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作文比赛的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的作文比赛的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
作文比赛的作文 篇1
每个人的生命中都有一些难忘的经历,我也不例外。想到那一次的作文比赛,我还是忍不住叹息……
那是一个阴雨连绵的早晨,从我校三十多名学生中选拔出来的十几位小才子小才女冒着淅淅沥沥的小雨去到岳池县体育馆场参加作文比赛。当我踏进作文比赛的场馆内,我的心便立马变得紧张而激动。摆在面前的二百多张桌椅整整齐齐地排成十几列,仰望周围的坐台上坐着密密麻麻的家长,主席台上是岳池县的领导,正用严肃的目光端详着我们。
我们在老师的带领下找到自己的座位,正襟危坐,不敢多张望一下,因为到处都有摄像机和记者。过了一会儿,当主持人正是说出那一句:“我宣布,全省小学生作文比赛现在开始!”时,我的心不知道为什么剧烈地跳动起来,手脚不知是因为天气的原因还是紧张,变得冰冷,不停地咽口水。
试卷发下来了,我仔细地看了一下考题:叙述一件关于童年的趣事。我努力让自己镇静下来,闭上眼睛,抛开心中的杂念,开始在心里构思。不一会儿,我想起了童年的一件傻事—指月亮割耳朵!
我一下子热血沸腾,连草稿都顾不得打,就在考卷上“刷刷”地写起来。越写我越激动,文思如泉涌,双眼紧紧地贴在了试卷上,积蓄了所有的力量,疯狂地写着,我的内心从来都没有如此激动而兴奋过,我感觉内心有一颗炸弹,它马上就要爆炸了。那一刻,我真恨不得发动全身所有的细胞来写作,我多么渴望将自己小时候的清新快乐的时光展露在卷子上啊!
这样写着,突然,听见监考老师的声音:“各位同学请注意,离考试结束还剩半个小时!请同学们抓紧时间!”我看着自己的考卷,虽说题材还算新颖,但还是有一小半的方格未占满,老师再三嘱咐过我们,你的作文要给人以充实愉悦的感觉,不要留太多空格。想到这儿,我擦掉了原本完美的结尾,又画蛇添足地在后面添上了许多不相关的事例,又在最后将自己的感悟滔滔不绝地写了一大通。满心以为,这下我就成功了,我一定能拿一等奖!怀着这样期盼的`心思,考试结束了。
我回到家,给妈妈谈了我的感悟,以为妈妈听了会夸奖我,可是,她却愁云满面地说:“孩子,你画蛇添足了,一篇文章讲究的是短小精悍,而不是长篇大论凑字数,作文要有感而发,坚持自己的内心,过于繁复的文章不见的一定是好的!”妈妈的话使我不以为然。谁知,她真的一语成戳。
下午,我再次去到体育馆场内进行颁奖仪式。走到场内,我震惊了:前来亲自为我们颁奖的是中国一级作家邱易东老师!我满心以为我胜券在握,谁知……老师开始念获奖名单了:“获得一等奖的是王明,张红……”十个名额眼看就要完了,我掐住了自己的肉,感觉心都要蹦出来了,“最后一个人,李丹!”话音未落,我像个木头人似的呆愣了,怎么会?难道我真的……
我眼睁睁看着他们一个个兴高采烈、满面春风地上台领奖,接受奖品,享受掌声,和领导们合照……我心酸极了。二等奖的名单开始公布了。我竖起耳朵听着,生怕漏过一个名字,可是,现实再次给我了最嘲讽的一击!二等奖十几个人仍旧没有出现我的名字!我开始质疑自己,努力忍住眼泪,却还是有满腹的委屈。最后,是三等奖,我抱着最后一丝小小的希望,可是,一个接一个的名字从我的耳边划过,真真地告诉我:你,失败了!直至颁奖仪式结束,我还是不能够接受这个事实!
妈妈前来开导我说:“孩子,你虽然失败了,但是却从中有所收益啊,你想想,今天邱老师讲了那么多写作技巧,以后好好运用,一定会成功的!”于是,我的心情豁达了不少!从中我更加明白了:写作,要从内心而发,简短而有力!夸夸其谈的文章永远翻不了身!
