2024我的课余生活作文

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我的课余生活作文（精选68篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我的课余生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　我的课余生活作文 篇1

　　小朋友，你们的课余生活是什么呢？我的课余生活有很多：画画、下棋、打篮球……

　　我喜欢画画。虽然画的不好，但我没有放弃。有一次，我画了一幅《凤凰展翅》，我先把凤凰的头画好，又画了身子，可我画凤凰的尾巴时，却怎么都画不好，就垂头丧气地把自己关在了屋子里。过了一会儿，妈妈来了，对我说：“宝贝，不要丧气，再画一遍吧，达芬·奇画一个鸡蛋都要反复修改何况你画一只凤凰呢！”我听了妈妈的话，又振作起来画了一遍。哈哈，这次果然比上次画得好多了！看着自己画的这只美丽的凤凰，我开心极了！

　　我也喜欢下棋。我经常和好朋友王子鸣下国际象棋，刚开始他不会，我教了教他，他学会之后，还是没有我厉害，我常常把他打的落花流水。只要赢了都会令我很开心，我觉得下国际象棋真有意思。后来，我还在网上看了一些关于下国际象棋的’技巧，有马象杀单王、双象杀单王、双车杀单王等杀王绝招，还有兵的布阵、双联马……我运用这些技巧，也常常能战胜爸爸。

　　我还喜欢打篮球，学校的操场上经常有我和同学们打篮球的身影，每次我们都打得热火朝天，酣畅淋漓。打篮球不仅可以锻炼身体，还能让人精神振作起来。

　　这就是我的课余生活。怎么样？丰富多彩吧！

　　我的课余生活作文 篇2

　　我的课余生活丰富多彩，我爱画画、唱歌、看书。但，我最爱的是——看书。

　　看书可以增长知识，我的作文写的不错，我们班的同学都非常羡慕。有的同学还会问我：“刘舜，你的作文为什么写的那么好啊？”我撇了撇嘴神秘的说：“你如果想知道就去书中找答案吧！”

　　从我记事起，爸爸、妈妈就给我买了很多很多的书。我读的童话故事《皇帝的新衣》中的那一个皇帝可真笨，被那两个骗子给骗走了好多钱，在大街上光着身子走路，脸上还显露出一幅洋洋得意的样子。还有那只可怜的《丑小鸭》，生出来的时候一身灰不溜秋，当时他的小伙伴都笑他长得难看，不和它做朋友，还经常的欺负它。但是，丑小鸭历经磨难最后变成了一只高贵的天鹅。

　　我读的`笑话也很多，每次读笑话都会让我哈哈大笑。我也喜欢看《脑筋急转弯》，看《脑筋急转弯》时我都会绞尽脑汁，但最后得出的是一个意想不到的答案，谁让它叫《脑筋急转弯》呢？我还读过我国的四大名著、《民间故事》、《英雄人物的故事》、《动物、植物大百科》、《历史故事》。

　　书可以给我们带来乐趣和知识，所以书是我形影不离的“朋友”，让我们多看一些好书，让我们在书的海洋里拼搏吧！

　　我的课余生活作文 篇3

　　我是一个活泼开朗的小女孩，除了紧张的学习生活以外，还有许多课余生活，比如弹钢琴、跳拉丁舞、写日记……

　　我最喜欢的课余生活是画画。我没事的时候就经常画画。今天晚上，我写完作业，就拿起笔，专注地画了一张画，名字叫《秋天的色彩》。

　　先画天空。碧蓝的天空中飘着几朵棉花糖似的白云。白云下面，一群大雁一会儿排成“人”字形，一会排成“一”字形，“咿咿呀呀”地唱着歌向温暖的南方飞去。

　　最后画果园。近处，苹果树上的苹果，是那么红，那么鲜艳。远处，山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。

　　我把这副画送给妈妈，妈妈说：“这副画画得真丰富！”我听了，心里美滋滋的’。

　　画画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱画画，我要用我的画笔画出多彩的世界！

　　我的课余生活作文 篇4

　　我的课余生活丰富多彩。我喜欢骑自行车、下国际象棋、看书其中，我最喜欢下国际象棋。

　　我什么时候开始喜欢国际象棋的呢？还要从我很小时候说起：在我很小的时候，爸爸给了我一盒木质的国际象棋。棋盘上有黑白相间的格子，棋盘里面有黑、白两种棋子，这些棋子像两队战士一样站在棋盘上，一下子把我给吸引住了。

　　爸爸见我喜欢，就开始教我认识棋子，告诉我每个棋子怎么走，我用了一下午就学会了走子了，爸爸看了很高兴，夸我真用心。我听了爸爸的`夸奖也很高兴，后来我们学校也有国际象棋课程，我就更喜欢国际象棋了。

　　自从我学会了国际象棋，我发现下棋是一件很有趣的事，在对局中一不小心就会走错，掉进对方的陷井，满盘都输。我喜欢国际象棋，虽然现在输得很多，但是我以后要好好练棋，少输棋，多赢棋。这就是我课余生活中的一件事，我还有很多开心的课余生活，以后慢慢再写。

　　我的课余生活作文 篇5

　　我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是养金鱼。

　　我和爷爷约好周六去买金鱼，于是我早早地完成了作业。星期六的早晨，我兴致勃勃地刷好牙，吃好早发，只等爷爷一声令下就出发。我们终于出发了，一路上我激动不已。走进市场，我看见有长寿的乌龟，活泼可爱的小白兔，白白胖胖的小仓鼠，每一个我都非常喜欢。但是我咬咬牙还是决定买金鱼。我和爷爷走进里面，我一眼就看见了色彩斑斓的`鱼。有黑不溜秋的垃圾鱼，有绚丽多彩的灯笼鱼，还有各种各样奇形怪状喊不出名字的鱼。终于找到了小金鱼，我和爷爷蹲下开始挑金鱼。爷爷说要挑尾巴长一点的，机灵一点。我捞到一条黑黑的，眼睛大大的金鱼。

　　我们一共买了六条金鱼，回到家，我把他们放进了鱼缸里，我看着它们自由自在地游着，心里真是高兴极了。

　　我的课余生活作文 篇6

　　我的课余生活丰富多彩，好像就是百花园里的百花。有读书、有下棋、有打乒乓球和游泳，还有跳舞……但是，我最喜欢的还是骑自行车。

　　一开始，车把是一个“不听话的小孩子”，经过反复的`练习，我的车把已经从“不听话的孩子”变成了“听话的孩子”。现在，我骑自行车的技巧已经是高手了。

　　有一天，天高云淡。我和我的小伙伴们举行了一场小小的骑车比赛。比赛刚开始，我们就以飞一般的速度骑了起来。我才刚刚学会骑车，所以没有他们快，不过我可是有绝招的哦!我大喊一声：“ 看啊!有一只风筝都快飞到九霄云外了!”果然如我所料，他们一个个都捏了刹车，抬起了头。可是，天上什么也没有，当他们知道上了我的当时，我已经超过他们了。等他们回过神来时，我早就过重 点线了!

　　这就是我的课余生活，你的课余生活是什么样子呢?

　　我的课余生活作文 篇7

　　我的课余生活绚丽多彩，我每天都有自己爱做的事，我的爱好是下围棋。每天我都是以神速写完作业，然后兴冲冲地跑到电脑前下棋，妈妈就叫：“快去写作业啦！”我说：“我先下棋，一会儿再写。”

　　我正准备下棋时，妈妈就把鼠标拿走了。没了鼠标我怎么下棋啊？

　　这时，妈妈说：“你不写作业，我就不给你。”我只好去写了。不是吧，第一题就这么难，我都摆了几十遍了，还是解答不出来，我只好往后做了。

　　哈哈，太棒了，后面的这么简单，我一下子就写了一个单元了。

　　妈妈终于可以让我下棋了。妈妈还说，下午带我出去玩。我太开心了，就像小猴子一样蹦蹦跳跳的。

　　今天上围棋课时，我4盘全胜，上课时我居然答对了一道100分的题。今天我太幸运了！

　　我的课余生活太丰富了，围棋是我最喜欢的`一项，今后我一定要坚持下去。

　　我的课余生活作文 篇8

　　我的课余生活非常丰富。有时会待在家里静静地看书，有时会叫上小伙伴一起去小区里骑车，有时又会在家里弹着优美的钢琴曲，周末爸爸妈妈还会带我到外面玩。

　　我最喜欢的是和小伙伴一起在小区里骑车。我经常一做完作业就骑上自行车冲出家门。小区里有一个很大的下坡，我和小伙伴最喜欢在那里玩，上上下下，别提有多开心了！到了晚上，我和小伙伴还把车骑到老奶奶跳舞的地方去，一边听着舞曲，一边绕着跳舞的场地骑车，非常有趣！

　　记得有一次，我刚学会骑自行车，我和小伙伴骑着自行车一起冲下坡。那时候，我还不太会刹车，车的.速度很快，我不知所措，只听“砰”的一声，我和车子都撞上了前面的石凳子，我的腿流血了，自行车车胎破了，钢圈也扭弯了。我疼得“呜呜”地哭起来，小伙伴赶紧把我送回家。现在我的骑车技术越来越好，刹车也用得很熟练了，想起当时的情形，禁不住哈哈大笑！

　　我的课余生活有哭有笑，是不是很丰富多彩呢？

　　我的课余生活作文 篇9

　　我的课余生活丰富多彩，做游戏、跳舞、折纸、唱歌、跳绳我都很感兴趣。

　　我最喜欢的是折纸，我觉得折纸很有趣很好玩。二年级的`第一学期，我和妈妈一

　　起去中山四路的图书馆。首先，我在看书。然后，去一位教折纸的阿姨那里，开始折纸了，我仔细地看阿姨折，折完以后，原来阿姨教我折的是礼物盒，我以为我已经会

　　折了。回到家里我又折阿姨教我折的礼物盒，折完以后，结果折错了，原来我上课没认真听课。从此之后，我认真听课了。

　　我还喜欢跳舞，跳舞是比较刻苦的运动，上个学期我学的动作有：反肩、拉肩、一字马、扳腿、拱踋。这些艰苦的的动作我都挺过来了，在这个学期我要不怕艰苦学好动作，为以后舞蹈打好基础。

