2024自查自纠材料9篇

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　　个人自查自纠材料

　　自查问题分析

　　在本学年的学查纠活动 中，我认真研读了学校下发的《学习材料汇编》，通过深入的学习与深刻的反思，认识到自己在工作和思想方面存在着严重的不足，现自我剖析如下;

　　一、 存在的问题

　　1、 对教育教学理论的理解不够透彻，没有上升到较高的层次。

　　2、 教学的方法不够高效，不能调动起所有学生的积极性。

　　3、 有时对某些问题的分析和反思不到位。

　　二、 存在问题的原因

　　1、 理论学习不够深入，认识不到位，思想上不够重视。

　　2、 理论不能联系实际，没有理论指导的实践不可能取得好效果，反之亦然。

　　3、 主动意识不够，对问题不能精益求精，得过且过。

　　改进的措施

　　1、 加强学习，提高素质，牢固树立终身学习的观念，不断提高自身的综合素质，提高理论水平和业务能力。

　　2、 提高学习的层次，把学习的 重点放在学思想，学内涵学方法上，充分结合美术教学的实际，力戒模仿，积极探索适合本校实际的美术教学新路子。

　　3、 提高思想境界，积极进取，进一步加强自身形象的建设，努力提高自己的业务素质，并切记:身正为范，学高为师的千古良训。

　　这些天以来，我对自己酒后驾驶的行为作出了认真的反思和深刻的自剖，为自己的行为感到了深深的愧疚和不安，现将我这段时间以来的思想反思结果做以下汇报：

　　一、本人再次认真学习了关于酒驾的相关法律条款。201*年1月1日起，新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》(公安部123号令)正式实施。其中酒精含量达到或超过80mg/100ml，属于醉酒驾驶。饮酒驾驶属于违法行为，醉酒驾驶属于犯罪行为。醉酒驾驶机动车辆，吊销驾照，5年内不得重新获取驾照，经过判决后处以拘役，并处罚金。

　　二、认识到了酒后驾驶不仅可能为自身带来不可挽回的危险和损失，同时也会严重威胁到社会安全。由于酒精的麻醉作用，手、脚的触觉较平时降低，无法正常控制加速踏板、制动踏板和方向盘，对光、声刺激反应时间延长，感觉器官和运动器官无法做到很好的协调，无法正确判断距离和速度，随之处理应急情况的能力会大幅度下降，发生事故的几率增加。而事故一旦发生，就追悔莫及，往往带来一个家庭甚至多个家庭的悲剧。新闻和报纸上无数次的报道，75%的交通事故都是由于酒驾所引发，让我不禁感到后怕和心有余悸，一个个真切的案例就是最好的说明，更为自己的行为感到深深的愧疚和自责，多亏交警同志的及时警示和制止，避免了许多未然的损失。

　　三、向身边的亲人朋友以及同事宣传酒驾的危害，以自身的事例警醒他人，饮酒不开车，开车不饮酒。作为一名驾驶者，决不能抱有侥幸心理，一旦放松警惕，就有可能将自己和广大群众置身于危险之中。抵制不良风气，做到安全驾驶。

　　我今后在教学中，将采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在辅导班的教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。公务员之家

　　3、任劳任怨，完成学校其他工作

　　本学期我校开展了一系列的比较大型的活动，还有部分的学校美术宣传工作，我都能积极的配合。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到任劳任怨、优质高效。

　　4、加强反思，及时总结教学得失。

　　美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后的美术教学中，让每个学生都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创祥坂小学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。

　　按照公司《关于认真开好2018年度党员领导干部民主生活会的实施方案》的要求，围绕“强化创新理论武装，树牢‘四个意识’，坚定‘四个自信’，坚决做到‘两个维护’，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。近期我认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神，进一步树牢了“四个意识”，增强了“四个自信”，坚定了“两个维护”，打牢了开好这次年度民主生活会的思想基础。同时，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，并紧紧围绕思想政治、工作作风、精神状态、工作业绩4个方面问题，进行了深刻的自我剖析，明确了今后努力方向和。现将个人情况报告如下：

　　一、存在的问题

　　(一)思想政治方面

　　一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够。在一定程度上，存在以项目部学习传达代替理论学习中心组学习的问题。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，有的只是简单的通读，了解概念性东西，没有深刻理解背后的内涵。二是对理论学习抓得不紧，满足于一般化。平时学习，满足于有一定基础，而没有做到有计划、有步骤地系统安排学习，缺乏学习的自觉性，存在被动应付的情况。没有根据角色和任务的变化及时调整改进学习方法，学习空对空的情况多，理论联系实际，解决实际问题少。

