班委会议记录

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班委会议记录（精选5篇）

　　本文是班委会议记录，对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议，下面是小编收集的班委会议记录，欢迎阅读。

　　班委会议记录 篇1

　　会议内容：

　　讨论班级管理办法，对班干部进行分工。

　　具体分工如下：

　　班长1名：王xx

　　全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助老师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。

　　副班长1名：李xx

　　分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。

　　卫生委员1名：朱xx

　　提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情况，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。

　　纪律委员2名：邓亮、朱珏桦

　　检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好校牌，协调老师组织课堂教学，确保课堂纪律。

　　学习委员1名：黄xx

　　组织同学上好早读课、自习课，热心帮助大家解决学习上的困难。

　　团支部书记1名：

　　组织班上的团支部工作。

　　体育委员1名：段xx

　　负责带队晨练、出操、参加聚会等，带头做好早操，负责提醒与监督大家做好眼保健操，适当组织班级体育活动，协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。

　　宣传委员1名：曹x

　　负责班上的宣传工作，如出黑板报、手抄报等。

　　男、女生活委员各1名：陈x、刘x

　　负责班上同学的.生活信息反馈，包括充水卡等。

　　学习组长6名：

　　分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反馈信息给学习或科任老师。

　　总结：

　　会议气氛活跃，效果良好，明确了班委会成员的分工。

　　班委会议记录 篇2

　　会议内容：

　　主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识；其次对班干部的管理工作中存在的.问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议；最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。

　　一、班干部队伍中存在的一些问题

　　想就班干部的重要作用再来强调一下。自己听听离一个优秀的班干部有没有差距？差距在什么地方？有没有做得不好的地方？相信一定会给大家一些启发，以便改进自己的不足，时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

　　二、讨论交流班级中的现象

　　班长王xx通报班级中的现象和问题：

　　有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决？

　　大家的爱心如何保持？

　　怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品？

　　怎样使上课纪律更好？

　　有同学不写、不交作业怎么办？

　　三、班主任寄语，总结会议。

　　希望班委会成员再接再厉，每周五定时作好统计，填好班级统计表，同时以你们自身的言行作榜样于其他同学。

　　再次地希望我们的班干部共同努力，为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗！

　　总结：

　　会议气氛活跃，效果良好。

　　班委会议记录 篇3

　　会议地点：教学区西3—202

　　会议主持人：

　　会议记录人：

　　会议出勤情况：全到

　　会议主要内容：

　　一、班级工作小组负责人在周日前确定

　　二、管院文化艺术节的相关工作（主题是创新，合作，以世博为背景）

　　1、主要的内容（舞蹈大赛，班级创意组合大赛，班级电子书展示，世博知识问答，体育吉尼斯，摄影大赛，模特大赛），主要由文娱委员提供节目，

　　2、创意组合大赛主要是针对班级，集中展示班级同学的.才艺，时间在5分钟左右。

　　3、电子书展示，班级的文化，精神都要通过电子书的形式展示，主要包括设计，文字及封面

　　4、体育吉尼斯

　　文化节持续时间：4月份——5月上旬可以作为班级内建的一种形式同时可以在每次的晚自习之后组织一些互动，放松放松。

　　三、晚自习的时间地点应该提前通知，班委尽量做到全到

　　四、德育考察记录工作要落实

　　五、入党积极分子考核制度，同时应安排入党积极分子为班级做相关的工作

　　六、班级活动汇总表

　　七、班级体育兴趣小组工作。配套的训练以及相关体育器材的购买工作，主要由生活委员与各个小组组长联系协调后再进行购买。各组长应该有相关的计划，建议每周至少活动一次。

　　八、班级宿舍卫生检查

　　九、下学期班委的换届，以及相关班委的培养计划

　　十、班级内建活动具体计划在周日之前上交

　　十一、系篮球赛

　　周六（08信管），周日（07电商），由生活委员负责买水

　　班委会议记录 篇4

　　会议时间：20xx—3—11

　　会议地点：高一年级老师办公室

　　参与人员：全体班委13人（团支部书记洪xx请假）

　　记录人：韦xx

　　会议内容：

　　一．班干部总结本月工作内容

　　1、劳动委员：

　　①每周五下午按时领取84消毒液；

　　②排每日小扫和值日；

　　③大扫除卫生检查；

　　④落实每周常规卫生扣分点。

　　2、生活委员：

　　①定期检查个人卫生，如指甲、头发、佩戴饰物；

　　②购置篮子、红糖、板蓝根、卫生工具等物品；

　　③收水费；

　　④搬运桶装水

　　⑤放学开关门窗。

　　3、文娱委员：中午读报唱歌。

　　4、体育委员：

　　①早操、课间操、眼保健操；

　　②体育课。

　　5、电教委员：

　　①及时开关电教设备；

　　②放学关门、电、窗。

　　6、宣传委员：有点闲。

　　7、学习委员：

　　①周五上交班级日志；

　　②交作业情况；

　　③月考等分，统计进步前十；

　　④统计改作业次数。

　　8、纪律委员：

　　①按时上交晨检表、因病缺课报表；

　　②登记迟到情况。

　　二．班主任提出问题，大家共同商讨解决

　　1、问题：为何晚自习总有男生要迟到10分钟左右？

　　答：男生7点才匆匆赶到教室，立马又钻进厕所，一蹲就是10分钟。

　　解决方案：从明天开始，xx班晚自习开始时间提前到6：40，上课铃一响如无特殊情况不得随意进出教室。纪律委员打考勤。

　　2、问题：3月黑板报主题为“学雷锋”