　　我的课余生活非常丰富多彩。

　　我的课余生活作文 篇10

　　我的课余生活丰富多彩，比如说：我喜欢画画、放风筝和游泳。但你知道让我影响最深的是什么吗？让我告诉你吧！我印象最深的就是那年春天的古筝比赛。

　　我和妈妈坐在爸爸的车里，内心感到十分的紧张。终于轮到我了，怀着忐忑的心情走上台，开始演奏。可是才弹了第一首，我就把曲谱忘记的一干二净。这时候，我的`内心非常的惊慌。

　　妈妈看到了，她就在台下做了一个手势，我突然想到了什么，我就灵机一动，假装会弹的样子，跟着大家一起弹了起来。弹奏完成后，妈妈夸我弹奏的非常的好，我的心情一下子也变得明朗起来。我对妈妈说：“谢谢你，用手势的方法告诉我，我才想到一个好方法解决。”妈妈回答：“不用谢，我只是比了一个手势，你就知道该怎么办了。”过了一会，比赛的成绩出来了，我得了第二名。我高兴的跳了起来。

　　这场比赛陪着我成长！

　　我的课余生活作文 篇11

　　我的课余生活丰富多彩。在课余时间里我喜欢和爸爸打篮球，喜欢和妈妈一起打羽毛球，喜欢和同学们做游戏，喜欢一个人静静地看课外书……其中我最喜欢的是回益阳和外公一起去钓鱼。

　　钓鱼之前，我和外公会做很多准备工作。首先，我们在准备好的米里倒点白酒做成“酒米”装在瓶子里。然后，我们就拿起小锄头到阴凉、土壤肥沃的地方寻找蚯蚓。

　　准备工作完成后，我和外公拿着准备好的’渔具、“酒米”、蚯蚓等兴高采烈地走向池塘。我们来到池塘旁边，首先向池塘里洒下了一些“酒米”，以吸引鱼儿游过来。接着我把蚯蚓挂在鱼钩上，然后把鱼钩使劲抛向池塘中间。接下来我就手握钓竿，目不转睛地盯着浮标，静静地等待着鱼儿上钩。当发现浮标在水中跳动时，我就会迅速地提起钓竿。这时迎接我的有可能是惊喜，也有可能是鱼儿的捉弄。还有几次更惨，钓竿都被大草鱼拖到池塘里了。

　　我喜欢钓鱼。钓鱼可以让我呼吸到郊外新鲜的空气，钓鱼可以教会我等待。

　　我的课余生活作文 篇12

　　我的课余生活丰富多彩，尤其是运动，让我的生活不再平凡无味，而变得充满快乐。

　　记得有一次，太阳火辣辣的’爆晒着大地，大地公公裂开了嘴唇，我们更不用说了。可我已下定了决心，于是跟着爸爸、妈妈顶着火辣辣的太阳，来爬岳麓山。一开始，我们爬得非常吃力，渐渐地我就有点儿支撑不住了，爸爸、妈妈把自己都舍不得喝的最后一瓶水给我，我看着那瓶水，又看看爸爸妈妈，那眼神里有感激，有疑惑，有爱。我和爸爸妈妈分享了这瓶水，一鼓作气往山顶爬去，我一会儿踩着石头向上爬，一会儿踩着石级往上爬。爬呀爬，我和爸爸还有妈妈终于爬上了岳麓山山顶，我站在峰顶，自豪地喊着：“我爬上来了！”山中回荡着我的声音。

　　通过这次爬山，我明白了一个道理：坚持就是胜利，一鼓作气做到底，就没有不可能完成的事！

　　我的课余生活作文 篇13

　　我的课余生活是丰富多彩的，看书。画画。钓鱼而我最喜欢的就是钓鱼。

　　钓鱼的`时候，首先需要把鱼饵挂在鱼钩上，然后再把线拴到有弹性的鱼竿上，等我把杆子甩下河去时，呀！遭了，被水草挂住了。我使劲往外拔，爸爸说：不能用蛮力，要用巧力。后来爸爸借来一把铲子，才把鱼钩铲出来。要不然现在鱼杆还在水草里呢。我把钓鱼杆投入河里，静静地坐在旁边等鱼儿来咬钩。过了一会一阵风吹过来了，吹得鱼漂动开了，我还以为有鱼上钩了，结果一拉起来是空的。原来啊是风做的怪。此时我想：风也喜欢食物不如钓风吧。

　　我又一次把鱼竿投入河中，耐心地等待，终于功夫不负有心人，钓到了一条鱼。晚上我的鱼桶里有不少战利品呢。有草鱼。有鲫鱼。还有鲤鱼。

　　钓鱼丰富了我的课余生活，还使我懂得了一个道理：做什么事都得有耐心，否则会一无所获。

　　我的课余生活作文 篇14

　　我的课余生活丰富多彩，比如说：游泳、弹钢琴、唱歌和画画，但你知道让我印象最深的是什么吗？让我来告诉你吧！那就是夏天的那次游泳了。和我一起看看吧！

　　一天，妈妈对我说：“我们今天去游泳吧！”我兴高采烈地说：“好呀！”于是我和弟弟一下子就跑到了楼下，等待着妈妈和爸爸。一路上我们有说有笑，到了游泳馆我却十分紧张，好相猫一样，因为我十分的害怕水。刚开始下水时害怕的抱住了我爸的腿，于是爸爸把我的.手臂抓得牢牢的，把我的脚一点儿一点放入水中，直到我整个身子在水中，过了好一会儿觉得没那么可怕了，于是开心的在水里嬉戏。可是调皮的弟弟一下子跳到了我的背上，我腿一下没站稳，掉入了水中，一下子左右挣扎，又沉入了水中，我大叫道：“救命啊！救命啊！”我哥一下子跳入水中，把我弟救了上去，再把我抱了上去，我一下子魂飞魄散，一下子感觉自己的身体不是自己的了。

　　游泳的时候我觉得自己像一条无忧无虑的小鱼，在水中来回游动，和其他小鱼做朋友。这段美妙的快乐将会伴随着我成长。

　　我的课余生活作文 篇15

　　“老师再见！” “老师再见……”啊！随着一声声的老师再见，我们终于迎来了属于我们自己的时间。我可以随心所欲地去支配它。无书声之乱耳，无学习之劳行，不是游乐场，甚比游戏厅。

　　NO.1书是开启智慧之们的钥匙所以，我应多看看书，多充一些“电”，使自己不被淘汰。我拼命地“啃”着那些我所爱的书，我认识了牛顿、哥白尼、鲁迅……知道了宇宙万象、物种起源，理化世界……

　　NO.2身体是“革命”的本钱于是，我也常踢踢足球，既锻炼身体，又提高了球技。我由入学的’1.45米长到1.50米。这使我看到了这项事业的美好前景，我一定要在初三毕业时“鹤立鸡群”。

　　NO.3 “生命短暂，艺术永存”艺术吗？我可谈不上。只能说是听听音乐。偶尔，我们也三五成群坐在一起，抱着爸爸给买的复读机，听着流行的、古典的、摇滚的……我们谈论着每一位歌手，谈论每首歌的歌词，谈论那不知名的西洋乐器。慢慢地闭上眼睛感受着旋律的典雅、悠远、缠绵，令人心旷神怡。这就是我的课余生活。

　　我的课余生活作文 篇16

　　我的课余生活丰富多彩，下棋、赛跑、老鹰捉小鸡、撕名牌等等，其中我最喜欢的还是撕名牌。

　　记得上次，我和小益、小蔚、吴金涛、徐宇健、李佳妮在大操场上撕名牌。结果我的手气好烂那，偏偏抽中裁判。

　　比赛开始了，我站在大操场中心观察大家的`一举一动。我发现小益老奸巨猾地绕到了徐宇健后面，正得意洋洋地朝他做鬼脸，徐宇健却毫无发觉。之后小益便偷偷伸出手，正要下手，谁知徐宇健一回头，看见了小益。他就拼了命地跑起来，躲到了一个比较隐蔽的地方，东张西望着。他见自己安全了，就一脸坏笑地自言自语道：“嘿嘿嘿！想抓我，没那么容易！”

　　一会儿，其他人员都在大操场上碰见了，一场激烈无比的大撕杀就拉开了序幕。于是我退到了旁边，把中间的“大舞台”留给他们。大家在操场上你追我赶，有的扭作一团，有的逃得无影无踪。“快点，加油！”我激动地大喊，“哎呀！快呀！快逃呀！”

　　我看了一会，突然发现好像少了一个人，咦，好像徐宇健没在。于是，我的眼睛就像摄像头一样，开始四处搜索起来，不放过任何蛛丝马迹。终于，我在二楼发现了一个大南瓜——徐宇健的头。他正在观察大家的战斗情况，当只剩下吴金涛的时候，徐宇健瞅准机会，立马冲了下去想撕掉吴金涛，但还是被吴金涛发现了。吴金涛早就做好了准备，徐宇健一冲上来就被他一下撕了名牌。最后吴金涛取得了胜利，我们的撕名牌就此结束了。

　　我们的课余生活多快乐啊！

　　我的课余生活作文 篇17

　　我最喜欢和爸爸、妈妈一起去公园玩。因为，我们可以在假山上谈天、可以在公园的河边钓鱼、还可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜欢和爸爸、妈妈一起到公园玩。

　　有一次，我和爸爸还有妈妈骑电动车到小河里玩水。到那里，我把短裤脱了，穿上小裤头，到河里玩水。先走过几级台阶就到水里了。水底有许多非常大的鹅卵石，鹅卵石上面有一些毛茸茸的草，脚踩上去感觉不舒服，所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。这次就没有不舒服的感觉了。因为，拖鞋把我的脚和鹅卵石隔开了，所以就没有不舒服的感觉了。玩了一会儿一不小心跌到了，磕破了腿，爸爸叫我用手指摁住伤口，过了一会拿开以后血不流了。我有下水玩了一会儿，妈妈叫我回家洗个澡，然后睡觉。

