音序查字法口诀(偏旁部首查字法口诀)

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查字典分部和词序法头部的单词，按偏旁查单词。相信大家都没有很大的疑问。有疑问的是这种词序法。

在单词查找法中，家长纠结于要不要加声调的问题。

我们先来看看按词序查词的公式，初步了解一下按词序查词的过程。

中国园林三，第二册，一年级，部版，第39-40页。

按顺序搜索单词的公式

记住词序，先找大写字母。

找出下面的音节，看看它在第几页。

教材还举了一个搜索“厨房”这个词的过程。

1.从“汉语拼音音节索引”中找出大写字母“C”。

2.找出音节“初”，在课文第XX页。(这里我们看到，找音节，加音节？显然不是。)

3.翻到课文第XX页，找到“楚”。然后你就可以找到“厨房”这个词了。

其实是一个正常的过程。但是这个过程完成了吗？严格来说没有写完，但是为什么教材没有继续呢？

因为，一般情况下，我们在这一步基本上就能找到这个词，而且在这个过程中，音节不需要加声调。

家长们有疑问的是下面这个步骤:

来看看我们根据上面查的单词:

(注:新华字典)

按照课本上的步骤，只能找到122页，“厨房”二字在123页。虽然这不会影响我们对这个词的搜索，但是会给孩子带来困惑，因为如果我们要搜索“家畜”这个词，就要翻到126页才能找到这个词。

单词搜索法还有最后一步。因为不影响我们的查询结果，所以一般省略。这就是通过语气找词。我们知道字典的右上角和左上角有一个带声调的音节。

就像上面的例子，如果我们需要搜索第四个音节，它可以帮助我们快速找到第四个音节。这一步不会影响我们的搜词，所以省略。

那么做试题的时候什么时候需要加声调呢？

一般的单词搜索练习不需要添加声调。在严格的考试中，加错音还是要扣分的。

以下情况需要增加音调:

1.“冲”的音序是(c)，读音是(chong)。这里的发音需要调整。

2.“伤”的语序是(s)，声母是(sh)，韵母是(āng)，音节是(shāng)。

这个问题中的音节需要加上声调，因为前面的声母和韵母起到了重要作用。它们是我学拼音的时候在高一上册学的，包括声母(sh)、韵母(āng)和两个拼音节(shāng)。

在没有上述情况的情况下，可以使用不加声调的查词法，加了也不会错，但是加错了声调就判错了。

如果家长遇到这个问题，可以看看，或者发给孩子的老师。有一些情况是老师在不了解详情的情况下直接教孩子加，不加就判错了。

其实字典是一种工具，孩子掌握了单词查找方法，就可以学会把字典作为学习工具，用这个工具学习更多的单词。如果卡住了，就失去了查字典的本义。

我们来看看今天交流群里分享的一篇期末试卷。这个查字典的问题比较好，提供了一个例子，符合一年级小学生的认知水平。