作文比赛的作文 篇2
俗话说得好:“你出口的第一句话就证明了你的文采。”这不,为了展示大家的“文采”,学校特地举行了口头作文比赛。比赛在原老师对活动规则的介绍声中拉开了帷幕。
随着比赛的开始,我的心也越来越紧张。“来,15号选手,抽题目。”我闭着眼睛,摸出了一张纸条,心里不仅暗暗祈祷着:“天灵灵,地灵灵,简单的题目快出来……”呀!我居然抽到了习作三的作文,心里忍不住一喜,我便开始紧张地说词。在两三分钟之后,我的作文想好了,又开始模拟场地,我端正地走上台,“敬爱的.老师,亲爱的同学们……”我一遍又一遍地开始演练,可是一直忘词,结巴,看着别的选手都是信心十足,我又陷入了沉思,“我会成功吗?”我只好更勤加地练习,背词,演练……但是心里十分紧张与害怕,害怕我紧张忘词,害怕评委给我打低分,害怕我取不到一个好的名次,又想为我们班争光,心里在不停地反复纠结。
“15号上场,快去!”听到老师的呼唤,我整了整衣服,上场了。我边往台上走边为自己打气:“加油,我是最棒的!加油,不要紧张!”我长舒一口气,开始了演讲。虽然开始有一点忘词,但我没有紧张,用洪亮的声音接着演讲。渐渐地我的思路越来越清晰,越讲越流畅,无数个词语犹如泉水般汇聚成一句句话语,争先恐后地涌入我的脑海。“我的口头作文完毕,谢谢大家!”随着这一句话,我的演讲完毕,终于松了口气,真是太紧张了。
我在台下找了个座位坐下,静听其他选手演讲,等待分数和比赛名次的出来。终于等到最终结果——94.4分,年级第五名。我太开心啦!这是我第一次参加口头作文赛,有这样的成绩,虽然不是最高,但我已经尽了自己最大的努力,我感到非常的满足了。
比赛很快就结束了,虽然没有取得理想的名次,但站在舞台上也是一种成功。这次口头作文比赛,让我知道了要抓住每一次展现自我的机遇,勇于挑战自我,突破自我,超越自我,相信自己在以后的比赛中一定能做得更好!
作文比赛的作文 篇3
今天,我和同学们在 学校玩了个有趣的游戏托球比赛。
听说要玩游戏,我们的兴奋劲甭提了,笑容布满在每一个人的脸上。可当老师宣布了游戏规则之后,教室里顿时鸦雀无声这游戏也太难了吧!
老师将我们分成快快队和乐乐队并选定队长后,游戏便开始了。季博文作为队长身先士卒、率先垂范,第一个上了战场。只见他双腿微微弯曲,右手臂向内弯曲,手上紧紧地握着一个红彤彤的球拍,在球拍的正中间位置是一个闪烁着黄色光泽的乒乓球。他神情凝重,目光紧盯着乒乓球,仿佛只要老师一声令下,他就会以最快的速度完成这个游戏。随着老师的一声开始,季博文立即飞奔出击,谁也没有看清楚他在奔跑中是怎样保持球的平衡的。我不禁在心理暗暗地佩服,如此高难度的动作,他居然做得一气呵成。
就快轮到我了,我紧张得手都捏出了一把汗。季博文拉拉我的衣服,稳住,心不慌,手就不会慌。我用力地点点头。
终于轮到我了。我紧紧地握着球拍,小心翼翼地走出了我迈向成功的`第一步。看着小球一点也不动,似乎睡着了一般。我信心大增,飞快地迈着脚步。突然,那球开始摇晃,继而剧烈摇晃!我的手本能地随着那球变换着角度,球却不听控制地在球拍的边缘顽皮地旋转。我不禁一阵发慌,不好,球要掉下去!我赶忙急刹车,停止我飞快的脚步,那球干脆在球拍中间跳起了舞蹈。我心中大乱,手也开始抖了起来。稳住,心不慌,手就不会慌。耳边又想起了熟悉的话语,对,稳住,一定要稳住!我平稳了气息小球安稳了!我又稳稳地迈出了脚步,快到终点了,我心中一阵狂喜,看来我们要赢了!听着同学们的加油声,我不禁加快了速度,终于平安地到达了终点。耶!我们胜利了!
