2024音乐的描写作文

大家好，我是讯享网，很高兴认识大家。音乐的描写作文

有关音乐的描写作文（通用66篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的音乐的描写作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　音乐的描写作文 篇1

　　在我看来，音乐是世界上最美妙的艺术形式，它不局限于空间，不局限于时间，而是两者完美的结合。高雅上乘的音乐作品带给我们巨大的精神享受，在音乐中我们接受洗礼。音乐让我们感悟生活，思考人生。

　　聆听每一年的新年音乐会是我的习惯，施特劳斯家族的经典名作每一次都能引起我的共鸣。在音乐中我感悟到了人生的点滴，或奔放、或压抑的旋律使我看到了生活的影子。聆听大师的名作，我好像漫步于维也纳的森林，用心灵体验人生中每一个细小的惊喜，把握每个稍纵即逝的瞬间。音乐使我认识到生活是美的，它成为我遭遇挫折时支撑自己的坚强信念。

　　音乐是人生的调味品。一帆风顺的美好在人的一生中并不现实。当我们苦闷的时候，我们选择莫扎特，在柔和中抚平心灵的创伤;当我们失意时，贝多芬的激情唤起我们热情的斗志;当我们欣于所遇时，柴可夫斯基的深沉告诫我们的心灵。我们生活的遭遇，人生的挑战很多都可以在音乐中得到体现，而正是这些音乐给予了我们心灵的慰藉和正视困难的勇气。

　　音乐是人生的指路灯。我们从音乐中获取安危，也从音乐中汲取力量。激情澎湃的进行曲犹如人生的号角，无时无刻不在催人奋进。我们在汲取力量的同时，音乐也加深了我们对人生的感慨。我们开始以平静的心态审视自己，意识到自己的得失。音乐中向上、昂扬的音符指引我们向更高的人生境界迈进。肖邦的作品让我们意识到爱国的意义，柴可夫斯基的《1812序曲》让我们领略了战争的灾难。无数大师的优秀作品让我们树立了良好的人生观，影响着我们人生中每一次重大的抉择。可以说，音乐影响人的人生轨迹。

　　音乐让我们领悟了人生的真谛，也让我们得到了释放——一种精神的释放。如果没有音乐的装点，那么我们极有可能在压力中生活。据美国心理机构的调查，不爱欣赏音乐的人患心理疾病的可能性是钟爱音乐的人的2。2倍。音乐让我们的人生更轻松，更有条理。许多人早已把音乐作为生活的必要品和人生的最好伴侣。

　　对于音乐与人生，英国著名歌手埃尔顿作过十分精辟的论述：“音乐使我们从压力中解脱，使生活更有意义。音乐改变了我的人生，世界是音乐的世界，懂得音乐就是享受美好的人生。”音乐使生活更加丰富，使我们的精神更充实。是的，音乐使我们热爱生活，使我们的人生更有意义。没有音乐就没有人生的精彩。

　　音乐的描写作文 篇2

　　晚上，我沉浸在二胡曲《赛马》激昂的旋律中。曲子一开始，随着悠扬婉转的旋律在弓与弦的轻抚之间传来，我仿佛看到在那一望无际的美丽大草原上，蓝蓝的天空飘着几多白云，微风吹拂着草原，草原像是一块绿色的毯子，一起一伏。盛装的牧民们兴高采烈地聚集在赛马场上，彩旗飘飘。

　　悠扬的曲子开始转为急促，像鼓声点点，赛马开始了！骑手们一个个策马扬鞭，如一支支离弦之箭，驰骋在大草原上，生后烟尘滚滚。旋律越来越急促，一浪高过一浪，骑手们一个个争先恐后、快马加鞭、风驰电掣地你追我赶。“嘚儿嘚儿”急促的马蹄声像暴风雨打在草原上。

　　突然，有一些俏皮的旋律，骑手们在驰骋的过程中还时不时地展示他们那娴熟的、高超的马技，他们一会儿在马背上翻腾，一会儿单手抓住马缰侧身捡起地上的东西，马儿和主人配合的天衣无缝，它们依然稳稳地跑着，令人不仅拍手叫绝。

　　曲末以几声马的昂首嘶鸣结束，展示了骑手们冲过终点拉住马缰，马扬起前蹄腾空昂首嘶鸣的场面。

　　音乐的描写作文 篇3

　　一场精彩的音乐会，给人带来视觉盛宴，也会给人带来听觉上的享受。这周二，我们学校就举办了一场精妙绝伦的音乐盛会——

　　随着一首又一首的曲子演奏后，音乐会迎来了高潮，《TEQVILA(龙舌兰)》的节奏一响起，我就感到一种力量在心中潜滋暗长，看着指挥手因音乐的旋律而身体轻轻摇动着，他的手势一会朝向左边，一会朝向右边，那手势十分洒脱，突然他转过身来与我们互动，我一时有些反应不过来，再看大家，也都像愣住了的木偶，过了几秒后，才如梦初醒地喊了句：“TEQVILA!”渐渐地，我悄悄闭上了眼睛，自己仿佛置身于一个花园中，鸟儿在欢乐地啼叫，花儿在陽光的照耀下像是镀了层金。微风拂过，吹动了花草，花草在风中翩翩起舞，宛若乐手们陶醉时，闭上了眼睛，随着音乐的节奏而舞动的身影，那场景，让人陶醉其中，音乐时而委婉动听，像是娇羞的少女在风中起舞；又时而高亢激昂，像是唤醒大家心中的激情般，让人不自觉地感到快乐。观众们的眼神紧紧地盯着舞台，身体也在轻轻地摇晃着，那上扬的嘴角在告诉大家一个讯息：这首歌为人带来了好心情。我仍然沉醉在这首歌欢乐地氛围中，好似一个姑娘在舞台上跳着优美的芭蕾，又似乎一个男孩在热情地跳着街舞，一静一动，却又是那么和谐。乐手们拉出的每一个音符都是那样悦耳动听。在台上此时散发光彩时的他们，他们那因为音乐的熏陶而变得快乐的脸庞，每个人的动作都是不约而同的晃着脑，手指娴熟地拉着琴弦，那入迷的模样深深地烙印在我心中，因为努力，所以此刻光芒四射的人是他们！

　　一曲终了，大家都热烈地鼓掌，掌声在剧院内经久不息，我也卖力地为他们鼓掌，真棒！

　　这真是场盛宴——我们的身心都得到了艺术的滋养。

　　音乐的描写作文 篇4

　　今天要开班级音乐会。同学们带来了许多乐器，有带小提琴的，有带黑管的。音乐会开始了。有两人组合，有三人组合，还有五人组合，场面十分热闹。音乐会上有十多个节目，最引人注目的是罗九牧组合。因为他们三人都带着帽子，所以陈蕤林叫他们“三帽子组合”。

　　“三帽子组合”演唱了《原谅我》和《哦!苏珊娜》两首歌曲。三人组合里的周沛欣和范捷民把歌词背得滚瓜烂熟，唱得很流畅。好笑的是罗九牧，他唱的时候，一会儿抢拍子，一会儿跑调，一会儿忘词。有时候还呼呼地喘着粗气，脸涨得通红，脖子上的青筋都鼓出来了。看着他的滑稽样，全班同学都开心地笑起来。每一组的同学表演结束后，都会赢得阵阵掌声和欢笑声。大家沉浸在音乐会欢乐的海洋里。

　　音乐的描写作文 篇5

　　“竹雨松风蕉叶影，茶烟琴韵读书声”。一幅对联描绘了一幅惬意的风景。琴韵应该就是指音乐吧，耳边飘过悠扬的音乐，享受一杯茶、几页书，该有一份多么美好的心情啊！

　　境由心造，乐由心生。我经常在阳光的午后，打开CD机，或听几首民乐，或听几段钢琴曲，静静地享受一段音乐的旅程。一曲《彩云追月》，丝丝古筝，仿佛拨动了我的心弦，让人心动、心颤、心醉。感情丰富的钢琴，伴随薄脆清亮的钟琴，回荡在深远辽阔的音场中，像平静的湖面，清澈而透明。琴声阵阵，似乎将远处的山、天边的云交织在了一起，如同进入仙境一般，令人神往。耳边美妙的音乐，让所有的思绪都沉静了下来，剩下的只有无穷的回味和想象。渐渐我才明白：音乐是我们对世界和生活的报答，并再次创造一个空间和一种情趣。 ??音乐总是与心情紧紧相连的。我执著于这样一种温情一种感动，我也总是会因为一首歌词而喜欢一首歌，因为喜欢一首歌而去喜欢一种心情。音乐是人类爱和智慧的升华，是对人类美好未来的憧憬与呼唤。人类真切的情感化成了“”，乐声悠扬，抚摸我的心灵，叩动我的心扉，让我为之痴醉。使沉郁的心情变得轻松，浮燥的心情变得平静，干涸的心情变得湿润，平静的心情掀起阵阵波澜。贝多芬说过：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示??谁能说透音乐的意义，便能超脱常人无以振拔的苦难。

　　一个人的午后，我总喜欢听一些轻音乐，音乐能让我放松心情，忘却烦恼，不同的纯音乐给人不一样的感受。特别是当听到一些舒缓的旋律时，会有一种莫名的感觉，那是一种优雅，一种淡淡的优雅。在无聊或是不开心的时候，我总会用音乐来调节自己，音乐就是这么神奇，快乐着你的快乐，幸福着你的幸福。 ??难以想象，如果我们的生活缺少了音乐会是什么样子。夜深人静，斟一杯茗茶，听一曲美妙的音乐，置身于音乐的银河中，解脱自己、舒展自己、升华自己。揽窗远眺，美丽的夜空，月光柔柔，群星点点，音乐冲破凝重的空气，轻松幽雅地溢满书房，溢出窗外。让自己成为音乐精灵，不由自主地陶醉在美妙的乐声里。 ??聆听好音乐，拥有好心情，感受好生活。

　　音乐的描写作文 篇6

　　人类的感情丰富而敏感，生活的一点一滴都会拨动我们的心弦，引发人类最初的感动和想望。于是有了音乐，音乐成了我们最好的宣泄方式，音乐里每一个跳动的音符，都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致，活灵活现。音乐可以倾诉，有倾诉者便有了倾听者，用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界，和音乐共起伏，和音乐背后那一颗心同忧共苦，享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣。

　　我愿意是一个倾听者，一个表面默默，内心狂热的倾听者。

　　和谐而美丽的下午，一个人在窗前独坐，品一杯香茗，戴上一只精巧的耳机开始在音乐的世界里自由翱翔，走进那或是低沉悠扬，或是激情澎湃的歌剩中，打开歌者紧掩的心扉，去感受他丰富多采的内心世界。在他们的音乐里，也许我们可以找到自己的影子，虽然飘渺恍惚，却也让人感到亲切温馨。或许我们并不能像钟子期和俞伯牙一样，在一曲美妙的高山流水里演绎了友谊的最高境界，最终结为音乐的知己，但至少，我的新可以在那里寻找短暂的栖息，拥有片刻的宁静，产生心灵的共鸣，得到灵魂的慰藉。音乐就像一首永远也写不完的抒情诗，总给人留下冗长的回音和无限的遐想，余音绕梁，回味无穷。

　　听音乐是一种享受，它不仅在心头萦绕，而且在心头回荡，它启迪我们，让我们欢欣鼓舞，热血沸腾。

　　音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁和烦恼，快乐成长。音乐的世界虽然飘渺，却洋溢着激情，虽然平实，却充满芳香，虽然遥远，却绽满感动。让我们的心在音乐的世界里碰撞，击出朵朵灿烂的火花，在你我心头长开不败。

