主干成分）：where、when、why。

③形容词（在从句中修饰离它最近的名词）：whose。

5. 练习翻译：

夜莺用生命换来的玫瑰花被扔掉了。The rose that the nightingale exchanged with his life was discarded. (exchange sth. with sth. 缺宾语，定语从句)

这些圆顶的建筑物看起来很漂亮。Buildings whose roofs are round look beautiful. (不缺成分，定语从句)

成功属于有梦想的人已经被无数个事实所证明了。It has been validated by numerous facts that glories belong to those with dreams.（主语从句）

穿自己的鞋不仅方便，而且确保了一点不用去管别人的感受。Wearing my own shoes ①proves not only convenient but also ensure a point that the feelings of others can be ignored. （①系动词，而且是同位语从句）

问题的关键是谁应该为道德沦丧负责呢？The point of the issue seems who should be responible for the decline of ethics. （表语从句）

外部看起来非常邋遢的他其实内心很高尚。He whose appearance looks indecent proves noble in his mind.(不缺成分，定语从句)

那些全力以赴去实现梦想的人，即使没有成功也不会感到遗憾，这是很重要的。It seems indispensable that those who spare no efforts to realize their dreams never feel pitiful although glories fail to be achieved. （定语从句）

上课不集中精力而又希望通过考试的人，结果往往差强人意。Students who fail to concentrate in class but wish to pass examinations smoothly tend to find that the consequence proves less im pressive.（定语从句、宾语从句）

6. 定语从句的特殊用法

1）that在引导定语从句中，如果在从句中充当宾语，that可以省略。

I enjoy the book （that）my mom bought for me.  （作bought的宾语，buy sth. for sb.）

在分析长难句时，如果见到有两个名词或代词直接放在一起，中间没有被连词或标点符号隔开，通常都是省略了that的定语从句。

2）区别限制和非限制性的定语从句

在分析长难句时，非限制性定语从句相当于插入语，可以完全不看。如：

I love Eileen , who is beautiful. ( 非限制性定语从句 )                  I love Eileen who is beautiful.  （限制性定语从句）

3）如果先行词和引导词之间有介词的情况，人不用who用whom，物不用that用which。

He is the man from whom we should learn.

I will never forget the day on which I met you.

4）区别 the same...as,   the same....that 引导的定语从句。

as翻译为“像”，that翻译为“是”。

He is the same man as I love. 

He is the same man that I love.

5）as和which引导的非限制性定语从句。

which引导的非限制性定语从句可以修饰前面整个句子，as也可以，但是which只能放在主语的后面，而as可前可后。

He enjoy talking with young ladies,  which/as drives me mad.  (which指前面整件事，使用as时，可以把后一句移到前面。)

7. 区别定语从句和同位语从句

I have a dream that sounds funny. (定语从句，修饰前面的名词)