　　以后只要有足够的`时间爸爸、妈妈就会带我去公园玩。

　　我的课余生活作文 篇18

　　我的课余生活丰富多彩，我喜欢下棋、弹琴、打乒乓球……但是我最喜欢的是和院子里的小伙伴们玩跑步比赛。

　　我印象最深的是上个星期六玩跑步的.情景。那天上午，小伙伴们喊我玩跑步比赛，我高兴地答应了。我们讲好从院墙跑到车库大门，谁先跑到，谁就胜利。小明当裁判，我和小虎、小红来比赛。我们三人站在起跑线上，小明喊：“预备——跑！”我立刻迈出一大步，使劲往前跑，可是我发现小虎和小红已经超过我了。我拼命的向前跑，但他们已经跑到终点了，我输了。我不服气，喊着：“重新跑一次！”大家同意了。这次我准备好了，小明一喊跑，我就像小兔一样往前冲。这次我就胜利了，我高兴地跳了起来。我们又玩了几次，大家都很累了，才依依不舍地回家去了。

　　跑步是我紧喜欢的活动，它能锻炼身体，还丰富了我的课余生活。

　　我的课余生活作文 篇19

　　我的课余生活是丰富多彩的，有时读课外书，有时骑自行车，有时玩轮滑，有时下棋……，在这些课余活动中，我最喜欢下棋。

　　我会下的棋有军棋、象棋、围棋、五子棋、跳棋。在家里我经常和爸爸、妈妈一起下军旗或是五子棋。我和爸爸下军旗时，有时我的开局很好，可最后还是输给爸爸，这是我就会和爸爸生气地说：“这局不算”。妈妈就对我说：“不要丧气，要赢得起，输得起”。在妈妈地鼓励下我的棋艺不断进步，有时下五子棋我还赢过爸爸、妈妈呢。围棋他们就更是我的手下败将了，因为我是爸爸、妈妈的.围棋老师。

　　下棋不仅锻炼了我的智力和意志，而且还使我从中明白了许多道理——干什么事，只要认真、仔细，做到“胜不骄，败不馁”，就一定能成功，正因为如此，我深深爱上了下棋，它已经成为我课余生活不可缺少的一部分。

　　我的课余生活作文 篇20

　　我的课余生活丰富多彩，如：滑旱冰、学书法和弹琴。

　　比如说滑旱冰吧，每到星期日，爸爸妈妈就带我去广场滑旱冰。最开始，我老是摔跤。给我印象最深的是，有一次我正兴高采烈地玩，一下子就摔倒了，痛得我真想放声大哭，但我一想：我要坚强。于是我一下子从地上爬了起来，似乎痛也减轻了不少，于是我又继续滑。但是好景不长，我又滑倒了，我又爬起来，就这样，经过反复地跌倒爬起，我终于滑得又好又快了。

　　我还喜欢学书法呢。每次一进书法教室，我就迫不及待地想写几个字。当我写字的时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在欣赏我写的字。我非常高兴，老师也说我的字写得有进步，我高兴地手足舞蹈。

　　弹钢琴也是我的爱好，一次我还梦见贝多芬在和我说话呢。

　　我的’课余生活真是丰富多彩。

　　我的课余生活作文 篇21

　　我的课余生活丰富多彩。我喜欢游泳，喜欢跑步，喜欢画画，可我最大的爱好是读书。我看书可谓是如饥似渴，只要一有时间，我就会抱起一本书，奔进书房细读起来。并且每个晚上，我都会看半个小时的课外书。

　　所以我的床头柜里总有各类书籍。有百科类的，有文学类的，还有科幻类的……每当我有烦恼的时候，我就会走进书房，我一闻到那清新怡人的书香，看到那精彩的情节，烦恼就被抛到脑后了。

　　去年暑假，一个骄阳似火的下午，妈妈要去开会，临走时，特地叮嘱我，把养的.海棠花拿到房间里来，并浇些水，我正在读书，便草草地答应了，我把水倒进水壶，便看书去了，我遨游在书的海洋里，我像一条小鱼，细心地体验着一次次惊心动魄的历程，聆听着一则则扑朔迷离的故事，正当我读得忘乎所以的时候，妈妈回来了，看着干枯的花朵，妈妈叹了口气：“真拿你没办法！”

　　读书让我增长了知识，读书让我开阔了眼界，读书让我懂得了道理。所以课余时间我最爱看书。

　　我的课余生活作文 篇22

　　我的课余生活丰富多彩，比如：弹电子琴、画画、唱歌、跳舞、和同学们一起玩“冰冻人”的游戏，但我还是喜欢帮妈妈做家务。

　　做家务事先要有计划的，我做的第一步就是：扫地。我先用扫把把每个房间、角落扫干净，一尘不染。第二步是：换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里，再换上新的垃圾袋，感觉家里干净多了。第三步是：拖地。我提来一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水拧干，然后在每个房间的地板上用拖把来拖。遇到污渍，我就奋力的.拖，看到污渍被我拖的无影无踪，我开心极了。

　　在这次课余生活中，我感受到了做家务的幸苦，也体会到平时妈妈做家务的艰难。我以后只要一有空，就帮妈妈做家务。

　　我的课余生活作文 篇23

　　我的课余生活丰富多彩，有画画、跳舞、吹葫芦丝、做手工、看书以及和朋友做游戏。但是最近，我喜欢上了跳跳鼠。

　　前一段时间，在小区里，跳跳鼠风靡一时，几乎每一个孩子都人手一个。而我每次做完作业下楼去玩时，只能在旁边默默地看着，心里就下定决心也要学会跳跳鼠。

　　妈妈刚一给我买到跳跳鼠，我就迫不及待地下楼跳，可我总是跳不好，一会儿不敢跳，一会儿左脚上去了，右脚不敢上。一会儿两个脚都上去了，但是平衡却掌握不好，摔了好几次跟头。看着朋友们跳的又轻松又熟练，我却跳不好，我有点泄气了。

　　当我失望地拉着跳跳鼠回家的时候，这一切，被下班回家的爸爸看到了。他走过来，搂住我的肩膀对我说：“做什么事情都不会一下子成功，失败是成功之母！走吧，爸爸陪你一起练。”

　　接着，在爸爸的耐心指导下，我开始摸索技巧，渐渐地我会跳几个了，虽然不太熟练，但是有了很大的`进步。

　　现在，我跳得越来越好了。通过这次课余生活，让我明白了做任何事情都不要轻易放弃，要努力做好每一件事，只要努力去做，就能成功！课余生活让我收获了很多。

　　我的课余生活作文 篇24

　　学生的课余生活丰富多彩。有些人喜欢阅读，有些人喜欢绘画，有些人喜欢运动。而我最喜欢的课余生活就是看小蚂蚁。

　　有一次，我在植物园抓到一只小蚂蚁。我把它装在瓶子里带回家。我迫不及待地想仔细观察它。小蚂蚁总想爬出来逃走，但是瓶子太滑，小蚂蚁还没爬高就掉下来了。

　　经过许多波折，小蚂蚁设法爬到了瓶子的顶部，但还没等它高兴起来，小蚂蚁唰的.一声就倒在了瓶子下面。最后，小蚂蚁只好白白向我投降，仿佛在说：算了，你做我的小主人吧。

　　不知不觉到了吃饭的时间，只好先吃饭。吃饱饭回来看小蚂蚁，发现小蚂蚁可怜兮兮的看着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我拿了几块饼干给他，小蚂蚁开心地吃着。我好像听到他狼吞虎咽，咬牙切齿。

　　小蚂蚁吃完又淘气了。快看！可笑的是它在翻着漂亮的筋斗。这时，我发现小蚂蚁用调皮的眼神看着我，好像在说：怎么样？我真棒！

　　有了小蚂蚁的陪伴，我的课外生活充满了快乐和喜悦。

　　我的课余生活作文 篇25

　　我的课外生活就像一座彩虹桥，比如弹琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。这让我的生活丰富多彩，快乐无比，尤其是弹钢琴，成了我的最爱。

　　在我学琴之前，每当我看着对面的大姐在我的阳台上弹钢琴，钢琴的声音越来越好听，我就舍不得离开阳台，舍不得离开大姐的钢琴。

　　当我得知父母想让我学弹钢琴时，我高兴得跳了三英尺高。

　　我开始学弹钢琴。首先我知道音乐谱，它用蝌蚪的音符让我眼花缭乱。另外，一首比一首难，让我渐渐失去信心。爸爸妈妈看到了我的`想法，耐心地鼓励我：学弹钢琴需要毅力。只有坚持才能成功！老师不是经常告诉我们做事要持之以恒吗？虽然我现在只会弹几首歌，但只要努力，铁杵磨成针。我一定要向阳台对面的大姐学习。

　　弹钢琴不仅教会了我欣赏和表达美，也让我更有耐心。

　　我喜欢弹钢琴。

　　我的课余生活作文 篇26

　　我的课外生活丰富多彩。我喜欢游泳、跑步和画画，但我最大的爱好是阅读。我渴望阅读。每当我有时间，我就会拿起一本书，冲进书房仔细阅读。而且每天晚上，我都会看半个小时的课外书。

　　所以我的床头柜里总是放着各种各样的书。有百科全书，文学，科幻。每当我有烦恼的时候，我就会走进书房。当我闻到清新怡人的书香，看到精彩的.剧情，我的烦恼就会被抛在脑后。

　　去年暑假，一个炎热的下午，我妈妈要去开会。她走的时候特别叮嘱我把海棠花拿到我房间去倒点水。我在看书，就草草答应了。我把水倒进水壶，然后去看书。我在书的海洋中游泳。像一条小鱼，一遍又一遍仔细的经历着惊心动魄的旅程，听着一个又一个。