　　整改措施：在以后工作生活工作中进一步提高理论学习和业务学习的自觉性。持之以恒加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，进一步提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，提升自身政治素质、业务能力和道德水平。

　　(二)工作作风方面

　　一是对待工作有时不够主动、不够积极，没有做到脚踏实地，没有很好的团结同事。缺乏从小事做起，从基础性工作做起的思想，对一些基础性的工作不愿做。二是管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位，执行起来不严格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系，无原则的让步或妥协。

　　整改措施：当好公司领导的服务员、办事员。要把“为领导服务、为基层服务、为全体职工服务”的思想，作为一条主线，贯穿和落实在各项工作之中，体现在做人做事的各个方面;要树立“该办的事，要不讲条件马上办;可能办得到的事，要创造条件尽快办;在目前的条件下办不到的事，要耐心讲明情况，在条件成熟后立刻办”的服务思想，真正把“工作到位，服务到位，态度到位，语言到位”落到实处。

　　(三)精神状态方面。在精神思想和行动上能够努力做到“在其位、谋其政、负其责”，但担当负责的精神还要进一步增强。首先是指挥多于行动，在工作上总存在叫得多，行动得少的现象。有些工作难于开展或条件不足，自己未能及时掌握信息对工作进行合理调整，造成工作效率不高。其次是积极创新力度不够。在具体工作中，方式方法过于保守，力度上不够，思路创新不够。对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。

　　整改措施：在工作中敢于创新，多用实际行动去带动身边的同事，起到一个好的带头作用。及时的掌握信息及时的对工作进行合理调整，提高工作效率。加强工作中的创新能力，用精细化管控提高项目部的整体管理水平。

　　(四)工作业绩。面对困难不回避，不逃避，直面困难。2018年对于江北快速路武湖段是非常重要的一年，工期紧、任务重，并且天气雨水较多，在2018年路床施工中吸取路基填筑的施工经验严格按照四区段(填土区、整平区、碾压区、检验区)的流程施工。在路床施工中进行了惨白灰处理，大大减少了沙壤土的晾晒时间，缩短了路床填筑的工期。桥台范围施工过程中的质量直接影响通车后桥台与路基衔接处是否跳车，从条形基础、模块砌筑、格栅铺筑、级配碎石填筑碾压、压顶施工等各个工序精心组织施工，严格控制每一层级配碎石的填筑质量。积极参加集团、公司组织的技术质量管理工作，QC成果荣获全国一等奖。

　　整改措施：继续学习和宣传项目管理手册。继续强化专业知识的学习，在竞争激烈的现在必须不断学习才能不被淘汰。项目管理精细化的今天，不能满足粗放的管理，必须在管理方法上下功夫，学习理论知识用于工程实践，用先进的管理理念和方法节约成本，提高效率，保证质量和安全。

　　在以后生活工作中，本人将认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。会把生活会期间高度重视、认真整改的精神彻底贯彻下去，积极抓好问题深度查找、严肃党性分析，特别是关键问题整改等工作，结合党的十九大精神学习和两学一做学习教育继续牢固树立四个意识，积极培养党性修养，以更佳的精神，更好的状态，在实现中国梦的宏大征程中展现基层职工的光彩。

　　上级单位党委文件下发后，公司党委随即下发文件，进一步明确工作目标，落实工作任务，分解工作职责，并成立了巡视整改“回头看”工作领导小组，由担任组长，担任副组长，小组成员单位部门、部门，统一组织协调开展推进“回头看”工作，确保公司相关工作的有序开展。

　　单位组织召开由各单位参加的党委（扩大）会，传达上级单位文件精神要求，结合公司实际情况进行工作部署，确立了自查自纠工作在公司各单位全面覆盖的工作原则，确保起到“回头看”的震慑和实效。

　　一、周密部署，多措并举开展自查自纠。

　　在本次“回头看”工作中，公司党委严格对照巡视反馈的个方面问题对公司内部相关工作再次进行了一次“自我解剖”，开展了以下自查自纠工作：

　　1、各单位严格自查、公司纪委重点抽查。公司纪委明确要求各单位要认真开展严格的自查工作，自查率达到100%。充分暴露出依旧存在的、死灰复燃的、难以根除的各种问题并加以彻底整改。公司纪委有针对性的开展了抽查，确保各单位对问题的认识到位、处理到位、整改到位。