I have a dream that I will become a rich lady. （同位语从句，解释前面的名词，引导词不充当成分）

共同点都是先行词+引导词+句子。

1）看从句本身的意思，定语从句是对前面名词的修饰，而同位语从句是对前面先行词的解释。

2）看在从句中是否充当成分，如果充当了成分，就是定语从句，没有则是同位语从句。

3）定语从句的先行词可以是所有的名词，而同位语是抽象名词，可以被解释。

4）定语从句的引导词总共有8个，而同位语从句的引导词一般都是that。

8. 定语从句的至难点

寻找先行词。如何寻找？（必须要读懂这句话，才能知道先行词是谁！否则没有其他方法）

1）定语从句的先行词就是离它最近的那个名词。（最最最最常见）

2）定语从句的先行词是它前面的名词或并列的名词。

3）定语从句的先行词是它前面的一个从句。

4）定语从句的先行词是它前面的整个句子。

5）定语从句的先行词和引导词之间被一坨东西隔开了。

9. 定语从句的写作。

只要是名词都可以有意识的给它加一个定语的成分，把它拉长。

10. 英汉差异对比

1）汉语讲究意合。

意合即句子结构上、逻辑关系词的使用上、汉语多主动和短句。

在过去的几十年里，政府采取了各种各样的措施来预防灾害。

2）英语讲究形合。

行合即英语多被动和长句。

在过去的几十年里，各种各样的措施被政府采取来预防灾害。 

短句写为长句的方法有四种：非谓语动词、连词、从句、独立主格。

11. 如何找到定语？

关键找名词。

但是名词后面有可能是其他成分。如 n. + 定语/同位语/插入语/状语/动词。（同位语就是定语，插入语有逗号。）

只要名词后面有一坨东西，并且这坨东西不是动词，那就暂定为定语（也有可能是状语哦）。

定语从名词后开始到主句的谓语动词前，如果定语在谓语动词之后，则定语通常到句末结束。

通常定语中会含有无数个小定语，而每一个小定语通常是到下一个名词后结束，但是固定搭配除外。如果定语后有连词的话，定语不是到句末结束而是到连词前结束。

After six months (of arguing) and final 16 hours (of hot parliamentary debates), Australia's Northern Territory became the first legal authority ①(in the world) ①to allow doctors to take the lives ②of incurably ill patients ③who wish to die.

在争论了6个月和最后议会激烈的讨论了16个小时以后，澳大利大的北部领土变为了世界上第一个允许医生结束想死绝症病人生命的合法政府。

Some of these cause are completely reasonable results of social needs. Others are reasonable consequences ( ①of particular advances ②in science ③being to some extent self-accelerating.)

一些原因完全是社会需要的合理结果，另外一些是在某种程度上自我加速的科学的特殊进步的合理结果。（小定语翻译时都是从后往前加定语。）

In short, a leader of the new school contends, " the scientific revolution, as we call it, was largely the improvement and invention and use ( of a series of instruments ①that expanded the reach ②of science ③in innumerable directions.④ )"

科学革命很大程度上是扩大了各个领域的科学的范围的一系列的工具的提高、发明和使用。

In Europe, as elsewhere, multi-media groups have been increasingly successful groups ( which bring together television, radio, newspapers, magazines and publishing houses ① that work in relation to one another.②)

在欧洲，和其他地方一样，多媒体集团是越来越成功了，这个集团整合了工作联系彼此的电视、广播、报纸、杂志和出版社。

Creating  a "European identity" that respects the different cultures and traditions which go to make up the connectiong fabric of the Old Continent is no easy task and demands a strategic choice.

创造一个欧洲身份，这个身份尊重不同的文化和传统，而这些文化和传统又构成了旧大陆联系的纽带，这绝非易事，需要一个战略性的选择。

Astrophysicists （ working with ground-based detectors ① at the South Pole and balloonborne instruments） are closing in on such structures, and may report their findings soon. 

利用南极的地基探极器和球带仪器的天体物理学家们，正在研究这些结构，并且很快就会报告他们的发现结果。

Whether to use tests, other kinds of information, or both in a particular situation depends, therefore, upon the evidence (from experience concerning comparative validity) and upon such factors as costs and availability. (or 后面省略了to use，and后面省略了depends，这里是一个主谓结构。 )

是使用测试、其他种类的信息，还是在一个特殊的情况下使用两者，取决于关于相对有效性的来自于经验的证据，并且还取决于就像成本和可得到性这些因素。

七 状语和状语从句

1. 形容词可以充当的成分

放在系动词后作表语，放在名词前作定语。

2.副词可以充当的成分

可以修饰实义动词、形容词、副词、整个句子。但是都是作状语。

3. 状语的含义

状语就是在一个句子中，用来修饰实义动词、形容词、副词或整个句子的成分。即状语在一句话当中，除了名词不能修饰，其他成分都能修饰。tips：分析一个句子时，除主干之外，不是定语就是状语。

4. 可以作作状语的成分

副词、介词短语、非谓语动词、从句。

She cried sadly like a boy losing his toys.

5. 状语的位置

随便放。其实英语中没有插入语，你所看到的逗号隔开的一些东西，要不就是定语，要不就是同位语，要不就是状语。

6. 状语从句

引导词的分类标准：按照引导词本身的意思分类，共分为九类。

1）时间状语从句

• when=while=as：“当...时候”。 （while既可以当时间状语从句的引导词，也可以当连词相当于but使用）。当“while”表示“当...时候”，后面要跟进行时态。
• before
• after
• since  ：自从，注意主句一定要用完成时态。I have fallen in love with you since I met you.
• the moment = as soon as
•  by the time
• until
• not...until

2）状语从句的时态问题

当爱来临的时候，我要牵住她的手。 When love comes, I will hold her hands.