　　音乐的描写作文 篇7

　　我静静地听着《天鹅湖》，仿佛来到了天鹅湖边，湖水清澈见底，就像透明的水晶，微风吹来，翠绿色的平静湖面上泛起朵朵浪花，发出有节奏的“哗哗”声。

　　瞧，水面上的天鹅优雅地游着。白天鹅的羽毛宛如用雪染成的。看上去是那么的高雅，他们自顾自地游着。有时候和同伴戏水；有时候用翅膀点水，在哪个时候水便似乎发出了声音，仿佛水面便是那小提琴，而天鹅湖便是那小提琴手。用羽毛拉动“琴弦”发出了这世上最美好的声音。

　　落日的光辉很温柔，像母亲的手抚摸过那片湖水。天鹅仿佛像一只羽毛漂浮在湖面上。湖、天鹅与落日仿佛融合在一起，美丽极了。

　　音乐的描写作文 篇8

　　随着科学的发展，将艺术划分得也越来越细，但音乐不是以单一的形式存在的，不是单纯用嘴唱或用耳朵听，它是一种综合的艺术，能够一边唱一边跳一边用乐器演奏。

　　奥尔夫指出：原本的音乐是什么呢原本的音乐决不是单纯的音乐，它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一齐的。

　　这是人类本来的状况，是原始的，也是最接近人心灵的，因此能够说音乐是综合的艺术。

　　奥尔夫音乐适合那些自闭症儿童听。（我也喜欢，但我不是自闭症儿童）

　　孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型，因此他们天然的具有对音乐的创造性。

　　在看到一幅图画后，他们能够根据自己的理解用音乐去表达，透过简单的乐器即兴演奏、即兴表演，使孩子也从事艺术家的工作，用音乐去挖掘、去创作、去发挥想像力。

　　当没有乐器时，他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏，充分体现对乐器的创造性。

　　奥尔夫音乐，自闭儿童们都十分喜欢。奥尔夫音乐，影响最广泛的三大音乐教育体系之一。

　　奥尔夫音乐的旋律和节奏，还有与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术都有相联系。

　　奥尔夫音乐都体现了音乐的魅力。也使儿童得到“营养”。

　　音乐的描写作文 篇9

　　在这个世界上，我觉得走进音乐是最值得享受的事情。音乐的感情是丰富多彩的，有欢乐也有伤悲；

　　音乐是无国界的语言，它的声音无处不在，走进音乐，可以观赏大山的壮伟，大地的美丽。音乐给人的感觉是那样的柔美，那样的舒畅。

　　我喜欢各种各样的音乐。最喜欢表现大自然风光的曲调。有一首《草原赞歌》是我最欣赏的歌曲；音乐带来草原上放牧人那种豪迈而洒脱的气概，让人马上会想象到，蓝天下辽阔的草原，奔腾的骏马，牧马人在高声，纵情歌唱。

　　有时，心情会莫名其妙的伤感，赶紧为自己播放音乐吧，或者放声的歌唱，奇怪的是，心情一下子变得愉快起来，所以，音乐也是一种治病的“药”。

　　这种“药”的作用还真不少。有一次。睡不着，在床上翻来覆去，怎么也睡不着。灵机一动，拿出播放器，倾听音乐，那轻柔的音符好像妈妈温柔的手在抚慰着我，于是，不知不觉就进入了梦乡。

　　因为音乐的作用很多，所以我们可以运用它。用音乐陶冶人的性格。让粗鲁的人平静下来，学会思考，把粗暴变为温柔。反过来，听激情的音乐，可以把胆子小变成勇敢的人。我相信，既能听懂又会欣赏音乐的人，一定是品味很高雅的人。

　　我们要走进音乐，做高雅的人。让人生更美好！

　　音乐的描写作文 篇10

　　我一直很想当个懂音乐的人，优美而婉转的古典音乐总是给我一种说不出的奇妙的感觉。在小学的时候我开始了追求梦想的旅程。

　　在陈老师的指导下，我逐步走上了品味音乐的道路，几张乐谱，无数的音符，编织着我的音乐梦想。

　　当十级的证书拿到了之后，马教授又推荐了薛老师教我们拉二胡。这是一项对我来说有难度的课程，也为此一次次失望，一次次后悔，一次次无奈。是啊，当你学另一个有挑战性的项目时，才发现之前的一切都是那么微不足道。

　　梦想是要付出代价的，无数的挫折有时也只能隐藏于心，不可说。不过，挫折也能够让我的技艺越来越高，那天，薛老师第一次批评了我，心里虽然不平衡，可下节课我再一次得到了老师的肯定，结果还是好的。也许代价是必然的，但是我也明白老师也会因失败而自责，所以这一切当然是怨天天不应，怨地地不答的。在与薛老师近三年的的相处之中，我们之间的隔膜也越来越小。

　　梦想从这里起飞，希望从这里起航。真情在这里闪烁，音乐是我的向往。

　　音乐的描写作文 篇11

　　随着科学的发展，将艺术划分得也越来越细，但音乐不是以单一的形式存在的，不是单纯用嘴唱或用耳朵听，它是一种综合的艺术，可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。

　　奥尔夫指出：原本的音乐是什么呢？原本的音乐决不是单纯的音乐，它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的。

　　这是人类本来的状况，是原始的，也是最接近人心灵的，因此可以说音乐是综合的艺术。

　　奥尔夫音乐适合那些自闭症儿童听。（我也喜欢，但我不是自闭症儿童）

　　孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型，因此他们天然的具有对音乐的创造性。

　　在看到一幅图画后，他们可以根据自己的理解用音乐去表达，通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演，使孩子也从事艺术家的工作，用音乐去挖掘、去创作、去发挥想像力。

　　当没有乐器时，他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏，充分体现对乐器的创造性。

　　奥尔夫音乐，自闭儿童们都十分喜欢。奥尔夫音乐，影响最广泛的三大音乐教育体系之一。

　　奥尔夫音乐的旋律和节奏，还有与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术都有相联系。

　　奥尔夫音乐都体现了音乐的魅力。也使儿童得到“营养”。

　　音乐的描写作文 篇12

　　孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？展望未来，谁来领略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪；唱一首歌，艳惊四座，艳压群芳！

　　人生好比一首歌，有快乐的歌；有悲伤的歌；有成功的歌；有失败的歌……

　　俞伯牙与钟子期，一首相遇相知的歌；李清照与赵明诚，一首不离不弃的歌；玛丽居里，一首坚持不懈的歌……

　　每个人都有自己的闪光点，有的人歌里的闪光点是乐于助人；有的人歌里的闪光点是知难而进；有的人歌里的闪光点是胜不骄，败不馁……

　　有的人虽有失败，但却并不屈服，一次次向失败宣战，最终成功了……

　　我喜欢听歌，但我最喜欢的一首名叫《明天，你好》，其中有一段是这样的：“长大以后，我只能奔跑，我多害怕在黑暗中跌倒，每一次哭，又笑着奔跑……”

　　失败乃成功之母，没有永远的失败，也没有永远的成功，只要不放弃，就一定能成功！

　　共享音乐，共享他人的生命之歌，但在共享他人的生命之歌而同时，也要谱写好自己的生命之歌，让它焕发光彩。

　　音乐的描写作文 篇13

　　当别人问你喜欢什么时，我想大多数人都会说，是音乐，至于我也不会例外。

　　音乐本身具有一种巨大的魅力。比如流行音乐因为容易听懂，一唱就能上口，自己的苦和甜也在音乐声中诉说着，内心会感到舒畅。有趣的歌词对于我们追求刺激的新青年一代有着魔术般的诱惑。

　　音乐对调解心情也很有帮助。我曾经在一本书中看到过，外国的学生因心情不好犯了错误，老师不会批评，就让他听一些古典音乐。有一天，我回到家，全身上下都十分酸痛，做着一道道题目。做完作业后，因为累再加上精神紧张过度而不能放松，所以心情很差。正在这时，我看见桌子上有一盘磁带，我就把它放进录音机，按下按键，发出了轻快的音乐。听着这悦耳的音乐，我脑海里浮现出一幅幅美丽的画面。我于是躺在床上，细细听，紧绷的神经慢慢地放松了，我的心情随着舒畅音乐，也渐渐地进入了梦乡。

　　音乐还能培养一个人的道德品质。在轻柔的音乐中，我们似乎看见一个文明高尚的世界。在这里没有战争，没有混乱，没有邪恶，只有幸福和快乐。如果我们能把这样的世界当作我们的目标去努力，去约束自己，我想，一个再坏的人，也有变好的一天。

　　让我们去感受音乐、了解音乐吧！

　　音乐的描写作文 篇14

　　在我国音乐之门中，有古今中外的古典音乐，也有现在的流行音乐。

　　我国古典音乐中，《二泉映月》是一首具有浓郁的民族风格的，用二胡演奏的乐曲，它是民间音乐家华彦的代表作品之一，也是作者悲歌式的一生呕心沥血的高度艺术结晶。这部作品的旋律委婉流畅，跌宕起伏意境深邃， 也表现了作者旧社会饱尝辛酸的感受和倔强的性格，具有强烈的感染力，除了《二泉映月》外，我们还有一首民间乐器创作的曲子，后被吸收入山西梆子及二人台中作为过扬的音乐；或配合剧中人在入洞房等欢乐喜庆的场面中使用。《喜相逢》是方坤在传统乐曲的基础上编织而来的，此曲生动地标识，采用民间变奏手法，在演奏上运用吐音花舌，飞指、花泽、生动地表现了气氛热烈生动活泼，具有沉重的乡村乡心。

　　那么，在我国的流行音乐，是怎样来的呢？随着这个问题，我们把时间退回到1900年，人类自从进入20世纪后，各种新生事物层出不穷，在音乐上化时期，对传统音乐，进行了全面考究，举出各种派别举不胜举。

　　音乐可以使人心旷神怡，使人生机勃勃，有朝气有活力。何乐而不为呢？

　　音乐的描写作文 篇15

　　秋天，似乎已经很久了，但是秋日的信息又仿佛仍未传到这儿来，只不过，一切都是静默着，静默着，在忙碌的运动会中，却感到了莫名的凄凉。

　　这期间，我喜欢上了轻音乐，用八音盒演奏的音乐-宫崎骏大师的动漫音乐。那些声音总使我想起上了发条，旋转便清泠而响的音乐盒，细小的齿轮摩擦声音，很熟悉，又很遥远。那是儿时的呢喃，生命的转动，随着音乐缓缓流淌。大概，此时无声胜有声吧！我，陪着音乐，音乐，陪着我，一起静静的，静静听着，在无数的风景里穿梭，心灵被柔风吹得暖暖。

　　又爱着冰心奶奶的诗，鲁迅先生的文章。父亲其实一直是不喜欢鲁迅的，但是我却喜欢鲁迅先生的文风，就像老师说的，他总在那些绝望和憎恶里藏着温馨，藏着对未来的无限憧憬，这样的境界又有几个人可以做到呢？而冰心奶奶的诗，清新、活泼，像是一湾水，畅快的畅快，温柔的温柔，有时候还缠绕着略略的忧愁。突然发现，自己变了好多，在这个季节，变得很沉静，很温和，很爱微笑。即使我还带着太多的伤，但音乐和文字，正一点点地愈合，这也是我坚强的原因吧。它们在以你看不到的方式，支持你，守护你。