这个令人紧张而又激烈的游戏真令人回味无穷啊,当然,更让我懂得稳住,心不慌,手就不会慌的道理,这样的游戏真让人受益匪浅,我期待着下次还能玩这样的游戏。
作文比赛的作文 篇4
今天是星期天。在这烈日当空、酷暑难忍的上午,我们班举行了一次有趣的拔河比赛。
首先,老师把我们分成了两个组,分别是“萝卜”组和“白菜组”。我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”。随后,老师宣布了游戏规则。蔡老师先告诉了我们拔河的秘诀。秘诀是:大家要脚顶脚,好一齐用力。然后告诉我们:“你们哪一组先拉过离你们近的那条白线,哪一组就胜利了,你们要加油哦!”宣布完规则,我们就安静下楼了。
我们来到了楼下的.一片空地上,只见空地上有一根大概长20米的粗麻绳,在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条,旁边还有一些路人、保安和户主。也许,他们是为了看热闹而来的吧!
我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的心情从地上拿起了粗糙的,让我们一决胜负的麻绳,并且紧紧的握住它。看看四周,每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关,准备迎接这次挑战。
随着,“一、二、三、开始!”的号令和一声哨声响,我们开始了比赛。只见大家一齐往后退。虽说大家开始都是脚挨脚,可是比赛一开始,大家的脚步就乱了。只见大家的身子往后斜,红布条左右移动。虽然第一局我们胜了,可二、三局却是“萝卜组”胜。之后,我们带着快乐和失落的心情回到了教室。
这次比赛告诉我们:只要人心齐,泰山也能移。看来以后一定要团结一心,才能胜利而归。
作文比赛的作文 篇5
20xx年12月13日 星期六 晴
今天就要代表油田一小参加作文比赛了,我的心像小兔子一样怦怦地跳个不停,几乎要蹦出来了。
参加作文比赛好像不用这么紧张,但这是一次不同寻常的作文比赛,为什么呢?因为这次比赛的地点我不熟悉,是要跟许多不认识的同学在一起比赛,让我最担心的是这次比赛要用钢笔写,平常我写作文可是没用过钢笔呀!如果我写得太难看了该怎么办呀?钢笔可不像铅笔,写错了可以擦的呀!妈妈似乎看出了我的心思,耐心地对我说:“安安,你不用紧张,老师改作文的时候字写得好不好只是参考,主要看作文写得怎么样。”我还是不放心,问:“妈妈,如果我写的字太丑了,那批改卷子的老师不就看不下去了吗?”“你正常发挥一定没问题的。”妈妈微笑着说。
一眨眼,我们就该进考场了,老师向我们交代了注意事项,我们就上“战场”了。进考场一看,哇!还有别的学校的同学也在这里考呀!过了几分钟,老师开始发考卷,我一拿到,迫不及待地看是什么题。一看到题目,我立刻开心起来,这次要写的状物作文,是老师昨天刚讲过的呀!老师先让我们思考10分钟,等到9点整再开始写,如果想看时间,考场后面有表。
我要写我喜爱的小闹钟,因为老师昨天刚让我们读了两遍写小闹钟的作文,而且我的.小闹钟也非常好写。我写得非常顺利,其实用钢笔也没有我想的那么难嘛!我抽空抬头一看,哇!同学们都在奋笔疾书呢!我脑子里的词一个接一个地冒了出来,很快就写完了,检查了一遍又一遍,保证没有错误才交卷,出了考场。同学们都兴高采烈地谈论着,有的写了小笔袋,有的写了小乌龟,还有的和我一样写了小闹钟……“哈,哈!猜中题了!”四班的王老师也兴奋不已。
一路上,我们都叽叽喳喳地跟妈妈说着作文比赛的事;一路上,我们欢歌笑语,庆祝比赛圆满地结束!
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