在所有的状语从句中，如果主句的动作和从句的动作都尚未发生的话，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。（主将从先）

当爱来临的时候，我没有牵到她的手。 When love came, I failed to hold her hands. （当主从的动作都已经发生了，则该用什么时态就用什么时态。）

3）区别 until 和 not..until

I will wait here until you come.    ( 延续性动词 )

I will not leave until you come.    ( 非延续性动词 即 瞬间动词 )

区别在于，看主句的谓语动词是延续性动词还是非延续性动词，如果是延续性动词就用until，如果是瞬间动词就用not...until.

直到我长大 ，我才意识到母亲的伟大。I didn't realize the greatness of mothers until I grow up. 

4）when引导的时间状语从句省略的情况。

When I was a kid, I enjoyed singing songs.  (when引导的时间状语从句，如果主句的主语和从句的主语一致，并且从句中有be动词，此时从句的主语和be动词可以省略，即When a kid, I enjoyed singing songs. )

2. 地点状语从句

• where

这种树在潮湿的地方生长的很好。 The kind of trees grow well in moist places.  = The kind of trees grow well where it is moist.

作地点状语的通常是介词短语，很少是从句。

3. 原因状语从句

• because = as = since = in that = seeing that = considering that = now that = given that （引导词）
• for （连词）
• because of = due to = owing to = thanks to = for the sake of = as a result of （介词短语）+ n. / doing

因为他粗心，他出了一场事故。He had a car accident because he was careness. ( because可以替换为for)

4. 目的状语从句

• to = in order to = so as to  + V-原形。
• so that = in order that （引导词）     so that 表示目的通常放在句末不放在句首；in order that则随便放。

为了看的更远，我们爬的更高。 We will ascend higher so that we overlook farther. 

tips: 区别farther , further。前者是实际距离的远，后者further是抽象的距离远如内心的远。

5. 结果状语从句

• so...that =  such ... that ， 如此...以至于。 （so ... that = very，后面都可以+adj. / adv.）

区别so和such：so的后面跟的是形容词或副词。such的后面跟的是名词。

今天是如此的热，以至于我都穿上裙子了。 It feels so hot today that I wear my dress.

6. 让步状语从句

1）引导词：

• although = though = even though = even if  ， “虽然，尽管”，位置非常灵活，句首句末句中都可以。
•  while。while翻译为“虽然，尽管”时，只能放在句首不能放在句中。当while放句中时，一般都翻译为“但是”。while翻译为“当...时候”，后面要用进行时态。
• as 

2）as的部分倒装

as引导的让步状语从句，从句的表语可以放在句首构成部分倒装。（注意as可以引导很多从句）

虽然我看起来很丑，但是我很温柔。  As I seem ugly, but I keep gentle.  =  Ugly as I seem , I keep gentle. 

（老师经常说：用虽然就不用但是，用但是就不用虽然。解析：因为但是but是连词，连接的是两个句子或从句，而but前面是从句不是句子，要么前后都是从句要么前后都是句子。）

Raising pets can cultivate the loving heart of kinds although they might be injurious to their familier or neighbors.

7. 方式状语从句

1）“好像，似乎”

• as = the way =  as if / though   （引导词）
• by / through / by means of / in ... way / manner  ( 介词短语 )

她看起来好像是用冰做的。 She looks as if  she were made of ice. (虚拟语气，假设，并不是事实)

她和我说话，就好像我妈一样。 She talks with me as if she were my mother.

8. 条件状语从句

1）引导词。

• unless “除非，只要”
• suppose that = supposing that = if = provided that = as long as = so long as 。  “ 如果 ”

只要有一丝希望，我就不会放弃。If there seems a ghost of hope, I will never give up. 

9. 比较状语从句

1）引导词

as...as.. (原级的比较，" 和...一样 ")

than （比较级的比较，“ 比... ”）

你看起来和我一样漂亮。 You are as beautiful as me. （××错误的。分析，因为这是一个从句，所以后面一个as要跟的是一个句子，而不是一个宾格me，正确的是You are as beautiful as I am beautiful . 外国人讨厌重复，又因为前后都是be动词，所以通常写成 You are as beautiful as I. ）

10. 状语和状语从句的考点分析（写作）

作文中任何一句话的旁边都可以给它加一个状语的成分把句子拉长。

只要看到副词、比较、条件、结果、原因、让步、目的、方式、伴随（with），就是状语。

注意在“ n. + 时间/地点 ”，就需要区别是定语还是状语。

如果无法确定定语还是状语时，定语优先原则，只有在翻译成定语时巨恶心才翻译为状语。I love a boy in ZheJiang University.

