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一知识体系

7.1力(F)

1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。

注意(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。

(2)单独一个物体不能产生力的作用。

(3)力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。

2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。

力的作用效果有两个：

(1)力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体由静止开始运动或由运动变为静止、物体运动的快慢或方向发生改变，都叫做运动状态发生变化。)

举例：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球。

(2)力可以改变物体的形状。举例：用力压弹簧，弹簧变形；用力拉弓弓变形。

3、力的单位：牛顿(N)

4、力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。

5、力的表示方法：画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。

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【知识点解析】怎样描述力

7.2弹力

一、弹力

(1)弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性；

塑性：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。

(2)弹力的定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。(如压力，支持力，拉力)

(3)产生条件：发生弹性形变 。

二、弹簧测力计

(4)测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。

弹簧测力计(弹簧秤)的工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。

(5) 使用弹簧测力计的注意事项：

A、观察弹簧测力计的量程和分度值，不能超过它的测量范围。(否则会损坏测力计)

B、使用前指针要调零   ；如果不能调节归零，应该在读数后减去起始末测量力时的示数，才得到被测力的大小。

C、测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针是否能回到原来指针的位置，以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦；

D、被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦；

E、指针稳定后再读数，视线要与刻度线垂直 。

2

【知识点解析】解析弹力

7.3重力 (G)

1、产生原因：由于地球与物体间存在吸引力。

2、定义：由于地球吸引 而使物体受到的力；用字母 G 表示。

3、重力的大小：

①又叫重量(物重)             

②物体受到的重力与它的质量成正比。

③计算公式：G=mg   其中g＝ 9.8N/kg 。

9.8N/kg物理意义:质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿。

④重力的大小与物体的质量、地理位置有关，即质量越大，物体受到的重力越大；在地球上，越靠近赤道，物体受到的重力越小，越靠近两极，物体受到的重力越大。

4、施力物体：地球   

5、 重力方向：竖直向下 ，

应用：重垂线

①原理：是利用 重力的方向总是竖直向下的性质制成的。

②作用：检查墙壁是否竖直，桌面是否水平。

6、作用点：重心(质地均匀的物体的重心在它的几何中心)

7、为了研究问题的方便，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在重心上。同一物体同时受到几个力时，作用点也都画在重心上。

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【知识点解析】重力的由来

二单元测试

一、填空题 

1、力是一个________对另一个________的作用，因此力不能脱离________而存在。

2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为________，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为  ________ 。

3、2010年6月，世界杯足球赛首次在南非举行，它既是足球运动的盛会，也是世界人民友好交流的盛会。

(1)比赛中，运动员用头将迎面飞来的足球顶回，说明力可以改变物体的 ______状态；同时运动员的头部会有疼痛感，说明物体间力的作用是______的；

(2)比赛中，“地滚球”经过运动员的脚边时，运动员立刻沿着足球运动的轨迹追赶，一会儿，将足球控制在自己脚下．这个过程中，运动员的平均速度 ______(填“大于”、“等于”或“小于”)足球的平均速度。

4、暴风雨来临之前，狂风把小树吹弯了腰，这是风力使小树发生了______；狂风把落叶吹得漫天飞舞，这是风力使树叶的______发生了改变。

5、如图所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它，使它发生如图中A、B、C、D所示的形变，如果力F₁＞F₂=F₃=F₄，那么

(1)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图______、______．

(2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图______、______．

(3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图______、______．

6、重垂线是根据___________的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________．

7、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的_______力；这个力的施力物体是________，受力物体是________。同时这本书对桌面产生________，这个力的施力物体是________，受力物体是______。

8、撑杆跳高时，使撑杆变弯的力的施力物体是______；用手拉弹簧，弹簧对手也施加了力，这个力是由于弹簧发生______产生的力。

9、 如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的________，图(D)表示力可以改变物体的 ________。

                 ．

10、在物体所受重力跟质量的关系式________中，G代表________、m代表________、

g＝________，它表示________。

11、一座限重为5×10⁴N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg．(g=10N/kg)

12、把弹簧测力计的一端固定在墙上，一个人用10N的力沿水平方向拉弹簧测力计，弹簧伸长4cm，现两个人分别用10N的拉力沿水平方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧的伸长量是______cm，弹簧测力计的示数是______N．