　　所以，去相信文字和音乐吧，人的心，是不会欺骗你的。

　　音乐的描写作文 篇16

　　这几天，我迷上了听音乐，迷得无法自拔，恨不得一天二十四小时都浸泡在音乐里。

　　MP4和我成了如影随形的“好朋友”。下午写作业时，我要做的第一件事就是掏出MP4，戴上耳机，一边听音乐一边写作业。我嘴里哼着小调，身体随着音乐的节奏晃动起来，腿也不由地抖动，在音乐世界里与作业共舞。作业常常写着写着就被我“变”成了歌词，橡皮宝宝都看不下去了，把作业擦得一干二净，给了我一个惨痛的教训，但下次的我又明知故犯了。

　　晚上睡觉时，我依然与音乐同枕共眠，戴上耳机，坠入音乐世界，与世隔绝。音乐的旋律从耳边响起，在脑中回荡，又悄悄地溜进心间。细细品味这优美的乐曲，心中翻起层层涟漪，引发阵阵联想。有时，我听着一首首音乐就被困魔袭击，被睡意吞没，在这“仙境”中沉沉睡去。但有时，我沉醉在美妙的音乐世界中无法自拔，兴奋得迟迟不肯睡去，直到窗外投进一丝亮光才意识到深夜已至，吓得我立即关闭音乐，匆匆进入梦乡。

　　美妙的音乐，我一天不听就心痒痒。它就像一块巨大的磁石，把我牢牢吸引了！

　　音乐的描写作文 篇17

　　静静的夜晚，我，静静地，陶醉于贝多芬的一首钢琴曲《田园》。

　　坐在书桌前，我轻轻地闭上双眼，任凭田园的香味从窗边蔓延，蔓延……直至整个房间都弥漫着田园的香味，我仿佛躺在绿茵茵的草地，一阵婉的鸟叫声将我唤醒，睁开眼，一片粉色的霞从天的那一边飘过来，随及阳光四射，从一座座小木屋陆续走出一位位牧民。他们揉了揉朦胧的睡眼，看着那一缕缕阳光，脸上露出微笑。他们挥舞着竹鞭，赶着牛羊群，哼着轻快的曲调，牛羊群在草地上悠闲地吃着草，喝着清泉，呼吸着清鲜的空气，生活无忧无虑；牧民们享受着上帝赐予他们的美好环境，唱着，跳着，回身上下流露出快乐的气息。晚霞蔓延，蔓延，牧民赶着牛羊群回家……安静下来了，静的若那轮如水的月……萤火虫在草丛间穿梭，宛如闪烁的星星舞动着，木屋里的一盏接一盏熄灭。暗下来了，只有如水的月倒映在溪水间…。

　　田园充满和谐淳朴，恬静快乐，田园空气清新，流水淙淙，阳光充裕，让人感到生活得无比惬意。

　　钢琴弹奏出潺潺的流水声，那断断续续的音调，那优美温暖的乐句，让人情绪活跃，沉醉于其间……

　　沉浸在美妙的乐声中，我，无法自拔。

　　音乐的描写作文 篇18

　　在一次放学回家的路途中，我为了赶时间，用快走的方式赶路。这时，我的耳旁传来一阵阵悠美、动人的钢琴声，我不知不觉的放慢脚步，仔细聆听，生怕漏了一点旋律，就再也听不到如此美妙的琴声。

　　自从邂逅这感动人心的旋律，它的美妙就常在我心坎里不停的回荡着，久久无法忘怀。原本我对音乐是一无所知的，无意中的邂逅使我产生了对音乐的热爱，也从此和音乐有了交集。一开始，我总是以好玩、有趣的态度去面对音乐，但是，每次看到别的同学们，一个个都上了音乐班，而且还代表学校为校争光，或为个人历练上台，享受无比的荣耀。因此，我下定决心，要朝着我最初的目标迈进——音乐班。

　　虽然，现在的我各方面有待加强和磨练，但是，我时常督促自己，要把握任何学习的机会，不厌其烦的一次又一次的练习。如今，我不但能在钢琴键上弹出一首首优美的曲子，更积极挑战第二项乐器——圆号，使自己能够更上一层楼。

　　看着交响乐团的精湛表演，令我非常羡慕，希望有朝一日，我也能够站上大舞台，成为名扬国际的乐手。

　　音乐的描写作文 篇19

　　现在我迷上了流行音乐。

　　一有时间就拿起mp4，戴上耳机，如痴如醉地听啊，听啊，nobody、月光、左手右手、月亮之上、自由飞翔……也不知道有多少遍了，但我依然毫无厌倦。

　　在老爸车上，我才不听好烦好烦的广播，当然要听“凤凰传奇”啦！哈哈o（∩_∩）o，你可能会问我耳朵受得了不？我的耳朵还好啦，只是最近一个阶段罢了，这流行音乐“风”一会儿就会过去的。

　　流行音乐的魅力就这么大吗？只是节奏感比较强些，现代的“感觉”比较多些，呃……其实我也不知道太多。也许只是听两下子耍耍酷；也许只是跟一跟时尚潮流，不想输在时代的后面；也许是真的陶醉在此中。流行歌手个个唱得都不错，别人听了，给推荐一下，听个几遍就慢慢迷上了。就像我，成天听王博一遍遍地喊“i want nobody but you！”，肯定会听上瘾的。

　　“流行音乐可以听，但学习不能跟不上！”这是老妈嘴里老是唠叨的话。“yes，madam！！！”我一定会“听歌学习两不误”的！对了，大家爱听的歌请在第一时间和我分享分享啊！

　　音乐的描写作文 篇20

　　今天，我有幸再次欣赏了古筝独奏—《渔舟唱晚》这首美妙悠扬的古筝曲，让我浮想联翩……

　　随着一个个跳动的音符，我的眼前仿佛出现了一幅夕阳西下，渔舟晚归的情景，感受音乐。只见一轮橘黄色夕阳慢慢地沉了下去。江面上，波光粼粼，仿佛一位仙女正向江中一把一把地洒着碎金子。犹如白居易所说的“半江瑟瑟半江红”多美啊!星星点点的渔舟正在江面上缓缓地行驶着，犹如一片片叶子随风荡漾。这情景多么幽静、自在。

　　渐渐地，旋律快了起来，音调高了起来。越来越快，越来越高。如小溪流一般欢快地向前奔跑。突然，我的脑海里又出现了一幅画面。江岸上，微风吹着芦苇东倒西歪，那轮红日已经沉到江底了。渔民们划动着双桨，心情十分喜悦。因为这天，他们捕获了许许多多又大又鲜的鱼儿。他们一面唱歌，一面饮酒取乐，欢笑声久久回荡在江面上空。这真是一幅满怀喜悦、渔歌飞扬的画面。

　　慢慢地，音调激起了我的浮想。一轮弯弯的月牙已挂在半空中，无数小星星好像是小眼睛，不停地眨呀眨。一叶叶小舟停泊在岸边，呈现出一派和祥的气氛。江面上风平浪静，空气清新，环境十分幽静。

　　这美妙的旋律使我陶醉，忽如梦中，久久不愿醒来。

　　音乐的描写作文 篇21

　　亲爱的莫扎特：

　　您好！虽然您已过世很多年了，但我还是想给您写一封信，对您诉说我对您的音乐的痴迷、喜爱。

　　您所写的《喜悦欢腾》是我最喜欢的钢琴曲，而且在米兰首演这首钢琴曲时，您只有16岁，您这样的年龄就能写出如此高亢而圣洁的旋律，让我为之一振，让我不敢想象您是怎么把这首形式高雅、简洁的钢琴曲写出来的。虽然这首钢琴曲是您16岁时写出来的，让人惊叹，但吸引我的还有一个原因，那就是女高音的部分了，那统一的音色，常常把我“勾”入梦境中，我的大脑中浮现出了许多画面：有我小时候与父母、伙伴玩耍，有各种美丽的风景、各种动物的画面，还有一位女歌唱家站在舞台上用典雅、细腻的声音唱出《喜悦欢腾》这首曲子，耳边也仿佛响起这首钢琴曲的旋律。听着听着我的脑海里就出现了我与父母争吵和嬉戏的场面，父母是那么爱我，我却老是惹他们生气，我觉得我有点对不起父母，很难过，很想哭但哭不出来。随着优美的琴声，我慢慢的恢复了原来的心情，脸上有出现了灿烂的笑容。

　　莫扎特先生，我爱您写的钢琴曲，爱您写的这美丽的旋律。

　　音乐的描写作文 篇22

　　夏日的午后，烈日炎炎，知了在树上“知知知”的叫着，人们汗流浃背，不停地摇晃着扇子，嘴里还说：“好热呀！”

　　过了一会儿，云脚长毛，天空突然暗了下来，很快，“呼呼”的北风刮来打破了村子里的宁静，我趴在窗户上向外眺望，只见，风哥哥缠着大树不放，大树拼命地摇晃。树叶迎风“飒飒”地响，刚才还在“吱吱”的叫着的知了也早已不知躲到哪里去了。

　　“轰隆隆，轰隆隆”从远处传来了沉闷的雷声。渐渐地，雷声由远而近，变得清脆响亮起来了。天空中一大块，一大块的灰黑色的云儿一点一点地擦着远处高楼的楼顶，不一会就连成了一片。

　　突然，一道刺眼的白光像一把锋利的刀刃划过天空，划过我们的眼前。紧接着，“咔嚓，咔嚓”一个惊天动地的雷声在头顶骤然响起。小孩害怕的捂住了耳朵，几声惊雷后，“哗哗哗”大雨便像瀑布一样铺天盖地地下了起来。我们向窗外望去，望着外面的世界，就仿佛隔着一面厚厚的墙，一片模糊。

　　就在这时候，风也过来凑热闹，咆哮起来了。它用尽了力气把窗户吹得“呼呼”地响，雨点像急促的大鼓，“咚咚咚”敲击着。

　　这午后真是一个既神奇又好听的“音乐世界”啊！

　　音乐的描写作文 篇23

　　每周四下午，校园里处处可以听到悦耳、圆润的音乐声，使人的心情瞬间放松，烦恼也抛到九霄云外。

　　我们学校位在工业区与农村之间，虽然有纯朴的民风，但是很少有机会可以像都市的孩子一样学习乐器。因此，校长透过各种管道争取经费，购买二胡、陶笛和直笛等乐器，目的就是让我们不必多花钱，就可以在学校里依自己的兴趣选择合适的兴趣班。

　　下 课时，我喜欢和几个志同道合的同学一起吹奏直笛，尤其遇到心情低落时，吹一吹笛子，好让优美笛声赶走内心的烦恼。我不仅喜欢清脆的直笛声，拉二胡时展现出优雅的气质，以及沉稳的琴声也令我着迷，所以我也参加二胡兴趣班，拉二胡的困难度较高，但校长与兴趣班老师时常鼓励我们，为了不辜负师长的美意，学员们必须忍 受左手压紧琴弦的疼痛，认真学习老师教授的每一首曲子。

　　校长把爱放在乐器里，打造一个乐音飘扬的校园，现在我也学习把爱传出去，不管是热闹的中秋晚会，或是到养老院当小志愿者，我都很乐意把学会的曲子演奏给大家欣赏，当他们陶醉在乐音里，我总是感到无比的欣慰。

　　音乐的描写作文 篇24

　　春节期间，我们一大家子约好一起去福成吃饭。

　　初一上午，我们怀着愉快的来到了福成火锅店。一进门，大厅内张灯结彩、暖意浓浓，春节喜气洋洋的气氛伴着大家的欢声笑语扑面而来。那一道道诱人的饭菜让我直流口水。

　　吃完了饭，我们说笑着走出门，刚刚走了几步，一幅不和谐的画面映入了我的眼帘：一位衣衫褴褛的老人席地而坐，正用他那双黑黑的、粗糙的老手拉着一只破旧的二胡，他好像丝毫也没有注意到我们，风儿吹动着他那脏兮兮的粘在了一起的头发，我看到了一张饱经沧桑的脸。二胡的音色不是很好，但老人拉得还算熟练，凄凉、悲惨、苦涩的曲子我也听出来了，这是其中的一段。此情此景和饭店里其乐融融的景象形成了强烈的反差。