分析长难句四部曲：①找主句谓语②连词（看有没有省略）③找定语④找状语

1）The Greeks assumed ( ①that the structure （of language ）had some connection with the process （of thought）, which took root 【地状in Europe】 【时状long before people realized how diverse languages could be.】①  )

分析成分：下划线是谓语，小括号是蓝色字体的定语which引导的非限制性定语从句，修饰前面整个句子。

翻译：希腊人认为语言的结果和思维的过程有关系，早在人们意识到语言的多样性之前这种观点在欧洲就扎根了。

2）Social science is that branch of intellectual enquiry （定which seeks to study humans and their endeavors） 【状in the same reasoned, orderly, systematic, and dispassioned manner】 （定that natural scientists use for the study of natural phenomena.)

分析成分：主义谓语动词is后面的that不是引导的表语从句，如果是表语从句，那么引导词that后面的branch要么是a 修饰要么加上复数，所以that是修饰branch，意为“那个分支”。

社会科学是一个知识研究的一个分支，这个分支试图以理性的、有序的、系统的、冷静的方式来研究人类和他们行为，科学家也是用这种方式来研究自然现象的。

3）The behavioral sciences have been slow to change partly because the explanatory items often seem to be directly observed and partly because other kinds of explanations have been hard to find.

分析成分：总体是主系表结构，主句谓语是have been，表语是slow to change。后面是and并列的两个because引导的原因状从，状从是主系表结构，前者系动词是seem，动词不定式作表语；后者系动词是have been，表语是hard to find。

行为科学在缓慢的发展，部分是因为一些解释好像可以很直接的观察到，另外一些解释很难的去发现。

4）【Traditionally】, legal learning has been viewed 【in such situations】 as the special preserve （of lawyers), rather than a necessary part （of the intellectual equipment of an educated person.） 

分析成分：view as是一起的，状语只是插在其中，as后面的preserve和part是宾语。rather than 是介词“而不是”，相对于一个连词，这里连接的成分是两个名词preserve和part。

传统上来说在这些机构中，法律的学习被认为是律师所特有的行为，而不是一个受教育的人知识储备的必要部分。

5）（①While it is easy to ignore 【in our contact with them 】the effect of our acts upon their disposition, )it is not so easy（② as in dealing with adults.）

成分分析：主句表语是is，表语是so easy。①是伴随状语从句，②是状语，修饰主句，为什么是状语不是其他？因为状语可以修饰除名词外的所有成分，as前面的easy形容词，所以是状语。ignore是实义动词，这里实义动词接的是介词短语，一般ignore接的是sth. sb.，那么可以确定这是状语，别忘了状语的位置是随意的，正常人的逻辑，这个状语放在while的后面。

虽然我们在和年轻人接触的时候，非常容易忽略我们的行为对他们情感的影响，但是在和成年人接触的时候就没那么容易忽略我们的行为对他们情感的影响。

八 句子所有成分大总结

1）句子所有成分

主干成分：主语、谓语、宾语、表语。

修饰成分：同位语、定语、状语、补语（相当于定语）。

2）总结：

可充当主语的成分：名词、代词、非谓语动词、从句。

可充当谓语的成分：实义动词、系动词。

可充当宾语的成分：名词、代词、非谓语动词、从句。

可充当表语的成分：名词、代词、非谓语动词、从句、形容词、介词短语。

可充当同位语的成分：名词、代词、非谓语动词、从句。

可充当定语的成分：名词、代词、非谓语动词、从句、形容词、介词短语。

可充当状语的成分：副词、介词短语、非谓语动词、从句。

3）举例

使用定语：My mom is an elegant lady. (形容词)  = My mom is a lady of elegant.（名词）= My mom is a lady as elegant as a lily. （介词短语）= My mom is a lady looking as elegant as a lily. （非谓语动词）= My mom is a lady who looks as elegant as a lily.（从句）

使用状语：She killed her pet with a sharp knife. （介词短语）= She, applying a sharp knife, killed her pet. （非谓语动词） = When she applied a sharp knife, she killed her pet. （从句）= She killed her pet cruelly. （副词）

主语从句：That I met you is my honor. = Meeting you is my honor.

表语从句：My dream is to pass the examination of postgradutes. = My dreams is that I pass the examination of postgradutes.

