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这篇文章将帮助您更深入地了解“六一活动主持词”的内涵和含义,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人。一台戏得合手,不合手戏准丢,主持可以减少和避免风险和不确定性。主持词能够提高节目的可看性和可听性,主持词要不断提高观众的文化知识和素养。
甲:尊敬的各位领导、
乙:各位来宾,
丙:亲爱的老师们、
丁:同学们,
合:大家好!
甲:接天莲叶无穷碧,
乙:映日荷花别样红
丙:送去五月的芬芳
丁:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
丙:看,六一的鲜花绚丽多彩
丁:瞧,六一的阳光灿烂夺目
甲:今天在这属于我们自己的节日里
乙:范家屯铁路小学
丙:“阳光下成长”
丁:庆六一文娱汇演隆重举行。
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦境;
乙:六月,有耕耘的艰辛,有收获的欢畅;
丙:六月,是一支歌,婉转悠扬;
丁:六月,是一首诗,宁静致远;
甲:六月,是一幅画,甜美温馨。
乙:六月,正迈着轻盈的步子向我们走来;
丙:我们即将迎来属于我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节。
丁:在新的学期里,我校贯彻执行党的教育方针,
甲:培养学生德、智、体、美、劳等方面共同发展,
乙:端正办学思想,明确办学目标,内强管理,外树形象,
丙:树立了良好的校风、教风、学风,
丁:使我校的各项工作都迈上一个崭新的台阶。
甲:在这欢庆的日子里,让我们尽情的唱吧、跳吧,
让我们用歌声唱出我们的祝福和期盼
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中最崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒出希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
甲:首先由请我校德育校长;冷校长为我们本次活动致开幕词!
甲:谢谢冷校长的致辞
甲:今天的我们胸怀凌云之志,肩负起理所当然的历史使命;
乙:我们虽年少,但我们不变的是中华情怀,
甲:心中涌动的是青春热血;向往的是春华秋实,憧憬的是国泰民丰。
乙:请欣赏开场舞,由校舞蹈队为大家带来的《龙腾盛世中华情》
甲:你说我们的小手能干什么,
乙:那还用说吃饭,穿衣,写字,劳动全靠它,
甲:是呀,同学们我们的小手能做很多事,大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建设添砖加瓦。
乙:我们也要用这双小小手给我们自己的生活锦上添花!用他描绘出这个多姿多彩的世界,
甲:请欣赏由一年二班卢禹含,姚苏洛等低年级小同学带来的舞蹈《一双小小手》。
甲:一年级的同学别看年级小,带来的节目可是真精彩,
乙:是呀,等我们长大了最让我们回忆的恐怕就是这童年的点点滴滴,一幕一幕了,
甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
甲:那么就让我们莱共同欣赏有二年一班万锦文等同学带来的舞蹈,《童年》
甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我们心中的快乐,
乙:“六一”的舞是美的,它放飞着我们心中的梦想。
丙:今天我们是祖国的花朵,
丁:明天,我们是祖国的栋梁。
甲:今天,我们是冉冉升起的太阳。
乙:明天,我们将为祖国母亲增添光彩。
丙:让我们用心灵的琴弦
丁:用童年的祝愿
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的画笔
丙:去歌唱美好的未来,
丁:去描绘灿烂的明天
甲:我们是明天的雄鹰
乙:我们是祖国的未来
丙:我们和时代的脉搏一起跳动
丁:我们与祖国同呼吸、共命运、我们将用行动,
甲:向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答卷。
乙:范家屯铁路小学“阳光下成长”“六一”儿童节文艺汇演
合:到此结束!
合:尊敬的各位来宾!各位家长、小朋友们,大家好!我们代表分司厅幼儿园的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎,和衷心的感谢!迎祖国六十华诞,展幼儿健康风采!分司厅幼儿园庆祝六一活动现在开始,我们用热烈的掌声欢迎小朋友们入场。
赵:首先出场的是大1班小朋友们,看!他们的步伐多么的整齐,笑容是多么灿烂呀!真是一支天真可爱、充满活力的集体,相信他们一定会表演出独特的节目,在这里祝愿你们玩得开心、玩得愉快!