　　读书增长了我的见识，开阔了我的眼界，让我明白了道理。所以业余时间最喜欢看书。

　　我的课余生活作文 篇27

　　下课后，老师带着我们一群孩子在操场上玩“扔手帕”的游戏。游戏开始了，学生们围成一圈蹲下。老师问：“谁来扔手帕？”同学们赶紧举手说：“我来，我来！”最后老师选了小明。小明拿着手帕转了一圈，琢磨着“你打算扔给谁？”学生们拍手，快乐地唱歌。小明趁小红不注意，把手帕扔在小红身后。这时，小红对面的.小丽用一种奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小红看到小丽异样的眼神，似乎在对小红说：“小明把手帕忘在你身后了。”小红伸手到后面摸了摸。摸完手绢，她立刻站起来，用尽全力追。最后小红还是赶不上。她成了“俘虏”，因唱歌跳舞而受到惩罚。小红走到圈子中间，载歌载舞。优美的舞蹈和响亮的歌声赢得了学生们的热烈掌声。然后，小红过来扔手帕。比赛在愉快的气氛中进行。学生们玩得很开心。

　　上课铃响了。老师让学生回到教室，大家还在回味刚才的快乐游戏。

　　我的课余生活作文 篇28

　　我的课余生活总是那么丰富多彩。有时我剪纸，有时我跳绳，有时我邀请同学一起玩。在众多的课余生活中，我最喜欢读书。

　　我喜欢读杨的书《昆虫记》。读杨的书，我会泪流满面，仰天大笑，胆战心惊。当我读到《昆虫记》的时候，我总会惊叹昆虫的`所作所为。

　　我记得有一次，我在看一本叫《想变成人的猴子》的书。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼泪都流出来了。旁边的同学都被我带动了！突然有人问我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因为我太着迷了吧！过了一会儿才反应过来说：“你看！这只猴子在烤水果。”我把书给她看，她哈哈大笑起来，好像被书中的情节吸引住了。就这样，我越来越喜欢读书了。

　　“这本书有它自己的

　　颜如玉，书中自有黄金屋”读书能让我开阔眼界，增长课外知识，大家一起来读书吧！

　　我的课余生活作文 篇29

　　我的课余生活像一个魔法瓶，里面有数不清的爱好，比如画画、唱歌、看书……打我最喜欢的还是制作模型。

　　小时候，一次来到表哥家，看到表哥在制做飞机模型，那模型仿佛真的是一架飞机，栩栩如生，表哥看我喜欢，就把它送给了我，我对这架飞机模型爱不释手，从此，在我幼小的心灵中，萌发了一个小芽。到现在，我应经有40多架模型飞机、坦克了，那些模型摆在我的书柜里，证明了我的“光辉成就”。

　　我开始做模型的时候，也就做些小车、简单飞机，但慢慢的`，难度越来越高好了，一次，我和爸爸遇到了一个难题，我绞尽脑汁，还是没有想出来，反而一不小心把前面的心血给弄散了，我看着已经“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大声吼道：“不学了！这么难，以后再也不玩了！”爸爸见了，开导我说：“叶同，你这就不对了，如果你现在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了吗？爱迪生发明了电灯，也经过了上万次失败，如果他当时放弃了，我们现在还在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的这一番教导不禁让我破涕为笑，我们又研究了好几久，终于度过这道“难关”。经过日积月累，我的模型也愈来愈多了。

　　做模型让我明白一个道理：不管什么困难，千万不要低头。哦，我爱你，模型！

　　我的课余生活作文 篇30

　　我的课余生活多资多彩，像小鱼在水里自由自在此地游泳。

　　课余生活，我最喜欢弹电子琴了，“六一”儿童节那天，妈妈带我去买了个电子琴，我真开心啊！回到家，我迫不及待打开箱子，啊！这部电子琴真多功能啊。我开始弹得时候很慢很慢，我开始想放弃了，妈妈走过来对我说：“只要有恒心，每一件事也能做好的。”我听妈妈话，我想一定要有恒心，才能把电子琴练好。从那天起我就一直练电子琴，老天不负有心人。我从很慢很慢练得很快很快了，我真开心我学会了。

　　我的`课余生活真丰富。

　　我的课余生活作文 篇31

　　我的课余生活好象一幅七彩的图画，有老鹰捉小鸡，有猫捉老鼠，还有学炒黄豆……其中最吸引我的是打羽毛球。

　　有一天，我和叔叔在打羽毛球。叔叔发了一个十分完美的球，只见球平稳地飞过来。

　　我瞄准方位，使劲一打，羽毛球长了翅膀似的飞上天空。面对我这个“高空”球，叔叔胸有成竹，看准机会，接了个漂亮的回球。

　　羽毛球似乎在逗玩，明明应该往右的，可它突然转了个弯，径直向左移动，害得我不但没接到球，还重重地摔了一跤。接着，轮到我再发球，我发了一个左右摇晃的球，让叔叔分不清方向，不过眼尖的叔叔还是凭着高超的技术接到了球。

　　那球好象定住了，在半空中就掉下来了。啊！打羽毛球可真有趣呀！它不但可以锻炼身体，而且还能训练人们的反应能力。

　　我喜欢我的课余生活，它让我的童年生活充满了快乐。

　　文章主题明确，结构非常清晰，语句通顺，很好地表达了小作者的思想感情。文章的段落层次清晰明了，开头直接点题，引出自己的爱好的`一种“课余生活”，接着小作者用亲切自然的语言详细地描述了一次和“叔叔”打球的经历，叙述完整，词句生动传神。

　　在文章的结尾，小作者作了小总结，叙述了打羽毛球的好处，点明文章中心。“我的课余生活好象一幅七彩的图画”改为“我的课余生活好像一幅七彩的图画”，“羽毛球似乎在逗玩”表意不是很清晰，应改为“羽毛球似乎在逗我们玩”，“那球好象定住了”应改为“那球好像定住了”。

　　我的课余生活作文 篇32

　　我的课余生活丰富多彩，充满了酸、甜、苦、辣，它像一杯散发着淡淡香气的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，还像一杯美酒，不时发着清香。

　　课余生活，我喜欢走亲访友，当我走在空旷的田野中，我会贪婪地吸几口新鲜空气，嘴里又会不由自主地哼出一支轻快的小调，浑身有说不出的舒畅。当我走

　　在繁花似锦的’城市中，我仰望着城中的高楼大厦，欣赏着诗情画意的自然景观，欣喜若狂。从此，不管是乡村还是城市，我都愿意置身其中。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”在课余生活中，我喜欢看书：童话、幽默、小说、科幻、名著等等，每本书都有它不同的道理和意义。童话回忆童年生

　　活，向往快乐；幽默充满了种种乐趣，让我受腹痛之苦；科幻让我惊心动魄，好像一转眼就会有想象不到的事发生；名著又让我懂得了许多道理，好像一位老人在讲

　　着悠久的历史故事……

　　“人是吃饭长大的，也是读书长大的”，书让人百读不厌，它像茶、像牛奶、更像醇酒一样，让人回味无穷。书上的新知识就像一扇窗户，让你看到新世界。

　　课余时间，我也会锻炼身体。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。当我心情烦躁时，我会选择去溜冰，只要掌握溜冰的技巧，就什么都不用怕了。我每次都会用心去滑，它滑去了我的烦恼，滑掉了我的劳累，带给我轻松自在的好心情。

　　在课余时间当然少不了看电视，拿出自己的最爱，坐下来一边吃一边享受其中的乐趣。有时也会上网玩电脑游戏，那轻快地敲打键盘的声音，把我的思想带入了另一个世界：好奇、快乐、紧张、激动……

　　课余时间是五彩缤纷的。它们像一个个小贝壳，充满了各种各样的故事，让你留恋忘返。课余时间更像茶、像牛奶、像醇酒一样丰富了我的生活，陶冶了我的情操。

　　我的课余生活作文 篇33

　　我是一名小学三年级的学生，我的校园生活丰富多彩，每天都会上演许许多多不同的有趣的事！

　　每天，我都会坐在宽敞又明亮的教室上课，朗朗的读书声从一个个教室传出，像是在唱着一首首优美的曲子。每堂课都生动有趣，老师们和蔼可亲，同学们团结友爱！其中，我最喜欢的是每个星期四的外教课了，外教老师讲的内容既好玩又易学，一堂课就在同学们的积极发言，欢声笑语中过去了。考虑到学生的全面发展，学校还安排了各种各样的兴趣班供学生选择，有舞蹈、足球、美术、主持、多种乐器，还有我最喜欢的`古筝等。

　　每次下课铃一响，同学们就用百米冲刺的速度冲出教室。操场上，同学们三五成群，有的在跳绳，有的在踢球，还有的围坐在草地上聊天。操场的每个角落里都留下了同学们做游戏和运动的脚印，洒下一片欢声笑语。

　　我的课余生活作文 篇34

　　有些人在业余时间扔垒球和做手术。看电视，我会在业余时间读书。您可能会不耐烦地说：“您可以；读书有什么好处“但对我来说，读书是一件快乐的事。它能让我抛开烦恼，忘记时间。”有一次，在周末，我从写作课回家，在书架前停下来，想找到我想读的书。我的目光集中在那个著名的小女人身上。我情不自禁地伸手拿出书，坐在床上津津有味地看着。

　　书中的信息非常精彩，我似乎融入了书中的场景。小主角收到了一份圣诞礼物。我为她感到高兴。小主角的小金丝雀死了。我又为她感到难过了。

　　时间过去了，但我没有注意到。直到妈妈打电话给我，我才放下书。我走出书房，但我的.心仍然在那里，在故事情节中！书是我的好朋友。没有它我活不下去。有时我放弃了为一本书而玩耍的机会。

　　有一次，书店出版了一本名为《绿山墙的安妮》的新书。我真的很想得到这本书。那天，我母亲的部队组织了钓鱼。我毫不犹豫地去钓鱼。我去书店买书，买了书就回家了。我抚摸着它光滑的盖子，长长地叹了一口气，仿佛我完成了一件大事。