　　我一步三回头地走了，一路上，那一阵阵苦涩而又凄凉的二胡声一直回荡在我的耳边，是什么原因让这位老人沦落到如此境地，这一刻，我想到了卖火柴的小，我真想拥有童话中天使的魔法，给这位老人送来饭菜与财宝，为这个社会奉献很多，让社会上这样“不和谐”的画面少些、再少些……

　　音乐的描写作文 篇25

　　我最喜欢音乐了，因为在我寂寞的时候可以弹一弹琴解解闷，当我心情不好的时候，也可以弹琴调节一下心情。

　　闲暇时，我总爱弹琴，用优美的音乐传递心情。当我弹到《我们的时光》时，我的眼前突然浮现出一个景像，那是朱丽叶和罗密欧的一段爱情故事。当我弹《洋娃娃之梦》的时候，我仿佛进入了它甜甜的梦乡，洋娃娃随着轻快的音乐翩翩起舞，顽皮的音符惹来了许多小泡泡，围在洋娃娃身边眨眼睛。当我弹起《龙的传人》的时候，我仿佛看到了一群精壮的汉子，浑身蓄满力量，整齐划一的喊着号子，拉动着纤绳。又仿佛看到了始皇帝意气风发的站在战车上，率领着千军万马。当我弹起《大风车》的时候，我仿佛看见勇敢的小鲤鱼、机智的小哪吒、倒霉的灰太狼…….又仿佛来到了一望无际的大草原，那里矗立着许多白色的大风车，默默无闻的将风能转化为电能。当我弹到《欢乐颂》时，我仿佛看到耳聋后的贝多芬在伏案奋笔疾书，迎接命运的挑战。

　　我最喜欢音乐了，优美、欢快、积极向上。

　　音乐的描写作文 篇26

　　那天，我躺在夏夜的森林中，陶醉在一阵阵森林之歌中。

　　首先是阵阵知了声，祥和地、有节奏地股股透入我的心灵。天色渐渐黑了，池塘方向传过来一声声蛙叫，和着蛐蛐声，状如一首无字歌谣，让我感受到了大自然的音乐；像流泉、似灵木；像游鱼、似飞鹰。这声音可以让暴燥者安宁，让低沉者乐观，让忧虑者开怀。我就在这种美好的境界里，细细聆听，静静享受，整个人都融入了大自然里，同昆虫鸟兽一起放声歌唱。

　　这时，从山那头传过来阵阵笛声，和着鸟兽鸣声，十分美好。昆虫是主唱，鸟兽为配唱，笛声当伴奏，一首森林之歌。突然，一大群莹火虫从我四周的草丛中飞起，在空中组成个个图形在风中翩翩起舞，它们是伴舞，这些萤火虫散发着莹光照亮了星空。

　　在这种让人陶醉，让人痴迷的森林之歌中，我缓缓闭上眼睛，用心灵去与这些森林歌手交谈，去感受这在城中体会不到的美妙音乐。渐渐的，我睡了过去。第二天早上，我醒来后，村里已经炊烟袅袅，只听青蛙还在鸣叫，林中百鸟争鸣，有百灵、有布谷、还有夜莺。这仿佛是一首森林之歌的余韵。

　　我匆匆回了家，下个夜晚，我还要来这里，在那安详、美好的森林之歌中沉睡。

　　音乐的描写作文 篇27

　　喜欢音乐，可以让人感伤的音乐。

　　就像刘若英的歌，让人感到它碰触到了自己心灵最柔弱的地方。

　　一直很喜欢刘若英，爱她的人都喜欢叫她“奶茶”，因为她的英文名字叫Rene，念起来很像台语的”牛奶”，陈升就常常开玩笑地称呼她”奶茶”，久了就变成习惯的呢称。

　　刘若英是一个天生的才女，许多人都这么说。因为她不但歌唱得好听而且还有好的文笔，可以写出像她的歌一样的文字，散发着知性的芬芳。很多时候我也都在模仿着她，这是不是一种表达喜欢的方式呢？

　　以前从没有听过王菲的歌，她出道应该是很早了吧，但直到前一段时间才无意中点开一首她的“旋木”，才喜欢上的她。她的声音干净没有一点杂质，有她独特的语言表达，她自己的个性，虽然有些歌曲谈不上是很优美但她绝对是用心去唱的。

　　“旋木”“奔驰的木马，让你忘了伤，在这一个供应欢笑的天堂，看着他们的，羡慕眼光，不需放我在心上，旋转的木马，没有翅膀，但却能够带着你到处飞翔，音乐停下来，你将离场我也只能这样”

　　有点讽刺，在她退出歌坛的时候才喜欢上，错过了多少呢？

　　音乐的描写作文 篇28

　　音乐对我来说很重要，只要没有了音乐，我想我的生命也结束了吧！对以前的我来说音乐吗！随便吹一吹、唱一唱，这样子就好了，不必在意太多，不过现在的我把音乐当作生命的一部分呢！

　　我会喜欢音乐是有原因的，之前的我只要一听到音乐我就头痛。在我三年级的时候，我原本有参加田径队，因为田径队每天都要做很多运动，很累，而且我的好朋友也不喜欢参加田径队，所以我决定去参加乐队，刚进乐队时，我是已很痛苦的表情进去，老师每天都会较我们背这个，背那个，很辛苦，那时候的我头脑都是音符，都快昏倒了，根本就没有心要上课，后来想想，拿田径和音乐比，我宁愿选择音乐呢！就这样我渐渐爱上了音乐，我每天都会吹笛子，有空的时候，我就会上网找一些直笛的谱来吹，现在音乐不在可怕了。

　　音乐对我来说很重要，因为只要我遇到不开心的事情，或是伤心难过的事情，我就会吹吹直笛，或是唱着自己喜欢的歌，这样我的心情就会安定下来，不会在那么伤心，音乐就像是我的生命，每一个人一生中总会有一个最重要的东西，而我就是音乐，它会陪着我一辈子，就像无尾熊和尤加利树一样，永远分不开，我永远都不会忘记音乐的。

　　音乐的描写作文 篇29

　　星期六晚上，下了一场大雨，这场雨非常大，只听天空一声巨响，雨就悄悄地来了，并带着雨中的音乐家来到此处演奏一曲！

　　那时，我正在睡觉，轰隆隆打雷了，我一下子被惊醒了，我看着窗外的大雨，我很想下去踩水坑。“滴冬”“滴冬”雨和风变成了音乐的曲子，打雷和闪电成了音调，它们就像音乐家，在风仙子的引导下，饮酒作歌，可这时候少了一位音乐家，那就是——小鸟，小鸟可是一位明星级的歌手，它创作的歌曲无人不称赞，在这么关健旳时刻小鸟会在哪呢？原来它躲在家里了。“小鸟，小鸟”你怎么不出来呀！因为雨会把我的翅膀淋湿的。“呱呱呱”，这时又来了一位音乐家，原来是靑蛙先生啊！

　　我穿好了衣服，就赶紧跑到外面，我这一加入让他们更来劲了风仙子带着乌云哥哥飞了过来，风仙子领导着它们，我踩着水坑，我们这音乐好听极了，我感觉我们所创造的音乐比世界任何音乐都要好听、都要美妙。这种音乐无法用语音来表达。

　　音乐会结束了，它们也消失了，我知道它们会回来的，它们回来的那天，就是音乐会再次开始的时候。

　　音乐的描写作文 篇30

　　大家都有自己的兴趣爱好，我也不例外，我的爱好？一会儿你就知道？

　　我是一个音乐迷，比如：做作业要听音乐，吃饭要听音乐，起床要听音乐……整个人一天都在音乐的浓雾中。

　　记得有一次，我去学小提琴，老师说：“这节课上四级的。”我兴奋不已，高兴得一蹦三尺高，整节课我都专心致志的。这节课，学习了第五把位换把，还学了《g大调协奏曲》等练习曲，我特别喜欢其中一首西特写的练习曲，节奏活泼、欢快、优美。

　　一回到家，就迫不及待地先拉这首曲子，我拉着、拉着就完全入了迷，第一次妈妈叫我说：“换练习本，拉下一曲了！”我没有听见继续拉，又过了不知多久，妈妈走过来拍了拍我的肩膀说：“好了，已经拉了几十遍了，你不累吗？”“哦！”我一看时间，这首曲子练了半个多小时了，于是，赶紧换成《铃木》拉了起来。

　　小提琴的声音是那么的优美、动听：时而高，时而低；时而令人陶醉，时而令人忧伤。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌，听着听着，我仿佛变成了一只蝴蝶，在芳香四溢的空中翩翩起舞呢！

　　我爱音乐！

　　音乐的描写作文 篇31

　　下雨了，小雨滴降临了，外面的人都已经打起了花雨伞，有绿色的、有黄色的、有迪士尼公主的粉红雨伞像千万朵花在满街开放。

　　啊！真好听，美丽的小雨滴唱起了动听的音乐，“嗒、嗒、嗒”紧接着，雨下得更大了，学校老街那条狭窄的小道变得非常拥挤。小雨滴像一位天使，清凉送给夏天的人们，小雨滴像一位姑娘，从天而降，召唤清风抚摸着人们的脸颊。哈哈，小雨滴弹奏的竖琴音乐真好听，如同十多个乐符精灵在跳舞一样。

　　一丝凉意来袭，原本热的像火焰一般燃烧的人们感觉非常凉爽，小雨滴在空中挥着水，正在跳舞。有一些小雨滴拿着不同的乐器，在那吹着，弹着，田野得到他们的宠爱集于一身，变得旺盛；树木得到他们的滋润，变得繁茂。小雨滴召唤来了雾，给贡水河河面披上了一洁白的婚纱，大自然就是礼堂，小雨滴是它们的伴娘。

　　＂嗒、嗒＂小雨滴悄然落在河面，发出清脆的响声，与湖面融为一体，投入贡水河的怀抱

　　雨渐渐停了，但雾没有消散，因为婚礼还在进行着；清风没有消失，因为它还在为人们吹散炎热；音乐没有消失，因为它永远留在人们心中；雨滴也没有消失，因为雨过天晴，它们化成了一道彩虹

　　音乐的描写作文 篇32

　　我爱音乐，它是我生命中不可缺少的一部分。

　　所有爱音乐的人都会知道它那无法抵挡的魅力，我也不例外。音乐是人们表达情感最美丽的方式。它可以使人开怀大笑；它可以使人沉默不语；它可以使人黯然泪下；它可以使人幡然悔悟；它可以使人重拾信心……它的魅力就是这样的无法抵挡。许许多多音乐家为了它倾注了毕生的精力：贝多芬不顾身体的残疾，依旧坚持音乐创作，为后人留下了不朽的乐音；中国著名的音乐家聂耳，用自己年轻的生命谱写了一曲曲壮丽的乐章……而他们哪一个不是出于对音乐的热爱，对音乐的痴狂？

　　的确，我也是这样。记得有一次，我在车站等车。不知不觉地，我进入了音乐世界，陶醉在自己的世界中，陶醉在音乐的律动中……等我醒时，啊，车都过了好几班了！而周围也围着一群人，以为我中暑了，正想把我送到医院呢！