　　2、认真办理相关违纪案件。公司纪委本着有案必查、有腐必惩的态度，强化“监督执纪问责”的职能，加大对相关违纪案件的查处力度，认真办理上级转办和自办的违纪案件；

　　充分发挥审计工作和纪检工作的合力，区分问题分类，区别整改，严格落实“四种形态”。

　　3、建立定期通报制度，强化警示作用。公司纪委定期在公司会、会上通报相关违纪案件的查处情况，强化案件警示作用，起到了良好的宣传震慑作用。

　　4、认真开展监督检查工作。公司纪委结合“国庆、中秋”等期间违反八项规定精神问题易发的情况，采取“节前提醒通知”、“节中明察暗访”、“节后专项检查”的方式，严明了纪律和规矩，强化了各单位党员干部的自律意识，形成“利剑高悬”的高压态势，杜绝“节日”的情形。

　　二、“回头看”自查发现的问题及整改措施。

　　以上几个方面是单位开展巡视整改“回头看”工作自查自纠的情况，公司通过本次自查自纠工作，在所查出的问题基础上，将认真查找问题漏洞，加强对所暴露问题的分析，健全制度流程，强化宣传教育作用，加大监督问责力度，建立持续落实巡视整改工作的长效机制。

　　以上报告！

　　教育收费情况自查自纠汇报材料1篇

　　xxxxxxx教育局监察室：

　　我镇在收到合肥市教育局《关于开展教育收费专项检查的紧急通知》及县局通知后，立即对全镇20所学校秋季开学以来并上溯到以前的收费情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：1、收费基本情况：全镇免受书费、学杂费。簿本小学10元、初中20元；幼儿园公办300元/期、民办500元/期，糖果等据成本核算,幼儿园不使用教材、不收教材费；学前班收100元/期；初中食堂承包的不收伙费，不存在食堂帐，只收承包费，承包费交会计中心，山区小学如有食堂，本着学生自愿，本着服务学生，不得以营利为目的，建立制度，食堂建帐，收支平衡，不收伙费；自选教材、保险，本着学生自愿原则进行。所有收费一生一据。2、不存在收取与入学挂钩的捐资助学等有关费用；不存在收取择校费。3、进一步加强对中小学教辅材料管理。严禁学校和教师以各种名义向学生及其家长推荐或变相推荐教辅材料。学生作业练习册和教辅材料的选用严格遵循国家有关规定。4、严格遵守省物价局、省教育厅《关于规范中小学服务性收费和代收费有关问题的通知》（皖价费〔xx〕222号）。严禁学校及教师参与针对学生的各种商业促销行为。5、实行收费公示制度。学校将批准的收费项目和标准，在学校醒目位置长期公示，接受学生、家长和社会各界查询、监督。今后，我们将继续努力，进一步规范收费行为，决不乱收费。xxxxxx中心学

　　xx年9月16日

　　教育收费情况自查自纠汇报材料2篇

　　为规范学校、教师收费行为，减轻学生的课业负担，促进教育教学改革，进一步提高人民群众对学校教育的满意度。我校根据市县教育局的文件精神，作出整体安排，全员参与，现将我校情况汇报如下：

　　一、常规管理1、学校成立了以校长为组长的治理收费领导小组，校长任组长，是学校治理教师乱收费管理工作的第一负责人，履行第一负责人的职责。设立了一名副校长为直接负责人，负责教师是否存在乱订资料、乱收费等违规行为的日常监督检查，班子成员全员参与，明细分工，保障专项治理扎实有序地开展。组