李:迎面向我们走来的是大(2)班小朋友,他们班由34位孩子组成, 34 颗明亮的星星闪耀在分幼爱的星河里, 34朵娇嫩的花朵开放在分幼美丽的花园里,个个都充满着朝气。在本次活动中,大(2)班的孩子和3位老师将积极参与,亮出他们自己的风采。
赵:又一群可爱的孩子向我们走来,他们是来自中(1)班的小朋友,你瞧,他们像一只只展翅的雄鹰,正在丰满身上的羽毛,准备着展翅翱翔!祝愿你们在这次活动的增长更多的见识,更加真实的体会到童年的快乐!
李:中二班是一个富有朝气,充满活力,积极向上,团结可爱的集体。他们已经走到我们的面前。小朋友们向你们的爸爸妈妈挥挥手吧。小朋友们在老师的辛勤培育和家长的爱护下一天天的长大,一天天的进步着,愿你们天天快乐无忧,健康茁壮的成长。
赵:现在进场的是小班的小朋友,别看他们年纪小,可他们的步伐是多么的整齐,口号多么的响亮,笑容多么灿烂呀,真是一群人见人爱的小天使。祝愿你们每一天都健康茁壮快乐!!
李: 最后出场的是我们幼儿园最小的小朋友。看他们多可爱呀!就像一朵朵娇艳的小花,在爱的照耀下,健康快乐的成长。愿他们在分幼的摇篮中幸福快乐地度过每一天!
赵:亲爱的小朋友们,你们是本次活动上最亮丽的风景线。相信你们会将自己最闪耀的一面展现给大家,让我们共同期待他们的精彩表现吧!!
李:小朋友们,我们欢聚在这里,你们知道是为什么吗?对,在过几天就是六一儿童节了,在这里我们所有老师提前祝你们的节日快乐.
赵:小朋友们,你们看,武警叔叔也来向你们祝贺节日。他们将和我们一起举行升旗仪式。请全体起立,面向国旗,全体立正。升国旗、奏国歌、行注目礼!
礼毕,各位家长请坐。小朋友们,刚才武警叔叔带给我们的升旗仪式精不精彩啊?那我们用热烈的掌声向他们表示感谢
李:在这快乐的节日里,我们的戴园长也有许多的祝福要送给小朋友,我们用热烈的掌声欢迎戴老师讲话。
赵:谢谢戴园长,在这快乐的日子里,我相信小朋友们心里也有很多话想说,那我们也听听他们的心声吧,现在有请小朋友的代表!
李:这几位小朋友说得真好,在他们说得时候,我发现许多的家长脸上都露出了笑容。六一将至,为了向孩子们表示真挚祝福,幼儿园为小朋友们准备了丰富的节日礼物,我们有请园领导为孩子们发礼物。
赵:下面将进行精彩的操汇演,首先为我们带来表演的是大班的小朋友。请中班、小班的幼儿退场,到后面去准备节目。
李:我园一直很重视幼儿的健康培养,在平时开展了许多丰富多彩的体育活动,其中武术操是孩子们最喜欢的一项运动,它不仅增强了孩子们的体质,而且锻炼了孩子坚忍不拔的意志,孩子年龄虽小,但出拳踢腿铿锵有力,俨然一个个“站如松、坐如钟、行如风”的小武侠。请看大班小朋友带来的武术操表演《中国功夫》
赵:谢谢大班小朋友精彩的表演,让我们把掌声送给他们。器械练习对幼儿的动作发展是十分重要的,通过对器械的使用,孩子们的身体的协调性得到了发展,同时也让孩子们体会到了器械表演的乐趣,从而愿意参加体育活动,大胆的表现自己。快来看看,我们托班的小朋友是怎样表现的。
李:家长朋友们,你们觉得我们托班的小朋友表现的怎么样?中班小朋友的家长现在准备好相机了,下面该由我们中班的小朋友进行操表演了,快看!一群孙悟 空向我们走来了,他们手持金箍棒,眼睛炯炯有神,要去打何方妖怪呢?我们一起来看看吧。
赵:真是一群本领高强的孙悟空。在我们幼儿园里还有一群本领高强的孩子,他们痛快地玩,痛快地运动,小小筷子在他们的手中也能玩出新花样,玩出新动作,快看,大一班小朋友手中的筷子是怎样舞动的。
李:京剧是中国的国粹,我们把京剧脸谱制成了旗子,编成了旗子操,这样既可以让孩子们了解中国的京剧,又可以锻炼孩子们的身体。在做操时,孩子们舞的可带劲了。请欣赏大二班的《脸谱操》。