　　我在音乐的舞台上，学会了执著，学会了坚强，使我有勇气去面对生活和学习中的任何挫折和失败。

　　我爱音乐，它将成为我一生中最美好的回忆！

　　音乐的描写作文 篇33

　　春节期间，我们一大家子约好一起去福成火锅店吃饭。

　　初一上午，我们怀着愉快的心情来到了福成火锅店。一进门，大厅内张灯结彩、暖意浓浓，春节喜气洋洋的气氛伴着大家的欢声笑语扑面而来。那一道道诱人的饭菜让我直流口水。

　　吃完了饭，我们说笑着走出门，刚刚走了几步，一幅不和谐的画面映入了我的眼帘：一位衣衫褴褛的老人席地而坐，正用他那双黑黑的、粗糙的老手拉着一只破旧的二胡，他好像丝毫也没有注意到我们，风儿吹动着他那脏兮兮的粘在了一起的头发，我看到了一张饱经沧桑的脸。二胡的音色不是很好，但老人拉得还算熟练，凄凉、悲惨、苦涩的曲子我也听出来了，这是《白毛女》中的一段。此情此景和饭店里其乐融融的景象形成了强烈的反差。

　　我一步三回头地走了，一路上，那一阵阵苦涩而又凄凉的二胡声一直回荡在我的耳边，我不知道是什么原因让这位老人沦落到如此境地，这一刻，我想到了卖火柴的小女孩，我真想拥有童话中天使的魔法，给这位老人送来饭菜与财宝，为这个社会奉献很多，让社会上这样“不和谐”的画面少些、再少些……

　　音乐的描写作文 篇34

　　我从小就在老妈的带领下，接触了音乐。音乐的那旋律和歌词都十分优美，真令人陶醉。以至于我成了家里的音乐大王，写作业听音乐，看书听音乐，睡觉也听音乐，家人都十分烦恼，不禁感叹：“啊，你天天听音乐不烦吗？”我只是点了点头，便继续播放起了音乐。

　　最让我喜欢的有几首音乐：《像风一样自由》，是汪峰唱的一首摇滚音乐，旋律十分高燃，听的人心生激动地摇动起来，每当我听到这首歌，都会仿佛看到——我站在山顶，张开双臂，从上面一跃而下，风在耳边呼啸，小鸟与我作伴，没有任何人，让我享受独特的自由……

　　《传奇永不灭》是S5赛季英雄联盟，职业赛上，中国对首次登上世界大赛奖杯台，这是中国队的一大传奇。这首音乐让人听得热血沸腾，让我们看到夺冠的场面，彩带飘舞……

　　《我的世界》是一首轻音乐，它是我的世界游戏的背景曲，旋律十分平静，让人生气的心灵渐渐平静下来，眼前只有在那方块世界上，你和小伙伴一起建房、打怪、做装备，可能还会因为一块面包而打起来。这首歌把我们带入到了那段美好的时光……

　　音乐真是一个陶冶人心灵的东西，没有音乐，那世界只会充满丧气。

　　音乐的描写作文 篇35

　　在我生日那天，妈妈送了我一盘音乐带，希望我能放松心情去复习，迎接期考。

　　这盘歌带外形小巧玲珑，里面还赠送一本精美的记事本。这盘歌带是后弦的新专辑《九公主》。我把音乐带放进复读机里，按下运转钮，复读机立即“沙沙”地运转起来。

　　“啦啦啦……”

　　当我听到《桥段》这首歌时，我仿佛去到了江南水乡：石板桥、杨柳树，小孩在地上玩石子，大人们从溪边挑回一担担摇晃的夕阳。他们那天真的、淳朴的表情，抹不去的微笑，像月亮一样清澈、纯洁。我想：这灵绣的水乡，孕育了这一群朴实的人！

　　咦？是什么歌，这么有趣？哦！原来是《小白》这首歌呀！说起小白，我就想起《蜡笔小新》中那一只毛绒绒、像雪球一样可爱的小狗，它憨厚可爱，为小新家增添了不少乐趣！我们现在学习任务重，心情郁闷，不正需要有这种气氛吗？

　　一张音乐带不知不觉放完了。这时，我心里顿时感觉轻松百倍！原来，一盘歌带也能给我带来这么多快乐啊！

　　快乐缓解了压力！让我们一起努力复习，迎接期考吧！

　　音乐的描写作文 篇36

　　说起音乐，我还是最喜欢听其中的一首[彩色的黑]，听着听着，会让人有一种愉悦的感觉，让人很轻松。会发泄和丢掉所有沉重的负担，我就是喜欢这种感觉，真让人高兴！

　　最近在迪荡的梅龙湖有一场盛大的音乐节，为期两天。在那几天中，全国各地的人远渡重洋都赶了过来，就是为了参加这次最隆重的音乐节。那场面叫一个热闹啊！全场的人都在欢呼，跳跃着。在台上一共有50多个乐队，足足100多个人，太令人兴奋了！台上各种琳琅满目的乐器，让人看得眼花缭乱。摇滚……它满足了所有人的要求。在这个梅龙湖草坪上，都有各种不同的人；不同的发型；不同的衣服；可相同的是，不知不觉，我们都会情不自禁地跟着它的旋律舞动起来，陶醉在其中！只可惜那几天，我都没有时间，真的好想去现场看看，自己去体验一下那种感觉，而不是在妈妈手机上看别人发来的视频，过过眼瘾！

　　音乐能消除疲劳，音乐能驱除病魔，音乐让我们大家走在一起！

　　我喜欢音乐，我爱音乐！

　　音乐的描写作文 篇37

　　就要期末考试了，我们每天的作业量一下子增加了许多。这使同学们个个叫苦不迭，我回到家连看一会儿电视都成了奢望。这一天傍晚，我把劳累化作一肚子怒气，与妈妈大吵了一架，独自一人跑出了家门。

　　在路上，我的心情仍是十分郁闷。这时，我突然听到一阵悠扬的音乐随风飘来。我十分惊讶“谁这么晚了，还在谁唱歌？”我好奇地循着音乐而去。在路的尽头，我看见了一个小乐队在表演。

　　乐队中有个乐手眼睛紧闭，眼眶深深地凹了下去，啊！他是个盲人！在他旁边还有两个人，竟然也都是缺胳膊少腿的残疾人。优美动听的乐曲，潇洒自如的表演，这一切让我的心一下子颤动起来，原以为他们都应该是愁眉苦脸的，可我真不敢相信自己的眼睛，我看到的是他们的脸上洋溢着幸福，他们完全陶醉在音乐中，沉浸在自己的世界里。

　　我更加为之感动，他们是残疾人，也是社会中生活在最底层的人们，但他们却能那么乐观、那么坚强，表现了坚强的生活力，他们不但没有被命运击倒，反而战胜了命运。

　　音乐再次响起，我掏出口袋里所有的钱，用我最尊敬的方式，放入他们前面的盒子里，然后，跑回家，去和妈妈道歉。

　　音乐的描写作文 篇38

　　山清水秀，鸟语花香；青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有义。优美的音韵带领我们投入大自然的怀抱，领略大自然的风姿，倾听大自然的声音，与大自然互诉心声，交流感受。

　　瞧，在这一天里，我发现了许许多多的声音，呀，他们又悄悄地来了，嘘，仔细听……

　　随着“嗒嗒嗒……”的声音，我仿佛来到琳琅满目、五光十色的表店，那声音大的刺耳、大的响亮；小的几乎听不见。动听的旋律好像一曲无字的歌谣。

　　读着读着书，我便想到了一个个小学生大声的朗读着，从教室里传出一个个活蹦乱跳的音符，传到了四面八方。在教室里，伴随上课的铃声，同学们一拥而簇的挤进课堂，拿起笔，在本上“唰唰唰”地写起来，那声音仿佛就是五线谱，眷写成了一首首活泼的歌曲。

　　又好像来到了一片绿油油，外面包围着橘澄澄的大操场，啊，眼前这一幕把我惊呆了，一行行一列列整齐的队伍有序地踏着步，那么宏伟、壮观。好像练有十八般武艺。

　　有力、矫健的步伐把我的思绪又带回了现实生活里。我懂得了一个道理：只有细心聆听大自然发出的音乐，才能真正知道大自然独特的气质；真正明白大自然的奥秘。

　　音乐的描写作文 篇39

　　今晚，我刚吃完晚饭，奶奶就把我的收音机拧开，我的收音机里面传来了优美又欢快的音乐。我站在阳台上，细心地听着优美的音乐。开始，那音乐有些忧郁，那感伤的调子使得天上的星星们和月亮都沉静下来，不再那么闪烁，也不再窃窃私语。那灯光也在慢慢的变暗，使我变的伤心起来……

　　听音乐就是一种享受，那怕是你觉得难听的，但这首歌也有自己的道理。那美妙的音乐，使我也跳舞起来，天上的月亮也发着他那刺眼的光芒，灯也越来越亮，好象世界永远这么亮。这首歌使我幻想起来，像是进入了另外一个比现在更美的世界，那光芒也永远闪烁着，我听着音乐，慢慢的想，慢慢的想，想起了所有以前快乐的时光，想起了以前的孤独，想起了爸爸妈妈过去对我的爱。好象这首音乐永远永远的在唱，直到永远，永远，永远，永远……

　　正当我想起这些美妙而使我欢笑的事时，我却发现那美妙的乐曲早已结束。我决定把这美妙的一刻，永远的保存在我的记忆中，每天都能想起，每天都能听到，我也不在孤独，因为我有个别人没有的朋友。

　　在这美妙的音乐中我想起了过去的事情，想起了我的爸爸妈妈对我的爱。我会把这首音乐永远保存在我的记忆中。

　　音乐的描写作文 篇40

　　寻找音乐，寻找属于自己的快乐！

　　——题记

　　小时候，我曾着魔般地喜欢上一部校园动画“我为歌狂”。喜欢它，是因为这部动画中拥有太多太多美妙的音乐，使我迷恋不已。

　　其实从小就喜欢音乐。据妈妈回忆，当我连话还说不清时，就会跟着音乐“翩翩起舞”了。随着年龄的增长，也还是受“我为歌狂”的影响，我深深地爱上了一门乐器——吉他。每每在电视屏幕上看到有歌手怀抱吉他唱着那些好听的歌，我就会特别羡慕。后来，当我终于有机会学习吉他时，对音乐的寻求就愈加强烈。

　　我喜欢所有的音乐：喜欢古典中的精华——化蝶，喜欢欢快的轻音乐，喜欢粗犷朴实的美国乡村音乐，也喜欢大众化的流行音乐，而摇滚则是我的最爱。

　　心情烦躁时，听听轻音乐，让柔和美妙的乐曲充满心田。

　　感觉沮丧时，听听摇滚乐，重金属的音感使人精神为之一振。

　　独处无聊时，听听流行音乐，随着节拍摇摆哼唱，是一种精神上的放松和享受。

　　心静如水时，也会学着妈妈的样子，为自己准备一杯清茶，静静地品品“化蝶”，把自己完全融入音乐世界！

　　我爱音乐，是它给了我真正的快乐！

　　音乐的描写作文 篇41

　　我爱音乐，因为音乐可以给人带来温暖、安慰、快乐……

　　音乐不仅美妙，还充满了温暖。寒冷的冬天里，每当晚上睡觉时我跟妈妈说我身上冷，妈妈就会给我放上一段明歌听着激昂的歌

　　词感觉就会有一股暖流从我身上流过。音乐是就像一个暖宝宝，我爱它给我带来温暖。

　　音乐不仅动听，还会给人带来了安慰每当我遇到困难时，就会去听听音乐，这时，它就像一个老朋友，在安慰我，要学会克服困难才是好样的，每个人都会遇到困难，要面对现实，你一定要努力，这才是最棒的你自己。是的在感受音乐时心里的烦恼就会烟消云散。我爱音乐在我困难时给我带来安慰。