　　长：xxxx（第一责任人。负责整体安排部署、督查。）副组长：xxxx

　　（直接责任人。负责日常监督检查。）成

　　员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（分别负责幼儿园和一至六年级教师教育收费行为的检查、上报工作。）2、每次开学之初，学校专门召开领导班子会议，重点研究教育收费工作：一是按上级规定，做好本期的开学收费工作。二是按上级部门的规定办好有关手续。三是召开收费专题会议，要求班主任、教师严格按照上级要求，全力做好收费、治理教师乱收费工作。3、自查小组采取定期检查和不定期抽查的方式。每学期初，小组成员都要对全校各个班级逐个检查，发现问题及时处理。我校形成了领导小组成员定期对学校周边的租用房屋进行调查暗访制度，通过对附近的住户、学生、家长进行了调查暗访，杜绝教师租用学校周边民房进行有偿办班补课的不良现象。学期中我们还不定期的对班级进行抽查。4、学校对于收费方面制定了完善的制度。如：收费举报查办制度、收费工作学生家长测评制度、乱收费责任追究制度、收费公示制度、治理乱收费工作责任制度、收费工作档案记分制度、收费检查报告制度。教师如有乱订资料、有偿补课、变相收费、超标收费等行为，取消本年度评优晋级资格，情况特别严重影响恶劣的则上报教育局，扣发绩效工资等处分。二、xx年我校春季收费自查情况（一）自查方式。1、通过教师例会传达省教育厅《关于重申严禁统一组织征订教辅材料的紧急通知》、固安县教育局《关于严禁统一组织征订教辅材料通知》的文件精神，使全体教师提高认识，明确责任要求。2、全体教师结合工作实际展开自查自纠工作，将自查情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后上报学校自查领导小组。3、学校采取向班级学生问卷调查的形式复查，抽查教师统一组织征订教辅材料的相关情况，对违规教师限期整改，并责令其写出书面材料。4、自查自纠结束后，再召开全体教师会，将自查情况进行总结。(二)、自查过程。1、召开专题会议，提高教师认识。xx年春季开学之初，学校召开了严禁教师进行乱订资料、乱收费的专项工作会议，在会上，校长亲自向全体教师传达了市、县教育局的相关文件精神，要求全体教师要充分认识到乱订资料、乱收费行为对学校、教育教学、教师的不良影响，要求教师严格执行市、县教育局相关规定，对敢于顶风违纪的教师一律严肃处理。2、签订责任书，履行教师责任。为提高教师依法执教意识，切实减轻学生的课业负担和家长经济负担。本学期初，学校与每位教师签订了《固安县第四小学严禁在职教师乱订资料、乱收费责任书》，并要求教师严格执行责任书的相关规定，坚决不允许任何人因为出现乱订资料、乱收费的违规行为，给学校的声誉造成不良的影响，凡违纪的教师将承担一切经济、安全等责任。3、实行清课堂、静校制度，落实监督检查。为杜绝教师在工作时间利用体育课等室外课或放学后对个别学生在教室里进行有偿补课，学校教导处每天上午的第三、第四节，下午第一、二节课派专人进行监督检查，并在下午放学后实施静校制度，禁止在学校出现教师违规有偿补课行为。4、调查暗访，严禁学校周边出现有偿补课的违规行为。我校形成了领导小组成员定期对学校周边的租用房屋进行调查暗访制度，通过对附近的住户、学生、家长进行了调查暗访，杜绝教师租用学校周边民房进行有偿办班补课的不良现象。3月出，学校领导小组成员对学校门店和附近租用民房进行了调查暗访，通过与住户了解，未发现我校教师租用民房进行有偿办班补课现象。（三）、自查结果1、学校严格上级要求无违反免收学杂费的规定，免除了我校义务教育阶段学生的学杂费。2、学校严格按照上级要求关于征订教辅的要求，不存在统一组织征订任何教辅材料的现象，学校、教师使用教辅材料均出自上级教育主管部门的要求目录之内。3、学校严格控制代收费和服务性收费，教师没有超标准超范围收费问题，没有以募捐、摊派、服务等形式增加学生家庭负担的收费现象。4、学校无借新生入学、转学之机收取借读费、赞助费、捐资助学学费的问题。5、学校、教师无向学生推销或变相推销复习资料、书籍和商品等相关问题。6、学校按规定的内容和方式认真执行教育收费公示制度，公示的项目和标准均是经有关部门批准的，收费政策调整后能及时更新公示相关内容。今后，我校在上级主管部门的具体指导下，进一步规范学校收费、治理教师乱收费工作，促进学校各项工作顺利开展。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四小

　　按照《河北省巡视整改“回头看”工作方案》要求，内丘县委、县政府高度重视，精心组织，扎实开展中央和省委巡视整改“回头看”自查自纠专项工作，推进问题整改落实，取得了阶段性成效。现将巡视整改情况予以公布。