　　这是我的课余生活。你的课后生活怎么样？你能告诉我吗？

　　我的课余生活作文 篇35

　　我的课外生活丰富多彩，包括骑自行车、画画、打乒乓球和下棋，但我最喜欢的’是打乒乓球！

　　星期六，我父亲和我要去打乒乓球。我们来到乒乓球馆，看到那里人山人海。我一眼就看到一些人在玩旋转球，一些人在玩刹车球。那里真的聚集了很多专家！爸爸和我迫不及待地想找个座位。

　　开始服务。我挥动球拍，拍了一下，一个漂亮的旋转球飞了过来。我高兴地想：爸爸不能接住我的球。我将赢得第一场比赛。但过了一会儿，我父亲把球打在我脸上，我做出了反应。我输掉了第一场比赛。我很伤心。我父亲鼓励我：没关系。下次再试一次。爸爸给了我信心。

　　第二局开始。爸爸打了一个引人注目的球。我抓住机会，迅速击球。是啊我赢了，我很高兴。

　　由此，我明白无论遇到什么困难，都不要退缩，坚强到底，努力做好。

　　我的课余生活作文 篇36

　　有些人喜欢清脆优美的音乐，有些人喜欢优美优雅的舞蹈，有些人喜欢精美的邮票，但我喜欢书。

　　课后一有时间，我就去拿我最喜欢的书。我喜欢书，因为它们的英雄气概和坚强会吸引我的’注意。例如，《三国演义》中的关羽被孙权抓住后，宁愿死也不愿为兄弟的爱情投降。

　　我喜欢书，因为我被美丽的悲伤和悲伤的离别深深打动。例如，梦中的根鸟带着图案前往西部大峡谷寻找女孩紫嫣。它再也不会回来了。

　　我每天都沉浸在书海中，开一些关于爱书的玩笑。

　　有一次，我在一个山洞里看到了许多古书，所以我拼命地抓住它们。但这些书像顽皮的孩子一样飞来飞去，我更疯狂地抓住了它们。这时，我母亲喊道：，你怎么了？你在干什么？抓住我的眼睛“当我睁开眼睛时，我妈妈的眼睛被刮得又蓝又紫。啊，我抓住了我妈妈的眼睛“我的书，我的书在哪里”我焦急地喊道。这时，妈妈明白了，笑着说：你这个小书迷，再做一个梦吧！啊!！这是一个梦！我忍不住笑了。

　　我是个小小的书迷。放学后我有书。书籍不仅带给我知识，也丰富了我的课余生活！

　　我的课余生活作文 篇37

　　我的课外生活非常丰富。我最喜欢的东西；喂我的小乌龟和兔子。

　　喂小乌龟对我来说很容易：只要把香肠切开，洒在一个小盆里就行了。但是喂兔子很困难：我不得不把胡萝卜切成小块，然后赶走一条狗，所以我不得不让妈妈带我去喂兔子。我一直在想：你不能让我妈妈带我去喂兔子吗“嘻嘻！终于有办法了我低声说。我把香肠切成小块，撒在花花上。起初，花花不感兴趣。经过多次实验，花花终于感兴趣了。我轻轻地走到篮子前，在篮子里撒了胡萝卜丁。我的小兔子看起来太可爱了！它总是一点点地吃胡萝卜丁锿。它看起来很可爱！我非常喜欢我的`小乌龟和兔子。

　　啊！时间就像流水。转眼间，我的小乌龟和小兔子长大了，我越来越喜欢我的小乌龟和小兔子。渐渐地，花花不像以前那么凶猛了，因为它已经成为我的好朋友。我想：在这个美丽的世界里，人类和动物永远是最亲密的朋友。

　　我的课余生活作文 篇38

　　每个人的课余生活都是十分充足的；每个人的课余生活都是多姿多彩的；每个人都有着不一样的课余爱好。我的课余生活也不例外，也是那么的丰富多彩！

　　我的课余生活――上网。我的课余生活可能对你们来说简直是太过于荒谬。“上网！你的课余时光不用来学习，反而去上网。这样会大大的影响你的学习成绩。”这些，大概都是你们的心声吧！可是，对我而言：上网，只要你们不沉迷于网络游戏，不是天天都对着电脑玩。它，是不会影响到你的学习成绩。你能够利用这个完美的时光来上网看看书，可是，不要看见、那么久，适可而止。我想，这样你的学习成绩会大幅度增加。

　　上网，你想干什么就干什么，随心所欲！例如：我想明白世界上最长的跨海桥梁有多长，在哪里？这些一大堆的问题，只要你一上网查找有关的资料就ok了！在你无聊的时候，你能够上一下，和你的’朋友一齐聊天，练一练你的打字手法。

　　上网，对我来说真是太搞笑了――它无所不能！

　　我的课余生活都是十分的健康，有利于我们青少年的发展。有时候我会与爸爸妈妈一齐去爬山。爬山，有利于我们的身体。我的脚常常会痛，听别人说“经常爬山之后就不会痛了”所以，我常常去增城的最高峰――牛牯樟。爬山还能够吸收一些新鲜空气，简直就是耳目一新。站在高峰上，处处都有花散发出来的芬芳，有鸟儿的叫声，鸟语花香。这是一个多么令人享受的天堂啊！

　　我的课余生活，是那么的丰富多彩。其实，在世界的某一个角落里，有一种十分完美的课余生活等着你去挖掘它！这就是我的课余生活，丰富多彩吗？

　　我的课余生活作文 篇39

　　我的课余生活丰富多彩，有画画、跳绳、看书……

　　但我最喜欢的却是玩“五子棋”游戏。现在在作文班，老师说课间活动可以下五子棋来放松娱乐，我高兴极了，这可是我最拿手也最喜欢的活动了。就在今天，素有“棋王”称号的佳佳竟然向我下了“战书”，我也不惧她，直接迎战。我们谈好了赛后奖惩，便各执一棋坐了下来。她拿黑棋，先落一子，我紧随其后也放了一颗，她利落地落了第二颗棋子，我也不甘落后……我们在你来我往中，不一会儿就下了半张棋盘。

　　旁边的`同学开始凑热闹，不停地说着干扰我们的话：“哎呀，完啦，要输了”“不不不，是要赢了。”“哎，你俩能不能快点啊，跟蜗牛似的，不会下了我来！”“……”我的心在同学们的议论之下变得紧张无比，生怕自己一个不小心就会输掉这局比赛。“哎呀，你们别动桌子呀！”随着佳佳的这句喊声，她的手落下了一颗棋子，我仔细一瞧：哈哈，走错地方了，真是天助我也！我赶紧拿一颗棋子放在原本想好的那条路上，得意洋洋地抱着双臂，“佳佳，我赢了，你认输吧！”佳佳一脸衰样：“早知道不跟你比了，我的‘棋王’称号啊！哼，我不服，明天继续。”我说：“好啊，棋逢对手才好玩！”

　　这有趣的课余“五子棋”游戏，让我欲罢不能啊！

　　我的课余生活作文 篇40

　　在课余里，我的课余生活有：弹电子琴、打羽毛球、看书、玩魔方、游泳、下棋、学书画……其中，我最喜爱的是弹电子琴、看书和打羽毛球。

　　电子琴，是一个能弹出各种声音的乐器。经过我两年的学习，总结了一些经验：有的小朋友总是跟不上（书上要求的）节奏。那么你在家里练习的时候，就从你能跟上的节奏开始，一点一点地往上提速，直到你弹到书上要求的速度就能够了；我在学校里常常没有别人学得快，但我弹给老师检查时，总是我弹得最好。这是因为我坚持每一天弹琴半个小时。虽然你没有天赋，但你只要坚持练，就必须能弹好，甚至比别人弹得还好。

　　看书，不仅仅能让我学到许多知识、让我增加想象力，还能提高我的阅读理解潜力和写作水平。我此刻是三年级（的学生）了，（老师）对我们阅读理解和写作也抓得紧了。好多小朋友因为不爱看书而造成分数下降。原先，我最头疼的事情就是看书，可是此刻，只要我手边放着一本书，我就会（情不自禁地）翻开书，津津有味地看起来。爸爸妈妈常称我是“小书虫”。

　　打羽毛球，能够提高我的反应潜力，还能锻炼身体。以前，我发球的时候，总是发空，接的’时候，还总是接不住。可是此刻，我发球的时候，每次都是一遍成功；我接球的时候，也接得很好。我还常常把爸爸妈妈打输呢。

　　玩魔方、下棋能够提高我的动手潜力和逻辑思维潜力；游泳能够强身健体；学书画能够让我的字写得更漂亮，还能够让我的画画得栩栩如生。你们说我的课余生活丰富不丰富？

　　我的课余生活作文 篇41

　　我的课余生活丰富多彩：画画、跳舞、打羽毛球……仿佛象一道彩虹，泛发着耀眼的光芒。有了这光芒，我才不会觉得学习单调乏味无趣。

　　在丰富多彩的课余生活中，我最喜爱的是画画。不是我自夸，我画画可厉害了，获得过很多画画大奖。为什么我画的这么好呢？那可要从我刚学画画时说起。

　　一年级的`时候，我十分好动，妈妈便送我去学画画，因为画画需要耐心，能够把我好动的坏习惯磨掉。明白这消息后，我死活都不肯去，之后妈妈跟我讲了很多好话，我才勉强答应了。

　　记得有一天老师叫我们画一个盆景，我立马开工。我按照老师说的画，先画出盆景的盆子，然后再画出植物。开始画得还蛮顺利，可是我画着画着，越画越乱，不是把弯线画成直线，就是把直线画成弯线。画了不到一半，我就变成了一只泄气的皮球，情绪很烦，不想画了。老师看见了，语重心长地对我说：“同学，你画画首先要把心静下来，然后仔细地观察要画的东西，这样才能画出一幅出色的画，你懂了吗？”“嗯，我明白了。”听了老师的话后，我的脑袋瓜开窍了。当我把画给老师批改时，老师看了看，说：“你看，你这根线条和其他线条画的不一样，画的还能够，要加油。”“嗯，我必须会加油的。”之后，我慢慢地喜爱上了画画，画得也越来越好，还在画画比赛中获了很多大奖。