赵:我们的操汇演已经展示完毕,家长朋友你们觉得我们小朋友操做的怎么样啊?那我们用热烈的掌声再一次给与他们鼓励。下面的节目更加精彩,接下来我们将进行游戏环节。第一个游戏是小班小朋友带来的《运西瓜》。
口令:担任我们游戏裁判的是深受小朋友喜爱的苑老师,小朋友们你们准备好了吗?听我口令,预备,开始。
(解说词)小车是我们幼儿非常喜欢的玩具,根据幼儿的年龄特点我们投放了不同的小车,在日常生活中我们的宝宝都会推着小车运皮球、运小朋友,在推车的过程中锻炼我们小朋友的平衡感和手眼协调的能力,小朋友在游戏的过程中,相互谦让,增进友谊。 苑老师哪对得了冠军啊?(做个胜利的姿势给我们看看)
李:在我们幼儿园里,还有这样一群孩子,他们头戴钢盔,脚踩滑板车,穿梭城市间,去建造他们心中的高楼大厦,让我们一起来认识认识这群孩子吧。请看中班小朋友带来的小小建筑师的比赛。口令:小朋友们你们准备好了吗?听我口令,预备,开始。
(解说词)快看我们的建筑师多神气,不怕困难,不畏艰辛,建起一座座高楼。滑板车是平时幼儿最喜欢的户外活动之一,我们抓住幼儿的兴趣点,设计了小小建筑师这个游戏,在这个游戏中我们将运动与建构相结合。发展幼儿的双脚向前连续跳的动作,提高了幼儿协调能力,团队合作能力,初步增强幼儿的规则意识和竞争意识,在游戏中也展现了幼儿的搭建技能。
赵:游戏是我们幼儿最喜的体育活动之一,在游戏活动中能够很自然的学会了幼儿跑、跳、爬等基本动作,如:接下来大班幼儿代来的小士兵游戏,就是发展幼儿的肘膝协调向前爬和投远、投准的能力。
口令:小士兵们你们准备好了吗?听我口令:预备开始。
(解说词)看我们小士兵的动作多标准呀!大班幼儿在爬和投得难度上相对于中、小班有了很大的的提高。我们在小班和中班发展的是幼儿手膝着地向前爬,现在家长看到的是大班幼儿手肘着地向前爬,真是一群有模有样的小士兵!家长朋友们快为我们的小士兵们加加油助助威吧。
李:刚才的比赛可真激烈啊!那我们就来放松一下,有一群贪玩的小猪迷路了,怎么也找不到回家的路,让我们把它们赶回家吧!一起欣赏由托班小朋友带来赶小猪表演。
赶小猪是托班最喜欢的游戏之一,因为它的材料丰富,颜色鲜艳,孩子们对游戏十分的感兴趣,在赶小猪的过程中不仅发展了幼儿上下肢运动协调性,同时也锻炼幼儿的走技能是 他们能够更加的平稳走,在他们快乐的游戏同时孩子们的基本动作得到了大大的得到提高。
赵:幼儿特别的喜欢篮球表演,把篮球队员当做自己的榜样,经常会用篮球作出一些动作,看!一群快乐的、充满着朝气和活力的男孩、女孩,穿着印有NBA的篮球服小明星向我们微笑走来啦!
中一班这套球操主要由抛接球、单手拍球、左右交换拍球、单、双手滚球等基本动作组成,在玩篮球的过程中,不但可以增加孩子的手腕力量,还可以锻炼孩子手控制方向的能力,提高手眼协调性,增强孩子的快速反应。表演中通过一些队形的变化,既培养了幼儿合作意识同时使孩子们体验到了集体表演的乐趣。
李:中一班孩子们的球技可真好,相信在他们中会出现明日篮球巨星。游戏带给我们快乐的童年回忆,具有民俗特色的体育游戏在给我们带来欢乐的同时,更是帮助幼儿进一步了解我国悠久的民俗文化,请欣赏大二班小朋友带来的《空竹转转转》
看,孩子们抖得多带劲啊!抖空竹对于大班孩子来说,本身是一种挑战,但在老师与孩子不断的练习下,五彩的空竹在孩子们手中有节奏的发出悦耳的嗡嗡声,孩子们进步了,他们不仅注意力更加集中了,而且在手眼协调方面得到了很大的发展。
赵:家长朋友们,大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我们掌声鼓励!