　　一、安排部署情况

　　4月22日，收到省委办公厅、省政府办公厅《关于印发〈河北省巡视整改暨“一问责八清理”专项行动整改“回头看”实施方案〉〈河北省扶贫领域腐败和作风问题专项治理整改“回头看”实施方案〉的通知》。4月23日，县委、县政府组织集中收听收看了省视频会议，会后就地召开会议，对此项工作进行了安排部署。4月26日，县委书记张辉同志主持召开十届县委常委会第32次会议，传达学习省巡视整改暨“一问责八清理”专项行动整改“回头看”领导小组办公室（扩大）会议精神，研究通过了《内丘县巡视巡察整改暨“一问责八清理”专项行动整改“回头看”实施方案》、《内丘县扶贫领域腐败和作风问题专项治理整改“回头看”实施方案》等文件，对整改“回头看”工作进行了再安排、再部署。4月27日，县委常委、纪委书记、监委主任武立强同志主持召开县整改“回头看”领导小组办公室（扩大）会议，对工作进行了具体安排；随后，县委办公室、县纪委、县委组织部等牵头单位分别制定了具体工作方案，并对各自牵头负责的工作进行调度和督导。5月15日，县委常委、办公室主任葛建敏同志主持召开巡视巡察整改“回头看”工作推进会，对县委办公室牵头负责的三项“回头看”工作进行了再次调度，进一步压实了牵头单位、责任单位工作责任。6月6日上午，县委办公室组织召开工作调度会议，总结近期整改工作情况，指出在工作报告、填报内容等方面存在的问题，对下一步工作进行了安排部署。6月22日，县委召开巡视巡察整改暨“一问责八清理”专项行动整改“回头看”工作推进会议，听取相关情况汇报，县委书记张辉同志分别进行评价，并就加强改进专项工作提出具体要求。

　　截至目前，我县共召开巡视反馈意见整改“回头看”工作会议6次，17个牵头部门高度负责、调度有力，各责任单位协同配合、开门整改，“回头看”工作全面铺开，扎实有序推进。

　　二、具体工作措施

　　开展专项工作过程中，聚焦方案中明确的重点问题，精准发力，狠下猛药，确保将问题铲除到位，不留死角，取得实效。

　　一是开展全方位排查。本着“有什么问题就解决什么问题”的原则，对问题清单、整改清单以及整改报告进行“大起底”，进一步落实整改责任单位和责任人，强化措施，销号管理，确保件件有着落、事事有回音、整改见成效。同时，在自查自纠的基础上，建立问题线索交办机制，通过受理群众举报、查阅县重点部门工作通报等方式，主动发现问题线索，以问题交办函的形式，交由牵头部门或主管部门进行核实处理，限期反馈，对查否的问题进行100%复查，做到“发现一起、登记一起、报告一起、处理一起”，确保问题清理全方位。

　　二是分类实施处置。对已经取得成果的事项和基本到位的问题，采取有力措施，防止反弹回潮；对能够当即整改解决的问题，加强跟踪督办限时办结；对一时难以整改到位的问题，制定时间表、路线图，持续用力；对新发现的问题，坚持从重处理，体现越往后执纪越严的要求。

　　三是坚持统筹推进。把整改“回头看”与“双创双服”、纠正四风专项整治结合起来，统筹协调、共同推进。把存在的问题不遮不掩查找出来，把产生问题的根源深挖细找查摆出来，把整改措施从严从细落实下去。

　　三、省委巡视整改工作

　　八届省委以来共对内丘县进行两轮巡视，为八届省委常规巡视和八届省委巡视整改“回头看”暨换届风气专项巡视，具体整改情况如下：

　　（一）八届省委第六巡视组巡视内丘反馈意见。2015年8月3日至8月27日，八届省委第六巡视组对我县进行了常规巡视，2015年12月1日反馈了巡视意见，巡视组共反馈问题19项，已整改到位18项，未整改到位1项，针对反馈问题内丘县共制定完善制度23项。巡视组移交问题线索共35件，已全部办结。

　　（二）八届省委第三巡视组对内丘县巡视整改“回头看”暨换届风气专项巡视反馈意见。2016年11月30日至2017年1月9日，八届省委第三巡视组对我县进行了巡视整改“回头看”暨换届风气专项巡视，2017年4月11日反馈了巡视意见，巡视组共反馈问题13项，已整改到位12项，未整改到位1项，针对反馈问题共制定完善制度18项。巡视组移交问题线索共13件，已全部办结。