　　解决方案：宣传委员负责安排团队搜集资料、排版、画画、写字，争取在周五前完成。

　　3、问题：中午读报要如何开展才能吸引人？

　　解决方案：在播报内容和形式上要下功夫，早点做准备。

　　4、问题：个人卫生检查不够及时和仔细，班主任抽查时仍然发现有男生留指甲、佩戴戒指，女生披头散发，以及桌上堆放过多的书本。

　　解决方案：定期检查并通报，责令其整改。

　　5、问题：晚自习请假正规手续。

　　解决方案：不得通过任何同学转告请假事宜，必须向班主任或值班老师说明。

　　6、问题：有男生向垃圾桶吐痰。

　　解决方案：这是不文明的行为，我们应提倡降痰吐入纸中，再扔进桶里。

　　7、问题：卫生角垃圾堆积现象转好，但是邻座桌子的`缝隙间有纸团和食品包装袋。

　　解决方案：可以理解大家收到流感风潮的影响，但不允许长时间堆积，课间必须及时清扫。

　　8、问题：晚自习纪律问题。

　　解决方案：原则上不允许在教室里讨论，有问题可在教室外解决，但不宜长时间逗留，须知晚自习的时间十分宝贵。班干部带头执行。

　　9、问题：二月份先进个人评比。

　　解决方案：各部门提交评分结果，尤其注明加减分原因，下次班委会汇总。

　　10、问题：上周五大扫除结束后，锁扣在门上，门无法正常关闭。

　　解决方案：一片钥匙交由劳动委员保管，大扫除结束后锁门。

　　11、问题：班级植物因在寒假期间缺乏照顾纷纷夭折。

　　解决方案：重新购买并培育，每个学习小组一罐，象征友谊和希望。

　　12、问题：敬老院爱心活动开展。

　　解决方案：班委会派出汤诚、杨裕、杨亿莹、易清萍、易璐随班主任前往敬老院熟悉路线和环境，11号下午第八节课出发。

　　班委会议记录 篇5

　　出席人：全体班干部

　　地点：本班教室

　　时间：20xx年x月x日星期三下午第4课

　　记录：班长

　　一、存在情况

　　1、上副课特别吵闹，有时吵闹得无法形容。（地理课最甚，健康课次之，音乐课经常上自习，历史课纪律最好。）

　　2、默写作弊，有的写在课桌上，有的用教科书垫在下面，有的订正只是用胶带纸把错误的粘去，把正确的写上一遍就算了。

　　3、有的同学上课吃东西。

　　4、下课时个别男女同学互相推搡，推翻桌椅，闹得人声鼎沸，人仰马翻。

　　5、下课时有的同学追逐打闹，破坏公物，扔粉笔，弄下黑板擦等。

　　6、有个别男同学乱打女同学的电话，并威胁向老师报告的同学。

　　7、抄作业。

　　8、偷看班级日志，有的威胁值日班长。

　　9、早读课吵闹得很。

　　10、有的同学带香烟

　　11、上课时朱xx一直和俞飞讲话，而且跟孙xx打闹。薛xx和周xx上课一直讲话。

　　12、华xx和金x上课时要讲话，有时还要看课外的什么小说等。

　　二、解决办法

　　1、各科老师管得严一点。班主任老师也要严一点，并进行适当的惩罚。

　　2、老师找同学谈话。找有关女同学谈话并换座位。

　　3、要对一些纪律特别差的学生指定监督人。

　　4、利用家校联系卡和家长取得及时的联系。

　　三、班主任需做工作：

　　1、和各科老师联系，特别是有关副课教师，上课时对学生要严格。

　　2、利用一堂班会课让同学们自己写阶段小结，进行认真反省，找出缺点，进行改正。

　　3、开一个“如何让我们班变得更好”的.交流会，让同学们自己指出班中存在的问题，自己想解决的措施和办法，然后公布于墙，接受所有老师的同学的监督。

　　4、个别同学写决心书，公布于墙，请大家监督。

　　5、以班委会的名义写一个倡议书，在班会课上由班长宣读，后公布于墙，共同执行。

　　6、把“家校联系卡”存于小组长处，随用随取，老师迅速和有关家长进行沟通。

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