二、单项选择题 

1、关于力的概念，下列哪句话是错误的   (　　)

A．没有物体就没有力                　      

B．有受力物体时，一定有施力物体

C．有施力物体时，却不一定有受力物体　　    

D．只有一个物体时，不会有力

2、下列说法正确的是(　　)

A. 力是物体对物体的作用

B. 一个物体可以产生力的作用

C. 力的作用效果只与力的大小有关

D. 力是维持物体运动的原因

3、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为(   )

A、100牛       B、200牛       C、0牛       D、400牛

4、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是(      )

A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜

B．使用前必须检查指针是否指在零点上

C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦

D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围

5、小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法，错误的是(   )

A．所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值

B．避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦

C．弹簧测力计必须水平放置，进行物体受力的测量

D．使用前，要检查指针是否在零刻度位置．

6、下列说法中正确的是(　　)

A. 手提水桶感觉很累，原因是水桶的重力作用于手上了

B.  鸡蛋砸石头，鸡蛋碎了，原因是鸡蛋受到的力大

C.  推出去的铅球，可以在空中飞行，原因是铅球始终受到推力的作用

D. 在草地上滚动的足球，最终会停下来，原因是足球受到了摩擦力

7、如图所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是(　　)

A. 力改变了运动员的运动状态

B. 运动员与水之间力的作用是相互的

C. 使运动员向前运动的力的施力物体是运动员

D.  运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对相互作用力

8、下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是(  )

A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动 

B、跳伞运动员在空中匀速下落

C、一个苹果从树上掉落          

D、扔出去的铅球在空中运动

9、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到(   )。

A．重力               

B．重力和手对铅球的推力      

C．手对铅球的推力     

D．不受任何力

10、关于弹力，下列说法错误的是：(      )  

A．相互接触的物体间不一定产生弹力;

B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;

C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力;

D．压力、支持力、拉力都属于弹力.

11、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是(       )

A.向前划船时，要用桨向后拨水         

B.人向前跑步时，要向后下方蹬地

C.火箭起飞时，要向下方喷气          

D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 

12、下列说法中错误的是(       )

A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢      

B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行

C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向        

D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止

13、关于力的作用效果，下列说法错误的是  (　　)

A．可以改变物体速度的大小         

B．可以改变物体的形状 

C．可以改变物体的运动方向         

D．可以改变物体的状态

14、一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态(  　)

A．不 断改变    

B．始终不变        

C．有时改变， 有时不改变  

D．无法确定

15、一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果  (    )

A．一定吸引地球  

B．不一定吸引地球

C．一定不吸引地球     

D．无法确定是否吸引地球

16、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实，试分析，下列哪种活动在月球上不可实现(   )。

A．利用凸透镜探究成像规律         

B．利用录音机录下自己的歌声

C．利用天平测物体的质量           

D．利用弹簧测力计测物体的重力

17、静止在水平桌面上的书，受到的作用力有(　　)

A.重力、桌面对书的支持力

B.重力、书对桌面的压力

C.桌面对书的支持力、书对桌面的压力

D.重力、桌面对书的支持力和书对桌面的压力

18、在学习、生活中所涉及到的下列数值，最接近实际情况的是(　　)

A. 九年级物理教科书重约100N

B. 人的正常体温是39℃

C. 人正常步行的速度约为1.1m/s

D. 国歌的演奏时间约为5分钟

三、作图题

1、如图下图1所示，工人用200 N的沿斜面向上的推力，将 一个物重为300N的木箱推上斜面．请作出木箱受到的重力和推力的示意图．

2、一球体从空中下落时,受到的空气阻力为3N,已知小球受到的重力为9N,请用力的图示画出小球受到的力。

3、如图3，一物体m被传送带从A点匀速送到B点，请在图中用示意图表示m受到的力。

4、水平冰面上有一重为300N的雪橇，受到的拉力为50N，方向与水平面成30°角。请图中画出雪橇所受拉力的图示。

5、如图所示，是某乘客站在高铁站内的自动扶梯上，与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动．请你画出该乘客所受力的示意图．