　　音乐不仅是喜悦的，还给人带来快乐。每次我去公园赏花，都会带上随身听，边听音乐边赏花嘴里不时还会哼上几句。感觉自己也变成一朵漂亮的小花非常快乐情不自禁的手舞足蹈起来。假日里有时会跟我的小伙伴来唱歌比赛，看谁唱得好，虽然我的歌声并不是那么动听。但我仍然很开心，我在享受音乐给我带来快乐。我爱音乐在我开心时它也能给我带来无穷的乐趣。

　　我爱音乐。爱它那奇妙的声音。它把快乐带给了人们，让世界充满了爱。音乐是我们的好朋友。让它永远陪伴着我快乐的长大。

　　音乐的描写作文 篇42

　　音乐能熏陶人的情操，还能给我们的生活带来无穷的乐趣。

　　我喜爱听音乐，清甜悦耳、婉转动听的音乐常常会把我带入一个个美妙的境界：听到她，我仿佛看到了一股清泉，在碧绿的草坪间欢快地流动；听到她，我仿佛听到了一阵春风吹过一片竹林，摇得竹叶沙沙作响；听到她，我仿佛看到了那满畈金黄的稻子，惹得庄稼人咧嘴直笑。这音乐声多美啊！

　　我不只是爱听音乐，当然，我还喜欢唱！在我心中，周杰伦是我的超级偶像，对他的喜欢让我近似疯狂，《菊花台》《夜曲》《霍元甲》都是我的拿手好戏。不过，少儿歌曲我也不逊色，一曲《小小少年》让我通过了县歌擂大赛复赛。我还参加过湖州市超级宝贝秀，获得了最佳表演奖。

　　器乐也是我的拿手好戏，钢琴、二胡、古筝全不在话下。但是在我心中，最能撩动我心弦的还是二胡曲《二泉映月》，这首曲子奏出了人们对旧社会苦难生活的愤慨之情。所以，每当我拉起这首曲子的时候，我都会闭上眼睛，全身心地投入，仿佛自己变成了一名战士，为祖国解放而奋斗……

　　让音乐陪伴我，迎着太阳欢笑着前进！前进！

　　音乐的描写作文 篇43

　　大自然中的声音非常奇妙，哪怕是昆虫扇动翅膀的声音，只要你用心去聆听，总会有很大的发现。不信，你听——

　　“呜——呜——”一定是风姐姐来报到了，那气势，犹如千军万马在空中奔腾、咆哮；又好似一群被激怒的雄狮、猛虎在怒吼着，令人不寒而栗。在风姐姐的护驾下，雨妹妹也降临到了这个世上，想必，她一定是个音乐天才，要不怎么一出世，就迫不及待地让岩石哥哥、树叶姐姐和雨伞弟弟当起了她的琴键，而自己摇身一变，成为了一名钢琴师，弹出了一首首《雨中交响曲》呢？“沙啦啦，沙啦啦……”每一个旋律都是那么的优美。紧接着，雷公公闻讯赶来，他举起双手，打起了摆在面前的大鼓，“轰隆隆，轰隆隆……”好像在为雨妹妹助威。

　　过了许久，雷公公收起了大鼓，雨妹妹停止了弹琴，风姐姐也屏住了呼吸。天边出现了一道彩虹，池塘里青蛙开始了自己的演奏。“呱呱呱……”不远处的小鸟听见了，也加入了这场演奏，他们站在电线杆上，“叽叽喳喳”一展歌喉……

　　音响世界真是太丰富、太迷人了！快用你们的心灵去感受聆听吧！

　　音乐的描写作文 篇44

　　音乐总给人如此与众不同的感觉。是看不见的，但她就像一个朋友，紧紧地抱着你的心。

　　钢琴是我听到最多的一个，钢琴的声音总给我一种说不出的感觉。这声音太美了，像一股清流流过你的心。曾经听过一首歌叫《少女的祈祷》。这是首什么歌。我好像看到一个苗条的女孩穿着百合一样的白色连衣裙，那么清纯美丽。她轻轻闭上眼睛，双手合十，在月光下默默祈祷，我的心还在那里随着音乐荡漾…

　　古筝给人不一样的感觉。这是一首非常精致的中国古典民乐。有时会弹出一个奔放的曲子，令人振奋，振奋；有时候，高山流水的音乐，欢快清澈，细腻行云流水，让人如醉如梦。安静的夜里，我们听着古筝演奏《渔船唱晚》，静静地听着，细细品味着，仿佛站在湖边，看着夕阳下的金湖，渔船把海浪推向岸边，渔人的歌声在四周回荡。夜色渐浓，月亮如玉盘般挂在天空，渔舟在夕阳下停在岸边，湖水发出破碎的声音.

　　音乐可以为你创造一个梦幻的空间，讲述一个古老的故事。音乐总是如此迷人和美妙。无论是流行音乐还是古典音乐，她都是那么醉人，那么着迷。听音乐！让你的思绪在音乐中游走。

　　音乐的描写作文 篇45

　　假如有一天，音乐之神觉得自己在地球上呆烦了，便悄悄离开了地球，到了太空中游玩。从这一天开始，地球上便没有了音乐。

　　人们发现，没有音乐什么也难办。不管是说话还是办事，没有了音乐的气氛极为沉闷，大家都用一个音调说话，没有任何起伏，常常说着说着对方就睡着了，而且无声无息，因为打呼噜也有节奏感。连聚会也这样，大家脸上表情极为高兴，但嘴里却不得已地说出来极其平淡的话，让人听着听着便失去了任何兴致。

　　在自然界也是如此。森林里单调得可怕，风吹过都是一种声音;所有动物在地上走也单调无趣，声响没有任何变化，就算大象来了，也是同一种声音。

　　很快，人类的声音可能会渐渐消失，因为大家听腻了同一种语调，不愿说话了，而改用口形和手势表达意思，整个世界沉浸在一种无声的环境里，远点的沟通只靠书信，电话彻底变成了废物。也许，人类会因为无法交流思想而变笨，最终几乎到了原始社会。

　　世界假如没有音乐，也许就会如此可怕!

　　音乐的描写作文 篇46

　　我喜欢在预习课本旁边放着音乐。

　　听着音乐，它不仅能给你带来愉悦，像食物、性爱、金钱一样，让你能感受到快乐；更重要的是，音乐能刺激你大脑的欣赏系统，通过你的心灵对流动音响的审美，以一种潜移默化的精神力量影响着你的生理意识的成长。

　　听音乐时，一个人的体内节律，比如心率，会随着音乐节奏加快或减缓，最后达到同频共振。不知不觉中调动了你的潜能，让学习不再感到费力。

　　这两天我喜欢上了《密西西比河》。

　　《密西西比河》是美国名著《汤姆叔叔的小屋》改编的电影的插曲。这部名著对美国社会的影响巨大，以致在南北战争爆发的初期，当林肯接见作者斯托夫人时，曾说到：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”

　　《密西西比河》以强悍有力的节奏，低沉浑厚的男声伴唱，使人仿佛感受到了地下岩浆的涌动，似乎这岩浆随时都会爆炸，都会喷发。这支曲子极富感染力，似乎每一个音符都在撞击着你的灵魂，给你以悲壮，给你以征服世界的使命感。

　　学习的时候，不妨听听。

　　音乐的描写作文 篇47

　　我喜欢音乐，是因为音乐里有一种韵味。音乐，婉转悠扬；音乐，饱含激情！如果没有音乐，世界就会很荒凉；如果没有音乐，生活就会很寂寞。我在音乐的王国里，心灵得到了净化，思想也得到了启迪。

　　我喜欢乐谱，特别喜欢在黄昏时看乐谱，夕阳照在乐谱上，感觉有一种温暖之感。我也亲自把手几首曲子翻成简谱，虽然翻的不是很标准，但总感觉很亲切，因为都是自己写的嘛！特别喜欢五线谱。里面的“小蝌蚪”有时高有时低，有时头朝上有时头朝下，奏出了一曲完曲子。

　　我喜欢音符，一曲完整的音乐，如果少了一个符号，就坏了一个拍子；坏了一个拍子，就坏了一个小节……这样下去，总会坏了一首曲子的。仿佛那些音符是消灭敌人的“杀手锏”呢！

　　我喜欢听歌曲，每当奶奶跳广场舞时，我就在旁边默默地听，去感受他的韵味，在家里，我也会放一些歌来听。听着听着，心里不知从哪里传来一些欢乐。

　　有了音乐，世界就多美好；有了音乐，生活就多欢乐。啊！我喜欢音乐中的一切！

　　音乐的描写作文 篇48

　　我是一个小女孩，我非常喜欢独自一个出去玩，奇怪不，也许这就是我的个性，与你不一样的个性。

　　独自一个人出去旅游，你会想些什么？需要带点什么东西？那么，如果你独自坐着火车去北京玩的时候，你会带上什么东西啊？一本画册、一幅画、一个音乐盒，还是一本小说。似乎很难作出选择。如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一个音乐盒。”

　　假如我独自一个人去北京，除了日常用品外，我必定带上一个音乐盒！当我坐上去北京火车的时候，我可以一边坐火车，一边听音乐，这又有什么关系呢？也许因为你以经听过了这首歌就不听了吧？你不会因为你唱歌不好听就不听了吧？其实这些都不是理由，因为音乐能打破你寂寞时光，能消除你孤独的心态；当你下火车时，你也可以打开音乐，边听边等出租车，这样可以打消你焦急的心情；当你坐上电梯时，你也可以打开音乐，这铜墙铁壁的电梯的确离不开他；当你到了旅馆，你也可以打开音乐，在这陌生的地方，他就是你最好的“朋友”。

　　你喜欢的东西就像你的朋友，就像你的家人。

　　我喜欢音乐。

　　音乐的描写作文 篇49

　　“小烦恼有什么大不了，唱不了的歌就转调。”每逢烦恼的时分我都会听听许嵩的《小烦恼有什么大不了》我很喜爱听歌。尤其是张杰和汪苏泷的.歌。每逢听到歌我都会特别放松，特别高兴。听歌能够让我的精力放松，能够不去想那么多工作，闭上眼睛，听听音乐，多么惬意啊，带上耳机，把音量调到最大声，整个国际都是音乐，我能够纵情的陶醉在音乐的国际里，不理睬这国际的喧哗，多好。

　　每逢听到音乐，我都会闭上眼晴去享用，不论是什么场合，有一次还由于听音乐被老妈吵了一顿，但我对音乐的喜好并没有因此而改动，我喜爱音乐，谁也阻止不了。

　　音乐能够敲开关闭的心灵，纾解郁闷苦闷的心境，乃至音乐还能够做到某些程度的心灵医治。音乐能够协助入睡、进步免疫力、添加神经传导速率、增强记忆力与注意力，让人的身心都得到适度的开展、解放。看吧，音乐的优点许多吧，这也是我喜爱音乐的原因。可是原因不止这些哦。