呼啦圈器械简单却给幼儿提供了更多的想象空间,小朋友用它可以做各种游戏,比如:放在腰间转圈、立在平地上滚动、立在地上小朋友钻圈、平放在地上跳圈……通过老师不断的引导,幼儿纷纷创新出自己的玩法。请看!中二班创编的舞动的花环
在玩呼啦圈的过程中,幼儿的灵活性、自主性、探索性得到了提高,并促进了幼儿创新能力、手眼协调能力、想象的发展,而这些能力对他们今后的发展有着至关重要的作用。
李:在忙忙大海里一群河蚌和、小鱼在自由自在的嬉戏着,我们看看他们的快乐生活吧!快看!小鱼和河蚌游来了。
一个个鲜艳、漂亮的河蚌是由小(1)班家长在百忙之中精心制作的,在此感谢家长们对我们工作的支持与配合,谢谢您们。
在河蚌爬的过程中主要发展孩子手、脚爬的动作,河蚌的开合主要发展幼儿的上肢力量,小鱼主要发展孩子协调跑的能力,再跑的过程中能够很好的控制自己的身体,通过河蚌与小鱼的共同配合增强了幼儿的合作意识。
赵: 真是材料色彩鲜艳,幼儿活泼可爱,快为小班的小朋友鼓鼓掌吧,他们表演的可真精彩啊!久违的民俗游戏铁环在分幼孩子中间滚动起来,在我们老北京的四合院中有这样一个情景!请欣赏大一班小朋友带来的情景故事:大家一起来运动
炎炎夏日即将到来,四位老人在院子里乘凉,这时候来了一些小朋友在院子里玩起了推铁环的游戏,他们一会儿直线推,一会儿曲线推,相互玩耍,相互游戏,在不知不觉中却发生了争执。找到了爷爷奶奶,爷爷奶奶对他们进行了教育后看到了他们手中的铁环,原来滚铁环也是他们小时候最喜欢玩的游戏,他们将自己的技能并展示给孩子们看。最后,孩子们和爷爷奶奶一起玩起了快乐的推着铁环游戏。
李:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜,爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。这首儿歌是托班小朋友最喜欢的一首儿歌。现在有两只小白兔很饿,要小动物帮忙送一些蔬菜喂给小兔吃,请欣赏托班幼儿情景表演《喂喂小白兔》
《喂喂小白兔》也是托班小朋友们最喜欢的户外游戏,,在游戏中孩子们会找到属于他们自己的快乐,这个游戏不仅发展了幼儿手膝着地向前爬和钻的动作,而且促进了幼儿四肢协调性和大肌肉群的发展,增加力量灵活性的同时也培养了小朋友与小动物之间的感情,增进了同伴间的友谊。
赵:我们分司幼儿园是一个温暖的大家庭,在这个大家庭中还生活这几位来自不同国家的小朋友,他们和中国的小朋友一起学习、一起游戏、一起锻炼!学会了许多本领,那我们快来看看他们都能干些什么?
口令:担任我们游戏裁判的还是深受小朋友喜爱的苑老师,小朋友们你们准备好了吗?听我口令,预备,开始。
解说词:能干的宝宝游戏使孩子们在轻松、愉悦的气氛中,提高了自己的基本生活自理能力,也激发了他们自我服务意识,懂得了自己的事自己做,让孩子们享受到成功的快乐!通过骑小车可以加强幼儿的腿部的力量,促进幼儿上下肢动作的协调发展。
李:羊角球是孩子们非常喜欢的玩具,今天中班小朋友就用羊角球玩一个铃儿响叮当的游戏。口令:这个游戏的裁判是 老师,小朋友们,准备好了吗?预备开始。
羊角球它具有坐、骑、跳、拍等功能,有助于锻炼孩子腿部力量和掌握协调与平衡能力。
口令:这次得到冠军的是 队,你们自己鼓励自己一下吧。
赵:听说大班的小朋友数学很棒,都是一个个小智多星,那我们来看看他们智慧的结晶吧!
口令:小朋友们,准备好了吗?预备开始我们大班小朋友可聪明了,都已经学会千以内的加减法了。家长朋友们,你们一定很惊奇,为什么我们出题的数字是绿、红、蓝三种颜色,这就是蒙氏数学教育,它不同于小学的数学的教育,它通过不同的颜色让幼儿感知个、十、百、千,使幼儿找到了学习数学的乐趣。
李:在分幼还有一群可爱的孩子,那就是有着特殊需要的小朋友,他们在小朋友的帮助下,在老师的教育和关爱下,从最初不信任到现在与老师的亲密接触,从最初的躲避小朋友到现在与小朋友一起游戏,在爱的世界里他们一天天的进步,一天天的成长,老师耐心的指导训练,精心呵护,赢得了家长们的支持与信任。请欣赏特教班带来的训练场景展示!我们衷心地祝愿他们玩得开心、快乐!