6、如图，电灯吊在天花板上，试画出电灯所受的力。

  

四、实验题 

1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上:_____、_____、_____ 、_____。

①观察弹簧测力计的________,了解刻度值的大小。

②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的________与测力的方向一致，观察时,视线必须与刻度盘________。

③了解弹簧测力计的________,使用时不能超过它。

④校正________，并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好。

2、在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异，下图是各个不同城市g值的大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：

(1)g值相同的城市是____________________________；

(2)g值相差最大的两地是________________________；

(3)试猜想g值变化的原因可能是什么？______________。

3、某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：

(1)在实验过程中，需要的测量工具有______和______。

(2)在上表空白处填出比值G／m的平均值

(3)分析表中实验数据，得出的结论是：________________ 。

4、某一个登月宇航员为探究不同星球对物体吸引作用的大小关系，他用弹簧测力计分别在地球和月球上，测出质量分别为0.5千克、1千克、2千克的三个物体所受到重力的大小，他测得的数据如表一和表二所示：

(1)分析比较1、2、3或4、5、6的有关数据，可得出的初步结论是______．

(2)分析比较实验序号______有关数据，得出的初步结论是：当物体的质量相同时，在不同星球上受到的重力是不同的，在地球上比月球上要大．

(3)该宇航员进一步综合分析表一和表二中的有关数据得出结论是：在同一星球的同一地点，重力与质量的比值是定值，在不同星球上物体的重力与质量的比值是不同的．请判断，该宇航员的分析结论______(选填“错误”、“合理且结论完整”或“合理但结论不完整”)．

(4)该宇航员发现了在不同星球上G/m的大小不同，这一比值的大小反映了______．

五、计算题 

1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6，在地球上用弹簧测力计称得物重是10N，问这一物体在月球上称重，物重是多少？质量是多少？(g=10N/kg)

2、一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌(t表示吨)，用来表示对过桥车辆的限制，现有一辆总重为5×104N的卡车，通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？(g=10N/kg)

3、一个物体用弹簧秤称物重，弹簧秤示数为4.9N，问能否用称量范围为200g的天平称其质量 ?

第七章 《力》单元测试题答案

一、填空题

1、物体、物体、物体

2、1N、500N

3、运动、相互、等于

4、形变、 运动状态

5、(1)A、B在力的方向和作用点相同时，力越大，力的作用效果越大．

(2)B、C在力的大小和作用点相同时，方向不同，力的作用效果不同．

(3)B、D在力的大小和方向相同时，作用点不同，力的作用效果不同．

6、重力的方向总是竖直向下、 是否垂直、是否水平

7、支持、桌面、书、压力、书、桌面

8、人 、弹性形变

9、形状、运动状态

10、G=mg、重力、质量、9.8N/kg、9.8牛每千克、质量为1千克的物体受到的重力式9.8牛

11、3900

12、4cm、10N．

二、选择题

1、C   2、A   3、B   4、A   5、C   6、D   7、C   8、B   9、A   10、B   11、D  12、B   13、D   14、A   15、A   16、B   17、A   18、C

三、作图题

作图过程祥见下面视频演示

四、实验题

1、③、①、④、② 、分度值、轴线、垂直、量程、零点

2、(1)武汉和上海、(2)赤道与北极、(3)地球纬度

3、(1)天平，弹簧测力计．(2)9.8N/kg．(3)重力跟质量成正比

4、(1)在同一星球上，物体所受的重力与物体的质量成正比；

   (2)1与4、2与5、3与6

    (3)合理且结论完整 (4)物体所在的星球对物体吸引作用的强弱

五、计算题

1、1.67N，1kg

2、4t=4000kg, 桥的承载能力G=mg=4000kg×10N/kg=4×10⁴N＜5×10⁴N；不能

3、m= =0.5kg=500g      500g＞200g   不能

往期经典回顾

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 第七章《力》动手动脑学物理答案

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 【图说物理】7.1《力》

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 【图说物理】7.2《弹力》

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 【图说物理】7.3《重力》

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 八年级物理预习复习7.1《力》

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 八年级物理预习复习7.2《弹力》

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 八年级物理预习复习7.3《重力》

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