4）英语长难句的模样

（ 状语 ） ， 主 （ 定/ 同/ 状 ）  谓     宾（ 定/ 同/ 状）。

注意：主语前面还有一种可能是定语，即非限制性定语，但一定是as引导。which引导的非限制性定语不能放在开头，而as引导的非限制性定语从句即可放开头也可以放句中。

English , a universal language throughout the world, is vital although it is hard to recite these words.

I, a undergraduate in this university, will recommend you a tourist attraction which keeps popular with chinese travelers. 

九 补充

1.补充 状语从句的特殊用法

1）as 意思总结

① as + n.   " 作为 ..."

② v + n. + as  此时as的取决于动词的意思

③ as + 句子  。说明as在引导状语从句，as有可能是“当...时候”，“因为”，“虽然，尽管”，“似乎”，“和...一样”。具体什么意思看语境。

③ as＋句子。还可能是定语从句。 

2. 补充than

1) not so much as = not even    " 甚至不 / 没有 "

He cannot so much as spell a word. 

2) not so much A as B    " 与其说A倒不如说B "

He is not so much a teacher as a poet.

3 ) more A than B   " 与其说B不如说A"

He is more a poet than a teacher. 

4 ) more than ....    

①后加名词，翻译为“ 不仅仅是 ”。   Eileen is more than a teacher. 

②后加形容词 / 副词， 翻译为“ 非常的 ”。Eileen is more than beautiful.  

③ 后加数词，翻译为“ 多于 ”。Eileen is more than 20.

十 英语的特殊结构

教师节就要来了，我借这次机会向帮助过我的老师表示衷心的感谢。Teacher's Day approaching, I express my sincere appreciation to teachers who have given me assistance by this chance.

生命很短暂这个事实，已经被人们普遍接受了。The truth has been accapted by the mass that life becomes so short that every day should be valued. 

上课不集中精力，而又希望通过考试的学生，结果往往不能令人满意。Students who fail to concentrate in class but wish to pass examinations perceive that the consequence proves less impressive.

为了实现我的梦想，我一直在想该不该跟男朋友分手。I, in order to realize my dream, am considering whether I should depart with my boyfriend. （插入语）

在有学校的地方，司机应该缓行。  Where there exists a school, drivers should  go slowly.

1. 强调句型

1) It is/was ... that / who ...     (that即可指人又可以指物，who只能指人。)

注意：that 什么成分什么都不作，而且强调句型可以强调句子的所有成分，唯一不能强调谓语。

我昨天在街上遇到了我的旧情人。I met my old flame in the street yesterday.  = It was I that met my old flame in the street yesterday. （注意不是It is me）

有很多的原因解释这种现象。 There remain abundant elements to account for the issue. = It is to account for the issue that there remain abundant elements.

2 )写作中所有的句子都可以写成强调句型。

① 你至今仍然没有意识到就是因为你交友不慎，你才没有考上心目中理想的大学。So far, you have never realized that because you had unfavorable friends, you failed to go to your dreamful university. = So far, you have never realized that it is because you had unfavorable friends that you failed to go to your dreamful university.

② But it is the arrival （of new satelite channels—（funded partly by advertising and partly by viewer' subscriptions））—that will bring about the biggest changes （①in the long term.）

分析成分：这是一个强调句型，破折号处是插入语，插入语要么是定语，要么是状语，要么是同位语，这里是定语。①处这种情况属于名词后加介词短语，先翻译为定语，如果不通顺巨恶心，则表明是状语。

翻译：就是部分是由观众的订购费用资助的新的卫星频道的到来 ，将会带来长期内重大的变化。

强调句和主语从句It is...that的区别：强调句去掉句型句子还是成立的，而主语从句去掉则是不成立的句子。

2. 倒装

1）什么是倒装？

倒装就是把一句话写成一般疑问句的形式，也就是给一句话加个助动词或把be动词放在句首。

你爱我吗？Do you love me

你去过重庆吗？Have you been to ChongQing.

你爸爸是老师吗？ Is your father a teacher.

2）倒装的具体使用

①否定词放在句首用倒装。

我几乎不会说日语。 I can hardly speak Japanese. = Hardly can I speak Japanses.

我绝对不会爱上你的。 By no means do I love you.

玩手机不但影响了我们的身心健康，而且浪费了宝贵的时间。Not only does playing phones influence the physical and mental health of youngsters but also wastes their precious time.

②so, nor / neither 位于句首时，表明承前句子的肯定句或否定句时用倒装。（so是肯定，nor或neither是否定）

I can cook.      So can I.