　　光阴似箭，日月如梭，一晃我已经是六年级的学姐了。因为我画画好，所以，老师经常叫我主办黑板报，发挥自已的想象力，展示我的画画才能。每次画画比赛，老师都是选我去。

　　我的课余生活是丰富多彩的，它不仅仅打开了我的想象空间，提高了我的逻辑思考潜力，而且还能把我的一些坏习惯改掉，我爱我的课余生活。

　　我的课余生活作文 篇42

　　从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。

　　直到我翻开第一本书时，才发现自我很傻，因为根本就没有我所想要的东西。可是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜爱闻着淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。

　　钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。

　　一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个杯具性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物”――老人圣地亚哥。当老人拖着自我的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人必须不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……

　　看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我激活成功教程。可是我却放下了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不就应这样！人必须不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……

　　书中悠悠散出的味道，使我有说不出的’感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自我的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

　　书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！

　　我的课余生活作文 篇43

　　说起我的课余生活呀，可是很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时，我会去观察植物;放假了，我会在家上网、看书;过节时，我会玩礼花……可是，我的课余生活最主要的事就是弹古筝了。

　　有一天，我和妈妈正在散步的时候，忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了，我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这是古筝弹奏出的声音时，我告诉妈妈，我想学。于是，我盼着能学好，能弹奏出一首优美的曲子，可是开始老师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次，就这样练了快一个星期了 ，老师还没教我一首歌，我有些不耐烦了。妈妈明白了我的.心思，她批评了我，妈妈说：“做事情要有耐心，凡事要从简单的基础做起。”

　　我听了妈妈的话，一次又一次地认真练着，果然过了一段时光，老师教了我一首优美的曲子：《卖报歌》。

　　此刻，我能够弹好多曲子了，而且我爱上了弹古筝!

　　我的课余生活作文 篇44

　　我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。可是我最难忘的还是上次与同学玩“瞎子摸人”的`游戏了。

　　开始，我们先来锤子剪刀布。谁明白我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎样这么倒霉？游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三……十，这样有利于我抓到他。然后我就开始抓，谁明白他鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。

　　我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到他也灵敏地躲过了我的“强烈”攻击，害得我又扑了个空。

　　两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次最后轮到你抓了！”你看，你还是被我抓到了吧！我吸取了上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。

　　我们生活中有不少搞笑的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一齐来寻找快乐吧。

　　我的课余生活作文 篇45

　　和大多数同学一样，步入中学我感到了学习的压力，对于时光的观念也越来越强了，尽管如此，仓促的课外活动，还是为我学习以外的生活增色不少。

　　说实在的，我从小就是个很贪玩的孩子，对于体育电脑都很有一套，但此刻长大了，应以学业为重，但对于自我所爱还是依依不舍，所以我也不禁在课余时光试上一试。

　　盼望着，盼望着，星期日最后到来，篮球场有我奔驰的身影，乒乓球台旁，有我飒爽的英姿，只有此时我才成为了生活的主角，任潇洒，任沉默，一切的一切都归我….

　　我喜爱与好友肩肩相对，漫步于校园，述说生活小事，一同开心的欢笑，一同出谋划策，偶尔遇到熟人，一声潇洒的“嘿”，所有的问候一语带过，那样的洒脱自然充满时代的气息。

　　或许我也会在操场上，炎炎烈日下，赤着膀子，一边大呼小叫，一边拼命狂奔，尽情欢笑，尽情发泄，或许我在场上并不出众，但我融入了比赛，我为得分而疯狂，也为丢分而丧气，所以我属于比赛，比赛属于我！

　　也许在阅览室的某处，你也会发现我，一个头压的低低的.，双手将书揽入怀中的男孩，说实在的我是个坐不住的人，但自从进入中学，我喜爱上了书，也为此克服了我的缺点，我喜爱看天文地理，也喜爱诗词歌赋！阅览室也是我的伊甸园。

　　小路让我放松身心，感受大自然的完美。

　　操场让我强身健体，不做温室中的花朵。

　　阅览室让我增长见识，在知识的海洋中遨游。

　　伟大出自平凡，欢乐源于普通，我的课外生活是那样的平凡普通，但又是那么的完美欢乐！

　　我的课余生活作文 篇46

　　我的课余活动有很多：看书、玩电脑、下棋等等。可是我最喜爱的还是打乒乓球，只要和我爸爸玩几局，我的脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的`题目只要和爸爸打一会儿乒乓球就会了。

　　有一次，我完全没有心思写作业，所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争十分厉害，你不让我，我不让你。打完以后，我就来做作业，没想到我立刻投入到作业当中，一气呵成，把作业全做完了，它可帮了我的大忙。

　　爸爸规定我一天玩一个半小时，上午玩半个小时，下午玩一个小时。在剩余的时光里，只要做好了作业，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我们就玩好几局。我们的比赛常常是十分激烈，就像两头猛虎在打斗。

　　爸爸真是足智多谋，他把球打到右边，我把球接回来，我认为爸爸会打到左边，可惜，他还是打右边，使我不知所措，还跌倒了。

　　我喜爱玩乒乓球，它是我最喜爱的课余活动，我期望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。

　　我的课余生活作文 篇47

　　我的课余生活多姿多彩，画画、打羽毛球、旅游、玩电脑、看书……但我最喜欢的还是弹琴了。

　　每当我往琴凳上一坐，就会觉得自我立刻成了一个小小音乐家。我的琴声时而悠扬甜美像春风拂面，时而明朗欢快像小溪流水，时而热情奔放像西班牙斗牛舞……听到我琴声的人都对我赞不绝口。每一天我练琴时，妈妈就一边做家务，一边欣赏我弹奏的优美乐曲。她听着我的音乐，就忘记了劳累，还经常笑眯眯地说：“真好听啊！再弹一遍吧！”我总是既高兴又得意地满足妈妈的.愿望。在今年暑假的电子琴大赛中，我获得了一等奖的好成绩。

　　记得刚开始练琴的时候，总觉得好难，想打退堂鼓，但是又想：如果这样，不就前功尽弃嘛！妈妈鼓励我说：“万事开头难，把头开好了，就不难了。”于是，我咬紧牙关，克服了种种困难，此刻只要不超过五级的乐曲，我练几遍就会了。而今，弹琴已经成为我课余生活中不可缺少的一部分，它给我带来了无穷的快乐！

　　你喜欢我的课余生活吗？

　　我的课余生活作文 篇48

　　我的课余生活多姿多彩。下棋、打羽毛球、踢足球······都是我的课余生活，但是我最喜欢的还是下棋，因为下棋不但能让脑子变的更灵活，还能增进友谊。

　　这天我和下棋高手哥哥下棋。哥哥今年16岁，十分喜欢下棋，他常常和我的叔叔和我切搓棋艺。可我总是输。有时也许是哥哥心不在焉，我能胜几局。这天，哥哥可没心不在焉，他精神饱满，准备和我一决雌雄。我先走。我先上“马”，哥哥也上“马”。我再上“马”想吃哥哥的“当头兵”。哥哥却上了另一只“马”。让我的.“马”我无从下嘴。

　　之后我出“龟”，他跳“马”；我跳“马”，他飞“象”；我支“士”，他出“车”；我平“炮”，他跳“马”；我出“车”，他拱“卒”······我们俩真是“棋逢对手，将遇良才”，杀得难解难分。忽然，我心升一计–抽“将军”。于是我立刻上“马”来了个出其不备，杀了他一个“炮”。第二回我又想抽“将军”。可哥哥用“马”挡住我的马脚。可他万万没想到他的“马”在我的“炮”口上。我心想:哈哈我赢定了!可我万万没想到哥哥看我不备以用大军包围了我的营地。我想立刻调回大将可为已晚。哥哥已了却了我的主帅。我佩服地说:”哥哥你真棒!没什么棒的，你也很不错我差点就败在你的手下。哥哥笑了笑说。

　　经过这次下棋我更爱下棋了，我和哥哥的友谊也越来越好!

　　我的课余生活作文 篇49

　　同学们的课余生活都是丰富多彩的，有的喜欢看书，有的喜欢绘画，还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。

　　有一次，我在植物园里抓到一只小蚂蚁，我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来，小蚂蚁老想爬出来逃走，可是瓶子太滑了，小蚂蚁爬没多高就掉下来。

　　几经周折，小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶，可还没来得及高兴，小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了，最后，小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了，仿佛在说：算了吧，你就做我的小主人了。

　　不知不觉到了吃饭时间，我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时，发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它，小蚂蚁开心地吃着，我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。

　　小蚂蚁吃饱后又淘气起来，瞧！它在翻着一个个漂亮的跟斗，真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的’眼神望着我，好像在说：怎么样？我厉害吧！

　　有了小蚂蚁的陪伴，我的课余生活充满了快乐和喜悦。

　　我的课余生活作文 篇50

　　我的课余生活是丰富多彩的：有钓鱼、游泳、下棋……但我最爱的.还是养鱼。

　　有一天，爸爸带我来到花鸟鱼市场去买鱼。那里有各种各样的小鱼，有海水鱼、淡水鱼、热带鱼……我买了八条小鱼，有3条黑玛丽，3条红斑马和2条凤尾鱼。黑玛丽身上全是黑色的，大嘴巴。尾巴像燕子尾巴一样。红斑马鱼身上是红色的，还有许多小斑点，眼睛有黑眼圈，像小熊猫一样。凤尾鱼小巧玲珑，拖着一条大尾巴，尾巴上五颜六色的，很漂亮。每天我都给小鱼喂食。起初的时候，小遇见我以后很害怕。后来，我们之间有了感情，见到我给它喂食的时候，它们都来到鱼缸前准备吃食。好像它们能听懂我的话。每天吃完食，它们都开心的游来游去。