　　“你是我的小呀小苹果，怎样爱你都不嫌多”听歌去喽。

　　音乐的描写作文 篇50

　　那年暑假，爸爸带我到深山老林里玩，我听到了风儿呼呼吹。

　　清晨，我一走进深山的树林里，就看到小松鼠蹲在树枝上吃松果，嘴里发出骨碌骨碌的响声，真好听！突然，风儿呼呼吹，吹来了忽上忽下的响声，响声像是两样东西摩擦时发出来的，又像是有人在演奏乐曲，难道森林里有支小乐队？各种各样莫名其妙的猜测在我脑海里闪过，我下决心一定要弄明白这响声的来由。风儿呼呼吹，似乎在呼唤我大胆地朝前走，朝前走，不回头。奇怪，风儿不再呼呼吹，响声也随之消失了。这究竟是怎么回事呢？难道那声音是风儿引起的？我一边低头，一边朝前走，不料，我的身体撞到了一块坚硬的东西，抬头一看，原来是一块大大的高过我头的太湖石，太湖石高昂着头，身上有大大小小的洞穴。这时，风儿呼呼吹，越吹越大，从大大小小的洞穴里送出了声响。哦！我一下明白，原来是风和太湖石的洞穴一起在森林里演奏乐曲。令人神往的大自然送来了多么美妙的乐曲啊！

　　啊！风儿呼呼吹，吹来了大自然美妙的乐曲，让我细心探究，尽情分享！

　　音乐的描写作文 篇51

　　我喜爱倾听音乐，如果说书籍是人类精神的粮食，那么音乐就是耳朵的粮食。激动时，它使你感到温馨；焦躁是，它使你安详，苦闷时，它使你振作……

　　我愿在音乐中成长，脱去一切的伪装，卸下繁重的沉囊，洗净铅华，依偎在她博大而温暖的怀抱中。往日音乐使我远离孤独，摆脱空虚。每当一个人悠闲无事的时候，我喜欢安静地靠在椅子上，细细聆听许嵩的舒缓，杰伦的激情，Silence的忧伤，欢子的凄凉……

　　或许最喜欢听音乐的那种感觉吧！在我想哭的时候，它会陪我，静静地，默默地，把我融入它，让我和它一起倾诉，任它知己般搀扶我。清水涓流，缓慢空旷，穿透胸膛，直抵灵魂，让心灵释放，。在我想笑的时候，它轻快悠扬，让每一个角落，都跳跃着它的欢快，让我的心情翩翩起舞，轻松而明快，简单而闲暇，在跳动的音符中感受心灵的休恬。

　　音乐可以调节情绪，陶冶情操，还有助于拉近人与人之间的距离，使人们和睦相处。

　　音乐能改善大脑功能，协调大脑左右半球，从而提高人的智力。

　　音乐能影响人格，人格成长中情感培养是最重要的方面，音乐包容了人的情感的各方面。

　　音乐能直接作用于无意识在心理治疗中有特殊功效。

　　音乐的描写作文 篇52

　　他大概有十二多岁，他有浓浓短短的头发，可他却一直不觉得自己的头发很好看，因为只要动一动我自己的头发，它就会悄悄的落下，他根本不知道。他的眼睛光溜溜，圆滚滚。他的睫毛长得和眼睛”超级配对”。他的脸很软，软得像个柿子，以前他同学常常抖他脸。

　　他是一个爱好音乐的人，他常常会听一些对我来说有趣的歌，有“《bang bang bang》，《eiei》，《sheep》，听的人大部分是关于架子鼓，因为他会打架子鼓。

　　作为一个爱打架子鼓的人，也要练习，他在幼儿园的时候就打架子鼓，打起来像原始人一样。疯狂地打起架子鼓，有时候，十点多才回家，眼前黑森森的，我差点把魂都吓出来了。他在架子鼓面前，拿起棒子，挥几下棒子，然后打起鼓，感到内心里的熊熊火焰在燃烧，等打完了，依依不舍地离开。他打起架子，连饭都不想吃，睡觉都不想睡了。

　　他的梦想是每天吃六顿饭，他是一个大吃货，感觉我的胃像一个无底洞，怎么吃也吃不饱，他妈妈还说带他去看一下医生，可他每次都说：“应该是我消化快吧。”

　　对于这个人，你们一定很好奇！那我骄傲的告诉你，是我——一个爱好音乐的大吃货。

　　音乐的描写作文 篇53

　　生命里的音乐是最动人的音乐，生命里充满音乐，音乐里充满生命的活力。

　　生命就像一首歌，有低落，也有高潮；有沉郁，也有欢快；有快也有慢。

　　音乐可以表达生命中的痛苦与快乐，当你感到难过痛苦的时候，用一首低沉伤感的歌曲，来发汇自己的感情；当你高兴的时候，用一首激情欢快的歌，来发泄心中的愉悦。

　　生命里的音乐如同一缕阳光，使你冰冷的内心得到温暖；如同一支蜡烛，使你黑暗的前途得到光明；如同一缕清风，使你闷热的心情得到凉爽；如同一杯凉茶，使你干涸的嘴唇得到湿润。

　　水有水的性格——灵动，山有山有性情——沉稳，音乐有音乐的品质——纯洁，水的灵动给人以智慧，山的沉稳给人以敦厚，音乐的纯洁给人崇尚。

　　人生的路途，有风有雨，纷繁的世界，有寒有冷，但愿生命的音乐一路走过，如一池青莲不染一丝纤尘；又如一泓碧水，清澈见底，我不再感到孤独无助，而是满怀信心与勇气，义无反顾地走一走。这就是人生。

　　人的一生有音乐陪伴，就使生命充满欢乐与色彩。

　　音乐的描写作文 篇54

　　音乐可以陶冶人的情操，音乐可以让人陶醉，音乐可以让人得到心灵上的升华……一首音乐，一首简单的音乐，却可以让一个人的灵魂为之颤动。

　　那天我听到了一首音乐，叫《樱花泪》，是选自《壹伍壹捌》里面的《散》。这首音乐没有一句歌词，以纯音乐震撼了人心。

　　听到这首音乐的一瞬间，我就陶醉了，缓缓闭上双眼，仿佛在樱花林中，风一吹，吹起了所有花瓣，花瓣漫天飞舞，就这样飞在空中，下了一场樱花雨。风一吹，吹起了从前，吹起了思念，吹起了我们初识的那天，我仿佛看到了一棵樱花树是我们，风一吹，我们都散了，在散的一瞬间，樱花流泪了，几滴水珠落了下来，那种滋味，甜甜的、酸酸的、苦苦的。又看到一条河，那是曾经属于我们的河，漫天的樱花，无穷无尽，就这么下着，又回到起点，看到了那一条河，不过已经不再属于我们了，漫天的樱花缓缓飘了下来……一首终了。

　　这首音乐旋律是那么美妙，是那么的舒缓，悠扬，高兴中却流露出要分别离散的不舍、低沉……

　　一首好的音乐，可以让人得到灵魂的升华，《壹伍壹捌》就是这样，四首都是纯音乐，却陶冶了人的情操，升华了人的灵魂和心灵。

　　音乐的描写作文 篇55

　　或许没什么人知道我喜欢听音乐，毕竟认识我的人都在埋头读书。在学校，又会有什么时间可以去听音乐呢？

　　快要上六年级的我，学业增多，更加繁忙，在学校的学习也更加复杂，哪有什么时间听音乐？

　　想起以前，低年级的我可以马上做完作业，然后捧起手机，好好点歌，悠闲地欣赏音乐带给我们的片刻轻松。那时，也不会有人催我干什么事，哪怕什么也不干，就干坐着听歌，也没有人会管，不知道有多幸福。

　　不过，就算现在被暑假作业、补习班作业包围着，我也一定要抽那么十几分钟听歌。我想出了很多办法：在车上听，在睡前听，吃饭时听……

　　我不是很喜欢听现在很火的歌，我喜欢老歌或纯音乐，比如《慢慢》、《疤痕》、《痒》之类的。在车上，我可以闭上眼睛，聆听歌曲。在听的过程中，去想想歌的画面和唱歌人的心情。

　　我喜欢听音乐不是因为我喜欢唱歌，相反，我是个五音不全的人。我只是认为音乐能净化心灵，治愈心灵。

　　虽然学业占据了我很多的自由时间，但是只要挤一挤，我仍可以留出一点听歌的时间去做自己喜欢、感兴趣的事。

　　听一会儿音乐，可以让紧张学习的我放松一会儿。

　　音乐的描写作文 篇56

　　我喜欢音乐，他就像我的好朋友一样陪伴着我。如果没有音乐，也许我的世界就不会如此缤纷多彩。

　　音乐能使人放松心情，给人美好的享受与无限的遐想；陶冶人的情操，培养人的兴趣。在美妙的音乐王国里，我的心灵会得到净化，心智会得到启发。伤心时，音乐使我敞开心扉向他诉说心事，烦恼时，摆脱心中烦恼的乌云。自从认识了音乐，它让我渐渐改变了自己的内向，变得愿意主动与别人交流，变得勇于展示自己，它带给我的帮助也更是一言难尽。

　　音乐那美妙的旋律胜过千言万语，他像一股清泉，滋润着我的心田。“曲由心生”，音乐可以反映出自己内心的感情，音乐每次都是我陶醉在其中。

　　虽然我唱歌偶尔会跑掉，但我还是依然没有改变喜欢音乐的心思。音乐有伤感，有优美；有经典，有流行；有爵士，有摇滚，有许多许多……音乐也给我带来了许多许多。我喜欢听很多音乐：《灯塔》、《我的梦想》、《生如夏花》、《清明雨上》、《手牵手》……

　　我相信，音乐将会成为我人生的伴侣，一直陪伴在我左右。

　　音乐的描写作文 篇57

　　好久没有触碰那冰凉的耳机，好久没有聆听曾在我生命中镌刻下印记的那些陌生而又熟悉的旋律。出于种种原因，我淡忘了我的朋友——音乐。

　　我曾固执地以为，音乐只是消遣的工具，可是当音乐的波浪又一次撞击着我的心扉，我恍若隔世一般从无声的梦中惊醒。我与音乐仿佛一对久久未曾谋面的挚友，奔跑着相遇，随即紧紧拥抱。

　　当急促的吉他声从音响中传出，我有些不可思议。那样欢快的吉他，是我最喜欢的，俏皮中带着小小的激动，是我那年一个暑假都在为之疯狂的天籁。如今，我干涩的耳朵又好像重新沐浴在清泉之中，一股熟悉的味道如触电般充斥在我体内。我不禁习惯性打起了响指，吹起了口哨。

　　多么熟悉的感觉啊！几乎不费工夫就把一首歌完完整整地唱了下来。我唱了一遍又一遍，每一遍都那样不遗余力，每一遍都那样激情澎湃，手舞足蹈得像个疯疯的孩童。

　　“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿” ，老朋友见面怎能不带点见面礼？更何况是与音乐重逢！我重新拿起耳机，与我的那些老朋友一一打个招呼，那感觉真好!