　　四、对照整改工作

　　（一）对照省委第三巡视组巡视平乡县、临城县存在问题自查整改情况。内丘县认真对照检查，制定实施方案，细化任务分工，坚持高标准、严要求，边对照检查边整改落实。共对照三个方面梳理出具体问题25项，已全部整改完成，并针对对照问题制定完善制度6项。

　　（二）对照九届省委巡视平乡、临城、广宗、任县、威县、巨鹿等6个县梳理出的共性问题自查自纠情况。内丘县严格按照6个县共性问题自查自纠共对三个方面梳理出24项具体问题，已全部整改完成，并针对对照问题制定完善制度8项。

　　五、下一步打算

　　一是完善制度。健全档案。根据自查自纠阶段建立的整改台账，整理完善文件资料，保证每一项整改措施和整改成效都有材料支撑，归档组卷，明确专人管理。

　　二是加大督办力度。对未完成事项和新发现问题进行重点督办，限期整改完成到位，防止问题反弹。

　　三是加大检查力度。成立联合检查组，对全县“回头看”开展明察暗访，发现问题及时提出整改建议，并对各单位自查自纠情况作出评价。

　　欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。联系电话：0319—、0319—（工作时间）；邮政信箱：内丘县扁鹊大道269号（县委办公室）；邮政编码：054200。

　　交警教育整顿活动自查自纠剖析材料

　　按照《全市公安交警系统队伍纪律作风集中教育整顿活动方案》要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

　　一、存在的主要问题

　　1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平系列讲话精神等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。

　　2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。

　　3、业务知识钻研不够。表现在：对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。

　　4、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

　　二、存在问题的原因

　　1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。

　　2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一位群众，而不是对群众使性子，群众有事问题多，这是相信我的体现，绝不能把这作为不予理睬的借口。

　　3、业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过，难以胜任长远工作的需要。

　　三、今后的努力方向

　　通过这次纪律作风教育整顿活动，我要找准问题和产生问题的根源，认清今后努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。

　　(一)加强政治理论学习，努力提高自身素质，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，坚持不懈地加强学习，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。

　　(二)进一步改进工作作风。要破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

　　(三)提高自身的道德修养，保持良好的工作作风。工作上尽心尽责，求真务实，严格要求自己，及时改进工作中存在的不足，不断提高自身的综合素质;以良好的精神风貌做好工作中的每一件事，把全心全意为人民服务的宗旨观念真正落实到具体工作中去。

　　通过学习教育，把“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观牢牢根植于心中，进一步坚守忠诚的政治本色、树牢为民的宗旨理念、坚定公正的价值追求、严守廉洁的基本操守，切实担负起中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的神圣使命。

　　1、积极学习理论 依法执教

　　首先，自觉遵守《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。社会在发展，知识在更新，只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育理念、教育方法和教育途径。

　　2、爱岗敬业奉献 教书育人

　　育人先做人，正人先正己，要求别人做到，自己坚决要做到。以教书育人为本职，作学生、教师的表率。廉洁从教，维护自身爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新的美好形象。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。

　　3、注重倾听交流 和谐发展

　　关心、热爱学生是教师最基本的天职。当我们还是懵懂少年时，常常会觉得妈妈唠唠叨叨，说个没完，其实当我们真正有能力感受这种舔犊之情时，我们并不难理解其中的温暖。所以学会倾听他人讲话是一种美德，倾听孩子发自心底的渴望。同时更要学会交流，表达自己的意愿，体现自己识大体、顾大局、讲科学、看全局在每次的活动中，我都要以尊重学生、热爱学生为出发点，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使学生们愉快茁壮地成长。

　　4、关注教育细节 完善人格

　　学高为师，身正为范，师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的保证，是教师的立身之本。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的模仿对象。所以，我要时刻铭记-从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象影响学生。

　　5、理解家长心理 指导家长

　　家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。

　　6、廉洁从教管理，不谋私利

　　与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

　　教师工作不仅仅是一项职业，更是一项事业。每一位教师爱自己的事业，对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心。自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。

　　总之，这次的自查活动很有必要，让我们能静下心来审视自己，使我们永远保持一方净土。剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。在新一轮的教育改革中继续发扬敬业奉献、关爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表的优良传统，为在素质教育中塑造人民教师的良好形象而努力。