　　后来我和它们成了好朋友。有一天，一条小鱼死去了，我伤心的留下了眼泪。今后我一定要好好饲养小金鱼，让它们茁壮成长！

　　我的课余生活作文 篇51

　　我的课余生活丰富多彩，有：画画、读书和舞蹈。不过在这几项里我最喜欢的就是舞蹈了。

　　在上舞蹈课的时候，我非常高兴，因为上这个课外兴趣班不光是锻炼身体，还可以认识许多许多小朋友呢！教我们的是孟杰老师，她长得非常漂亮，非常温柔，对我们很亲切。在上课的时候孟老师先让我们在栏杆上压腿，然后练习一下基本功，我们练的基本功有：下腰、吊腰、竖叉、横叉、还有前墙脸……有的时候我们还要练习一下比赛的舞蹈呢！说起比赛，我已经参加过三次了，而且每次都会有奖状，今年我们比赛得的是市级二等奖，我非常高兴！新学期又要开始了，在这个星期日我又可以上我最最喜欢的舞蹈课了，我又可以见到孟老师和我最最喜欢的.小伙伴们了。

　　这就是我的课余生活，怎么样很有趣、很有意思吧！我想你们的课余生活也一定很精彩！

　　我的课余生活作文 篇52

　　我的课余生活很丰富，有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅能锻炼身体，而且长大了还可以当羽毛球运动员呢！

　　有一次，小段（段芝平）要约我出去打羽毛球，我开心极了！

　　我按照约定，来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望，早盼着我来了呢！我到了广场后，小段一把夺过我的布袋子，因为动作太快，东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。

　　我和小段找了一块宽敞的空地，开始打羽毛球了。

　　我先发球，“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说：“小段！球！”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一点点了！就这样，我们一直在发球捡球，捡球发球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不争气的球还是落地了！我想，没关系，一开始谁都不会，我一定行的`！经过无数次考验和练习，我终于学会了！那一刻，我是多么的开心呀！

　　啊！我们玩得真开心！

　　你们瞧，我的课余生活是不是很有趣？

　　我的课余生活作文 篇53

　　说起我课余生活的爱好，那就有许许多多呢，比如跳皮筋，跳绳，打羽毛球，打网球等等。

　　我最喜欢跳皮筋了。昨天，我和同学们一起玩跳皮筋。两个人在皮筋的两头绷着，我和一个同学在中间跳。那个同学的辫子，像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着，而我的脚在灵活的跳动着。

　　我还喜欢打羽毛球。记得我第一次打羽毛球的时候，心里很紧张，拿着羽毛球拍，慌慌张张地打过去，弟弟没有接住，说：“姐，你不会打吧？还是看我的！”我听到这句话后，很生气，也很不服气。于是，我努力练习，后来，终于会打了。我觉得只要肯努力，有勇气，就能成功。

　　同时我也喜欢看课外书。有一天，我和同桌在一起看一本课外书，上面的内容我还记得清清楚楚，那是关于“的、地、得”的分辨，比如：慢慢地走，清清的小河，蓝蓝的天空，风吹得树枝乱摆，快快地跑，乌龟爬得慢，兔子跑得快……

　　我还比较喜欢打网球。第一次拿着网球球拍的’时候，它不听我的使唤，我就不断地练习，练啊练，终于会拍网球了。这让我又一次感觉到：只要努力，就能成功。

　　我还喜欢画画，我觉得画画能让我开心、快乐。

　　我们的课余生活丰富多彩，这些都是我非常喜欢的项目。

　　我的课余生活作文 篇54

　　我的课余生活很丰富多彩，犹如百花点缀的花园，有唱歌、滑板、骑自行车的。不过我最喜欢的还是骑自行车。

　　说到骑自行车，这还是我爸爸教会我的，一开始我需要我爸爸扶着我才能骑。有时我爸爸会松手让我自己去骑，这时车子开始摇晃，我有一些紧张又有一些害怕，没过多久我就摔了一跤。就这样爸爸跟在我后面来回跑了好多次，我都还没学会骑自行车。我这时的心情就像一个泄了气的皮球一样失落。我自言自语地说：“我真的`太笨了，连骑自行车都学不会。”这时爸爸鼓励我说：“别灰心，慢慢来，坚持就一定会成功的”在我反复练习之下，“功夫不负有心人”我学会了骑自行车。想到自己又学了一样新本领好开心。

　　骑自行车不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的意志，让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。从此，骑自行车成了我的课余生活中必不可缺的一部份。

　　我的课余生活作文 篇55

　　我的课余生活丰富多彩，就像五彩缤纷的图画。捉迷藏、“盲人摸象”、石头剪刀布……其中，我最喜欢玩的就是“盲人摸象”了。

　　盲人摸象的规则是：一个人用红领巾绑住眼睛来抓其他的同学。当然，其他的同学可以躲起来，但是，也要拍拍手或跺跺脚发出一系列的声音指引抓的.人。游戏开始了。有人躲在门背后，有人躲在外面的走廊，有人躲在课桌下面，还有些人坐在座位上。有些不玩的人故意把手伸出来干扰他，抓的人抓住一只手，以为捉到目标了一边摘下红领巾，一边得意洋洋地说：‘’终于抓到你了，快点投降吧！‘结果抓到的是不玩的同学。这时我们已经笑得前仰后合了。接着抓的人也哈哈大笑起来。

　　我们玩得十分开心，就像欢快的鸟儿一样，课间生活多么美好啊！

　　我的课余生活作文 篇56

　　我的课余生活丰富多彩，就像天上的繁星点点。有钢琴、古筝、看书等等。但我最喜欢的，还是唱歌啦！

　　有一次，老师让我唱比赛的那首歌，我唱了好几遍都唱不好，我都不想学了，老师说：“不学算了！”老师一边说，一边给我讲贝多芬的故事：“贝多芬从小就……”听着听着，我的眼圈红了，心里感觉十分惭愧。从那时起，我每天加倍练习，不管走到哪儿，我都会唱歌，直到比赛的那一天。我站上舞台的时候很紧张，脚一直在抖，而且，我看到舞台下人山人海，还看到有两个人给我竖起了大拇指呢！而那而个人就是我的爸爸妈妈。在爸爸妈妈的’鼓励下，我完整地唱完了这首歌，得到了几位评委的一致好评，最终取得了第一名的好成绩！

　　这次唱歌比赛，不仅丰富了我的课余生活，还锻练了我的意志，让我明白：世上无难事只怕有心人的道理。

　　我的课余生活作文 篇57

　　我的课余生活丰富多彩，有跳舞、有学英语、有学奥数…，但是我最喜欢的是跳舞。

　　记得刚学舞蹈课时，我兴高彩烈地来到大厅学舞蹈，前面几个动作都非常简单，我很快就学会了。可是，学舞蹈的我，也不是一帆风顺。很快我就遇到麻烦了，老师教了我一个高难动作，我做了几次也学不会，心里暗暗想着，学不会就放弃，不学了有什么大不了的。老师似乎看透了我的心思说：‘’别着急，慢慢来就会成功的.，加油！‘在老师的细心教导下，我一遍一遍地跳，反反复复地练习，老师都夸我有进步。

　　经过几周的努力，我终于达标了，告诉你们一个好消息，我还在大舞台上获了奖呢！

　　通过跳舞这件事，让我知道了，不管做什么事情，只有付出才能有收获。

　　我的课余生活作文 篇58

　　我的课余生活丰富多彩，有下象棋、骑自行车、拉二胡。但是我最喜欢的还是拉二胡。

　　其实，上第一节课的时候，我已经兴奋不已了。一开始，我觉得拉二胡是一件很容易的事，可是学到了后面，就开始难起来了。我想放弃了，因为太难拉了。我越拉越差，老师一下子就看出了我的心思，说：“二胡是要慢慢学的。”我一听“啊！原来二胡是要慢慢学的。”现在我的声音已经跟老师的.声音差不多了。

　　学二胡可以把音乐学好，还能学到很多经典的曲子，比如：《赛马》、《良宵》……

　　二胡是音乐，同时也是对心灵的真善美的祈祷，如优美的旋律可以让我们心情愉快，如果把曲子练好，就需要我们耐心，并且多练习。

　　我从二胡学习中收获不少哦！

　　我的课余生活作文 篇59

　　我的课余生活非常丰富，就像七彩的图画。有骑自行车、练书法、溜冰、练散打、画画。尤其我最喜欢的还是溜冰。

　　刚开始我以为溜冰很简单，可当我穿上溜冰鞋时我连站都站不稳。还好有李教练在旁边指导我，李教练说：“双脚分开，双手放背后，腿半蹲重心在下，双脚抬起来像走路一样慢慢走。”我按照李教练说的做，果然我就站稳了。刚开始我摔了几个跟头于是我爬起来又小心翼翼地滑了起来。

　　真是“功夫不负有心人”不知摔了多少跤后。我终于可以慢慢滑行了，渐渐的我可以快速的滑行了。我像一只飞翔的.小鸟在蓝天白云下自由的滑行。

　　我喜欢溜冰，溜冰使我锻炼了身体，也给我的课余生活带来了无穷的快乐！

　　我的课余生活作文 篇60

　　星期日的早晨，我像往常一样，吃完早饭就开始写作业。爸爸去菜场买菜，当爸爸买菜回来时，我也正好把作业写完了。

　　爸爸问我：“有没有给小乌龟换水、喂食呀？”我这时才猛然想起来，光顾着自己吃饭、写作业了，居然忘了喂我的小宠物。我立刻跑到晾台看我的小乌龟，还好，它安然无恙。不过，我闻到小乌龟盆里的’水好像臭了，我赶紧给小乌龟换水。首先，我把小乌龟放在另一个盆里，把它呆过的小盆刷洗干净；然后，再在盆里放一些干净的水，给小乌龟洗个澡；最后，重新放一盆水把小乌龟放进去，再撒一些龟粮，小乌龟又可以舒服地游来游去开心地吃东西了。看着小乌龟狼吞虎咽的样子，真是好可爱。