　　现在我终于明白，我与音乐已永生结伴了。从今天起，那些我所倾心的音乐，那些音乐带给我美好的记忆，已从高阁中解放，并且会永远萦绕在我左右。

　　音乐的描写作文 篇58

　　嘘，我在听大自然的声音……

　　广阔湛蓝的大海边，美好的清晨，响起浪花拍打礁石的声音。“哗啦啦，哗啦啦”这声音如同宏大的钟在鸣响，又如演唱家唱着深沉的乐曲，像震动的鼓声，声音是那样洪亮。

　　丝丝缕缕的细雨中，幽绿的深山里，丝绒般的雨丝轻轻击打着红艳艳的花，绿茸茸的草，击打着每一个角落，你仔细听，雨水落入水坑中，“啪嗒，啪嗒”，雨珠从叶上滚落，“滴答，滴答”……各种各样的声音组成了一曲交响曲。

　　万物复苏的春天，芬芳馥郁的花丛中。也有许多美妙的声音。在某朵美丽的鲜花中，请竖起你的耳朵，也许里面会有一只小蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡”地唱着。你再听，某棵树上小鸟高声唱“啾啾，啾啾”，它是一位歌唱家，唱出的每一首曲子都充满活力。

　　炎热的夏天，壮丽的瀑布旁，直泻而下的水流激起的一片银白的水雾。“唰唰唰，唰唰唰”，那声音如同千军万马破云而来，又像响亮的雷声。

　　烈日炎炎的夏天，乡下的田野“呱呱呱，呱呱呱”“知了，知了”蛙声和虫鸣混合在一起，更显出一派田园风光。

　　只要仔细听，你就能发现大自然的声音，感受到大自然的美妙。

　　音乐的描写作文 篇59

　　前几天，王光辉打来电话，说他很喜欢周杰伦的新歌《千里之外》，我在很早之前就听过，我说这首歌没什么好听的，周杰伦的歌我喜欢《枫》。王光辉说你这个人怎么总是喜欢慢歌，我本来想告诉他《枫》对于我来说已经算很快的了，我很少喜欢这一类快节奏的歌，但是话到嘴边还是被我咽了下去。

　　我确实对慢歌情有独钟，也许这跟第一次听的流行歌很有关系，我在7、8岁的时候听的第一首流行歌是孙燕姿的《天黑黑》，很慢很慢的歌，之后我有好多年都没有听流行歌，直到04年。04年年初的某一天同学在谈论一个流行的女歌手，就是蔡依琳，04年的时候蔡依琳已经有很高的知名度了，但是因为我不听流行歌，所以并不知道这个人。当我告诉同学我不知道蔡依琳是谁的时候，两个同学像看外星人似的看着我。当时我还不知道她们是什么意思。然后，开始喜欢的一首慢歌是林俊杰的《江南》，最初是04年的暑假在飞飞家里听到的，然后就喜欢了。

　　05年上半年因为一个叫周笔畅的女孩的关系，我开始在狄仲卿和七七的影响下喜欢陶吉吉，但是依然，我喜欢他的一首慢歌，就是《无缘》，同样我也喜欢！

　　我爱音乐！

　　音乐的描写作文 篇60

　　自从“快乐男生”播放以后，我迷上了音乐，渐渐的，我觉得音乐是一种奇妙的东西，我慢慢地走进了音乐的美妙空间，享受那动听的音乐……

　　每一次，我在家里听音乐时，我都会沉寂在音乐声中，连妈妈喊我吃饭的声音都好像没听见似的，还一本正经地坐在凳子上一动不动的听着那些美妙绝伦的乐曲。妈妈知道我听见了她叫吃饭的声音，却还若无其事地坐在凳子上听音乐，就恼羞成怒，实在没办法，连忙把电脑的声音调到零，我没听到一点儿声音，心里想：怎么回事？难道电脑坏了吗？我转过身去，看见妈妈正火冒三丈的看着我。我只好马上去吃饭，以免受皮肉之苦。

　　每当我回到了家，做完了作业，我就会迫不及待地打开电脑，毫不犹豫地播放出我最喜欢的歌曲，然后躺在沙发上，紧闭双眼，一边听音乐，一边放松自己，使自己轻松起来！

　　回首往事，正是因为有国歌这样美妙的乐曲，才唤起了人们要团结一致的力量，如果没有没有国歌激起人们的愤怒，就不会有今天的美好中国，所以，歌也是万般重要！

　　音乐是我的伙伴，当我伤心时，它会帮我分忧；当我紧张时，它会使我放松；当我失败时，它会告诉我失败是成功之母，不必气馁。

　　音乐的描写作文 篇61

　　说起歌，我们大家并不陌生，而正是这千千万万首歌中有我们每个人的喜爱，而我也无不例外。

　　‘朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒’这首周华健的‘朋友’使我听后记忆犹新，这句歌词也常在我的耳畔轻轻响起。每当我听到这首歌时，我就会情不自禁的跟唱起来。

　　这首歌让我明白了友情是瞬间开放的花，而时间会使它结果;友情是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸;友情是永不落山的太阳。让朋友走进你的心灵成为你的知己。

　　曾经姐姐告诉我，在家靠父母出门靠朋友，这既说明了朋友的重要性，也表明了友情的价值所在。但是，没有友情的人不能成为真正的朋友，请伸出你的友情之手，让我们手牵手，一起从‘朋友’这首歌中体验友情感受友情，珍惜朋友之情，让我们的友情之花处处开放。

　　‘朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还要走还有我。’我认为，友谊是人间重要之情，如果一个人连友情都不明白都没有。何谈其他之情。

　　我坚信自己会解释更多的良知好友。我亲爱的朋友，你们找到属于自己的友情了吗。

　　音乐的描写作文 篇62

　　今天，我们上了一节音乐课，我们特别喜欢今天学的《萤火虫》这首歌，我想老师您也知道吧，这首歌很多人都喜欢唱，所以我们今天很轻松就学会了，还纠正了一些错音呢。

　　上课了，老师先让我们学了一首歌《长成一座山》歌词大意是说我小时候经常跨在爸爸的肩上看向远方，看见了很多东西那是对我来说爸爸的肩就像一座高高的山一样。如今我长大了，长成了高高的山走得很远。然后就开始学《萤火虫》了，我们先唱一遍歌谱，然后看时间快下课了，就唱歌词，我们尽自己的最大努力唱歌词。也许老师会很惊讶，我们怎么唱得那么好，然后就开始纠正第一句的错音，可是我们一唱后就刹不住车了一下唱到了最后，老实说：“后面的错音刚刚唱对了。”然后又听了一遍录音又唱了一遍，我想：还录音呢，还没我们唱得好呢。我刚刚想完，这令人极度讨厌的下课铃响了，我们只好离开了音乐教室。我感觉到45分钟的课像10分钟一样短暂。

　　我下次还要好好唱，每节课都好好上，用上这节课的热情来上课。

　　音乐的描写作文 篇63

　　在一个宁静的夜晚，朦胧的月光照耀在钢琴上。我轻轻地走过去，久久地凝视着那架钢琴。窗外的春风掺杂着花儿的芬芳，使这个夜晚更加惬意、美好。打开琴盖，被月光抚摸过的琴键显得格外清晰。回想那些乐曲，一首首都是那么委婉动听。

　　《梦中的婚礼》是我最喜欢的一首曲子，里面的每一个音符，都被我牢牢地刻在脑中。想着，想着，我的手指禁不住在琴键上上下跳动起来。舒缓而又起伏，恬静而又激荡。每一个思想感情全都在我的手指间中流出。随着旋律的升腾跌宕，乐曲进入了高潮。上下的两个八音不停地跳动着，还像是乐曲里的主人公在感谢老天给了他们这个缘分，也好像在宣誓着要白头偕老，也好像在许愿早日生个娃吧？！弹着弹着，声音又弱了下来，好像那一对爱人正在过洞房，并开始了幸福的生活。

　　我爱音乐！我喜欢在空闲时弹弹钢琴，消磨时间；我喜欢在写完作业以后拉拉二胡，放松心情；我喜欢在玩耍以后哼哼小曲，消除疲劳。音乐给了我们无穷魅力，使你沾上它后，永远都不想离开；音乐可以陶冶我们的情操，磨练人的意志；音乐让我们进入另一个幻想世界，在那个世界里可以发现无穷的秘密。

　　音乐的描写作文 篇64

　　大家来想一想音乐是多么美好，音乐伴随着我们成长。音乐是多么的好啊，它让人们听起来柔和舒畅，给人们带来了无限的快乐。假如世界没有了音乐，没有了音乐家，没有了关于音乐的所有东西，那将会成什么样呢？

　　有一次，世界一起地震，这次地震高达9.5级。这次地震非常的怪，世界上所有的音乐家都死了，但其他人都没事，烂的东西全部都是关于音乐的，其他的东西都安然无恙，而活下来的人都失去了以前的音乐记忆，现在什么旋律也不知道了。从此，这个世界失去了音乐，失去了音乐给他们带来的所有快乐。这次地震后，整个世界再也没有那么热闹，在也没有那么繁华，一切都是平平静静的，只有人说话的声音。以前的人类是那么的快乐，学生们哼着小曲上学，商场里放着优美的音乐，舞台上的明星们的歌越听越快乐、越听越激动。但现在的世界不一样了，一切都没了，整个世界是多么的寂寞多么的平静。

　　世界不能没有音乐，失去了音乐就等于失去了快乐，失去了激动，失去了人们的一颗美好快乐的心……

　　音乐的描写作文 篇65

　　我希望

　　每个人都有一个愿望。我的愿望是我能设计出一个未来的书包，适合每一个小学生，每一个小学生都能使用，喜欢我设计的书包。

　　它的外形和普通书包差不多，皮囊颜色鲜艳，图案漂亮，但有一点和普通书包不同，就是会说话，只要你少带一本书，它就会说:“师傅！你忘了带书！”它会一直说话，直到你把忘记带的书放进书包。之所以它知道你带的书少，是因为在书包黑暗的地方，有一个绿豆大小的微型传感器。传感器会和课程表对比，如果有错误会发出语音报警。

　　虽然它的外观与普通书包相似，但材料不同。它不是用普通的布做的，而是用特殊的水晶屏做的，可以显示各种文字、图形和颜色。到时候会变成闹钟，闪烁尖叫，很可爱。在右边，有一个按钮。遇到坏人，轻轻一按，警察叔叔马上就到。还具有卫星定位功能。不管去哪里，父母都能知道。它具有手机、可视电话、在线功能和比图书馆更多的信息功能。

　　你觉得这个书包好吗？这是我的愿望，也是我的希望。希望以后的书包也能像我设计的一样先进好用。

　　音乐的描写作文 篇66

　　我喜欢吹着长笛，将音乐放在嘴中品。“细嚼慢咽”在音乐中寻找一种不知名的乐趣……

　　我最喜欢的一首曲子是《牧童短笛》。吹起它，总有一种莫名的快乐。吹起它时我总能编出一个有趣的故事。

　　林荫小道上一个小牧童骑着黄牛，吹着令人着魔的笛曲，悠闲地，无忧无虑地在黄牛背上。摇摇晃晃，总晃出一种自由自在的滋味。蝉儿不停地鸣叫着，好像在为牧童的笛声伴奏。此时的夏日仿佛不再炎热，似乎都被牧童的快乐心情给融化了。

　　一路走来，是那么轻松自在……

　　突然，黄牛看见了一汪清亮的湖水，猛地向前冲去。毫无一点顾忌，没命地。音乐的节奏变得更加紧密，让人听了都有一种紧张的心情。还好牧童机智勇敢，用娴熟的技能将老黄牛喝止。吆喝着牛儿到湖里去。

　　音乐恢复了平静……

　　黄牛在水里酣畅淋漓地翻腾着，好不快乐，想出了笼子的鸟一般自由。牧童靠在一棵大柳树边，抚摸着他心爱的笛子，吹了起来。笛声那么悠远，令人心旷神怡，回味无穷。一个“拉”音，音乐进入了结尾，那么悠长、缓慢……

　　作者贺绿汀，就是想从这首乐曲中表达对当时祖国未来的担心，表达自己对自由的无限向往。

　　嚼在嘴里的音乐是那么有味道。越嚼越香醇，越嚼越回味……

【音乐的描写作文】相关文章：

描写音乐的随笔文章12-11

音乐的描写作文5篇10-09

音乐的描写作文6篇11-07

音乐的描写作文六篇11-28

音乐的描写作文四篇08-09

音乐的描写作文4篇08-15

音乐的描写作文九篇09-02

音乐的描写作文9篇08-22

音乐的描写作文8篇09-12

【精选】音乐的描写作文三篇01-09