I can not cook.         Nor can I.

③ so...that ... 结构的句子，将so引导的部分置于句首时用倒装。

I feel so happy that I lose my sleep for the whole night. = So happy do I feel that I lose my sleep for the whole night. 

④only加状语放在句首用倒装。

I love you deeply. = Only deeply do I love you.

Only when romance comes, will I hold his hands.

Only through adopting these actions can the issue be handled as soon as possible.

⑤as引导的让步状语从句，从句的表语可以放在句首构成倒装

⑥省略if的虚拟语气用倒装

3）倒装的写作方面

文化交流不但能促进我们国家经济的发展，而且还能开阔个人的视野。Not only can cultural exchange promote economic advance but also makes our eyesight broad.

我累的浑身都没有劲了。So exhausted am I that I have no energy throughout.

当外面下雨的时候，只有在自己的家里，我才感到安全和放松。 Only at home do I feel safe and relaxed when rains outside.

十一 虚拟语气

1. 什么是虚拟语气？

虚拟语气表示与事实相反或者是语气委婉。

2. 虚拟语气的一般用法

① if引导的条件状语从句

如果你是我眼中的一滴泪，我就永远不会哭泣。If you are a tear in my eyes, I will never shed it. = If you were a tear in my eyes, I would never shed it.  （主将从现）

如果昨天晚上我是一条狗，我就能够和你们一起睡在床上。If I was a dog last night, I could sleep with you in bed. = If I had been a dog last night, I could have slept with you in bed.

如何把一个正常的条件状语从句变成虚拟语气呢？只需要把已经写好的句子时态变成它的过去式就可以了。并且在虚拟语气中，be动词的过去式只有were没有was，还有could=would=might。

3. 例子

如果下辈子我还记得你，我们死都要在一起。If I remembered you in my next life, we would never seperate with each other. = Did I remember you in my next life......(等号右边为省略if的虚拟语气用倒装)

如果当成你听我的话，你就会通过这次考试了。If you had obeyed my instruction at the outset, you could have passed the examination.

= Had you obeyed my instruction at the outset....(等号右边为省略if的虚拟语气用倒装)

4.  虚拟语气的特殊用法

1）以下情况从句用“should+V-原形”表示虚拟，并且should可以省略。

以防：incase、lest、for、fear、that。

命：order、direct、command。

贱：advise、suggest、propose。

要求：ask、request、demand、require。

用虚拟

是必要的： It isnecessary / important that ....

以防得传染性的病，你最好呆在家里。 Incase that you should develop fatal infections, you had better stay at home.

2）以下情况从句用一般过去式表示虚拟。(很少很少用)

常见的有两个：would rather 和it is hight time that...

It is hight time that the independance of kids were cultivated by senior citizens. 

3）以下情况要区别对待，就是把他本来的时态写成一般过去式就可以了。（很少很少用）

常见的词有：widh、if only（如果....多好）、but for（要不是）、or/otherwise（否则）、as if=as though（好像，似乎）。

如果我是你的孩子该多好... If only I am your child....改为If only I were your child....

如果去年我是你的孩子该多好...If only was your child last year...改为If only had been your child last year...

5. 虚拟语气的倒装

把if去掉，变成一般疑问句即可。

6. 虚拟语气的写作

1）对于普通市民来说，保护小区环境，不乱扔垃圾是非常必要的。

If necessary that the community enviroment should be created and rubbish be never dumped for the common.

2）虚拟语气或非虚拟语气都是直接来翻译。

十二 情态动词

表明说话人主观态度的词汇，情态动词后面加动词原形，情态动词相当于助动词，情态动词不能作谓语。

1. 情态动词表现在或将来的推测。

情态动词+动词原形。

I must be a star in the future. 

她大学的时候一定很自卑吧。 She must have been self-biased in his university.

你本没必要用这种方式像我表达爱的。 You need not have shown your love in this way.

我本可以成为一名优秀的诗人。 I could have become a prominent poet.

如果有缘分的话，我们早结婚了。 We should have got married if there exeists a change.

must have done， 一定做过某事。

needn't have done,本没必要做某事，但是做了。

could have done，本能够做某事，但是没有做，很遗憾。

should have done，本应该做某事，但是没有做。

注意：must后加not表示“禁止...”。

2 插入语，放在句子的主谓之间，通常是定语、状语、同位语，用破折号或逗号隔开。