　　当我看小乌龟进食的时候，爸爸走到我的身旁，告诉我：“既然决定喂宠物，无论它是大，是小，都要用心地去爱护它，毕竟它也是一个小生命呀！“我想起一开始忘记喂小乌龟，没把它放在心上，就惭愧地低下了头。我对爸爸说：”我明白了，不管任何动物都是有生命的，我今后一定会好好地照顾我的小乌龟的。”爸爸脸上露出了慈祥的笑容。

　　我的课余生活作文 篇61

　　我们的课余生活丰富多彩，有的小喜欢看课外书、也有的小喜欢爬山、溜冰、可我最喜欢的是踢毽子。

　　你别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！看，它有圆圆的白色的.球，就像我们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。每逢星期天休息，我做完作业后，就和一起到楼下的场地上踢毽子。毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了树枝上，这可怎么办呢？望着树枝上的毽子，我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋极了！

　　一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！

　　我的课余生活作文 篇62

　　我的课余生活丰富多彩，滑旱冰、看图书、画图画都是我最喜爱的课余生活。其中，我最喜欢的课余生活要属收藏画片了。

　　我是从一年级开始收藏画片的：我妈妈有一台精美日历，上面都迎着好看的山水国画。当妈妈用完后，我就把日历一张张的收集了起来。就这样，经过几年积累，我的画片越来越多了。

　　我的画片不仅数不胜数，而且，种类很多;按人物，我有张大千的《柳荫仕女图》，倪田《献寿图》和沙馥的《瓜瓞绵绵图》等；按花虫，我有于非暗的.《薄塘幽艳图》，张雄的《百龄富贵图》和刘奎龄的《松溪孔雀图》等；按山水，我还有愈礼的《秋夜读书图》，吴毅祥的《策杖寻僧图》和吴观岱的《湖山游艇图》等古代著作。其中，我最喜欢的是那张《百龄富贵图》。那幅画画了一座玲珑剔透的湖石，穿掩其间，上下交映的三株牡丹；还有两朵散发灵气的灵芝生于石下，而且作画人画的不老树（柏树）更是苍劲有力，真是布景精工，真是雅韵不失呀！柏树、灵芝、牡丹合而成一幅画，即寓意为“百龄富贵”一意，题目虽然通俗，但是作画甚雅，我想这就是作画人的厉害之处。

　　画片不仅让我知道了一个道理：人外有人，天外有天，我们应该去追求更高的目标，不去满足于现在的生活水平，只有这样，我们才能进步、提高。

　　是集画片丰富了我的课余生活，我爱课余生活?集画片！

　　我的课余生活作文 篇63

　　我的课余生活是丰富多彩的。在课余时间，我喜欢玩狼人杀游戏，还喜欢画画、游泳……我印象最深刻的是我五岁那年去学游泳。

　　那一天，妈妈问我：“宝贝，我们一起去游泳馆游泳吧！”我高兴地回答道：“好啊！”我和妈妈回到卧室里，穿上我们美丽的游泳衣，出发了。我高高兴兴地来到了游泳馆。可是一下游泳池，我就害怕了，紧紧地抓住妈妈的手。妈妈说：“宝贝，你怎么啦？”我紧张地对妈妈说：“妈妈，我害怕，我不会游泳。”旁边的小朋友看到我的样子，都笑起来了。我既紧张又羞愧，很想放弃了。妈妈对我说：“只要你努力，就会成功的’。”后来我经过自己的努力，我成功了。

　　自从我学会了游泳，妈妈每年都带我去游泳，现在游得越来越好了呢！

　　我的课余生活作文 篇64

　　这个周末，我开始去冶金球馆学羽毛球了。爸爸开车带我和妈妈一起去，我们在天一角下了车，几经周折才找到羽毛球馆。这房子太不显眼了！

　　要开始学了，但是老师却叫我们先做讨厌的准备操。头部运动都快把脖子扭坏了。侧压腿，痛得都要都站不起来了。前后跳，居然要跳四百下。

　　第二个学的是握拍动作。老师要求我们左手握住球拍的.中间部分，右手以虎口状从球拍网的高处往下滑，滑到手柄中间。食指最高，大拇指第二，后面三根指头握住，手和握柄之间可以塞进一根食指。

　　第二个学的是垫球，一开始不能抓住球的羽毛，要把球放在左手的手掌心里，再用左手把球往上扔，右手拿拍往上一挥，球就飞上去了。不能把球往回带，不然就打不到球了。

　　在我的课余生活中，学打羽毛球不能缺少。

　　我的课余生活作文 篇65

　　夜幕降临，小区里灯火通明，滑滑梯成了小朋友们的乐园。

　　我来到滑滑梯旁边旁边的单杠这玩，一会坐在上面，一会倒挂金钩，像一只活蹦乱跳的.小猴子一样。

　　紧接着，我又玩了双杠。首先手要握住杆子，紧接着脚一蹬，然后手轻松的往上拉，用力向上一蹬，就上来了。

　　我学会这种方法后，又试着想一些花样做做，可是怎么也想不出来。突然，我看见旁边有一个大姐姐也在玩双杠，她先把手挂在杠上，接着脚用力向上蹬，然后脚勾住杆上，最后身体奋力竖起起来。这个姐姐轻而易举地上了双杠。我看了也很想试试，不过，由于太紧张，所以不敢上去！

　　通过这次玩双杠让我懂得了一个道理：什么事都要尝试着做，不能轻易逃避！就这样玩双杠和单杠成了我课余生活中最喜欢的游戏！

　　我的课余生活作文 篇66

　　星期天，天气格外晴朗，我们几个同学相约到金祥花园玩。

　　我和龙秋菱、陈祯手牵着手来到了金祥花园，不料，陈华斌早在那里等我们了。我向龙秋菱，陈祯眨了眨眼，示意我们来吓唬一下他。于是，我们悄悄地走到他背后拍了他一下，果然，陈华斌被吓得叫了起来，而我们都哈哈地笑了。

　　陈华斌说：“我们来捉迷藏吧?”我们开心地答应了。我和陈华斌一组，陈祯和龙秋菱一组。游戏开始了，龙秋菱捉我，陈祯捉陈华斌，我们追追跑跑着，一会儿时间，龙秋菱就把我逮住了。最后，我和陈祯、龙秋菱捉陈华斌。陈华斌跑得太快了，我们无法捉住他。于是，我们想了一个办法，看到陈华斌往他家跑，我便躲在左边的花丛里，陈祯躲在右边，而龙秋菱负责引他出来，不一会儿，陈华斌出来了，我们立刻冲了上去，可他拼命地向前跑，我们怎么追都追不上他。我有点泄气了，这时，龙秋菱告诉我，只要有耐心，我们一定能捉住他的。

　　我们三人团结一心，分头行动，终于捉住了陈华斌，我们都开心地笑了。在玩游戏中，我懂得了做任何事都不能因为一点挫折就放弃，一定要有耐心和恒心，才能取得最后胜利。

　　我的’课余生活作文 篇67

　　紧张的学习过后，课外生活对我来说真是一种超越时空的心情放飞。曾经和同学们在一起说过、笑过、打过、闹过，也一起指点过江山、激扬过文字。但是，紧张和忙碌过后的我最喜欢欣赏音乐。我认为只有这种情感的沟通才愈显得真实而和谐。

　　自小学开始，好动的我就热中于音乐，每每体味到音乐的甘甜，就如同夏日里缓缓馥郁的清茶沁人肺腑。紧张过后，一个人抱着我那旧的发黄的复读机，一遍一遍地听谢霆锋、张柏芝、王菲那低沉、伤感的歌声，劲头来了，还要跟着吼上两句，按下复读，尽管里面传出来的声音好似来自原始森林的“野猪”的咆哮，但我却心满意足、洋洋自得。

　　为了更好地体会高质量的音乐，我又惜花重金，买了一台CD机，听起来感觉超然。不出半天，我遗弃了复读机。

　　我和音乐之间总有一种心灵的哀哀怨怨、欲说还休的交流。

　　离开一场失败的考试不久，情景依然而伊人不复存在，不免万般无奈集中于一身。听着谢霆锋的《完美启示录》，仿佛独自迈进凄凄迷迷的`雨幕之中。尽享烟雨苍茫中那一份只属于自我的自由自在的潇洒。将烦恼抛在脑后，将微笑挂上眉梢，真可爱！

　　和同学在一起，总是多了一份激情，少了几点理性；多了些许冲动而少了几分定力。过后想来，留下的只有友谊。而音乐，它使你挣脱心灵的束缚，去独自体味自己开拓的一片天空。

　　我的课余生活作文 篇68

　　暑假里，每天下午爸爸下班回来后，就会带我出来玩。有时去霞午，有时去小区，有时去游泳，还有时去买菜洗菜一起做饭，一起骑车去接妈妈下班。 我的课余生活非常丰富多彩，尤其是和爸爸一起骑自行车出去玩，让我的生活充满快乐。

　　一天，我跟爸爸骑自行车去接妈妈。尽管骑车去接妈妈很多次了，但到马路边时，爸爸总会对我说一遍骑自行车时要遵守交通规则——要右侧通行，眼睛向前看，注意行人和车辆，红灯停，绿灯行。我在马路右侧骑，爸爸在我左侧保护着我。因为我对自己的车技非常有信心，便向爸爸提出骑车比赛，目的地是妈妈公司。骑到马路口时我看到人来车往的，还是有点紧张，爸爸看出我的’紧张，对我说：“不要害怕，只要我们遵守交通规则，不会有事的，爸爸会一直保护着你。”于是，我吸了一口气，就安心的骑上自行车了。过完马路后，突然，爸爸加快速度了，我也加快速度想跟上，可是，还没骑几步，就失去了平衡摔倒了。哎呀!好疼呀!嘴巴上方流血了，摔了个日本人，爸爸得意地笑了，还说我技术不过关。但我还是爬起来勇敢的继续前进，有了这次摔倒，我就格外小心了，跟着爸爸终于到了终点。

　　这次比赛我虽然没有赢过爸爸，但爸爸还是给我颁发了最佳勇敢奖，好开心呀!瞧，我的课余生活多么丰富多彩啊!

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