赵:一条彩绳,就是那亲情的纽带,亲亲密密一家人,永远相爱不分开。请欣赏亲子班带来的彩虹伞
李:看完了小朋友们带给我们的精彩表演,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈
赵:60个气球,60个心愿,60个祝福,在祖国XX华诞和六一儿童节来临之际,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的孩子健康茁壮成长。伴随着优美的园歌我们的六一活动到此结束!感谢各位家长的光临!让 我们明年六一再相会!
六一儿童节主持词结束语(1)
主持人男:亲爱的伙伴们,
主持人女:鲜红太阳已经升起,
主持人男:翻开新的一页日历,
主持人女:我们感到无限欣喜,
主持人男:六一向我们走来,
主持人女:跟我们紧紧地拥抱在一起。
主持人男:童年的游戏永远难忘。
主持人女:童年的歌声多么动听。
主持人男:童年的生活最最幸福。
主持人女:我们愿用稚嫩的小手
主持人男:五彩的画笔
主持人女:去描绘灿烂的’明天!
主持人男:用优美的舞姿
主持人女:欢快的旋律
主持人男:去憧憬美好的未来!
合:庆六一文艺演出现在结束!
六一儿童节主持词结束语(2)
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡;
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳;
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子;
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔;
(合)共同描绘XX小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束,感谢在场的所有工作人员,您们辛苦了!
六一儿童节主持词结束语(3)
1:“六。一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
2:“六。一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
2:进校园我们是含苞的花蕾,
3:出母校我们是鲜艳的花朵,
4:今天我们相聚在这里,
齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!期待来年再相会!
开场
甲:尊敬的各位领导
乙:亲爱的家长朋友们
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家早上好!
甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来。
乙:欢迎你们来到北宫大街小学“与童年一起欢唱”第五届小公民生活节活动现场。
甲:多年来,我校立足实际,通过开展丰富多彩的活动,努力让每个学生健康、全面的发展。
乙:在此,也让我们对领导的关心和爱护,对家长的理解和支持,对社会各界的关注表示衷心的感谢。
合:谢谢你们!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
乙:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,
甲:走进六月,倾听南风的呼唤。
乙:走进六月,感受艳阳的洗礼。
甲:这是我们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,伴随着茉莉的香;欢迎你,六一国际儿童节。
乙:这是我们期盼已久的节日,在欢腾热烈的校园里,有着每个生活节的梦想。欢迎你,小公民生活节。
甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝愿同学们节日快乐
乙: 在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿,祝愿北宫大街小学的明天更美好!
甲:下面我宣布:北宫大街小学“与童年一起欢唱”第五届小公民生活节正式启动。
甲:首先,有请王校长上台做节日致辞,掌声欢迎。
乙:感谢学校领导对我们的关心和爱护。我们780名北大学子,将牢记这份深切的嘱托,怀揣五彩的梦想,在路上,有质量的前行。
甲:在过去的一年中,有这样一群人,他们是父母眼中的好孩子,老师眼中的好学生,同学眼中的好伙伴,社会生活中的好公民。他们,生活学习在我们中间,默默无闻,却出类拔萃。
乙:在过去的一年中,还有这样一群人,他们热爱学校公益事业,积极参加义工活动,时刻以自身行动为孩子们做着表率。他们说:学校就是一个大家庭,能为孩子们做点事,是我们的光荣。他们还说:只要有时间,我们就会去参与。他们,是学校的眼睛,帮助我们看清前行的道路。
甲:他们,就是本届生活节评选出的17名优秀的“四好小公民”。
乙:他们,就是本届生活节评选出的37名“优秀家长义工”代表。
甲:接下来,掌声有请刘永美校长上台宣读20__-20__学年度“四好小公民” “优秀家长义工”获奖名单。
(好小公民获奖名单:三一:李欣蓉 三二:杨皓 三三:孙佳琪 四一:夏艺郡 四二:王佳慧 五一:刘畅 五一:孟小力 五二:刘丹阳 五二:寇廷宇 五三:王泽灏 五三:齐若楠 六一:王雅萌 六一:郭振伟 六二:王俏然 六二:肖照勇 六三:王相君 六三:李怡然
优秀家长义工获奖名单:
杨林、谭冬梅、郑涵文、张玉野、田华、杨召华、鹿建芳、王明凤、李梅、于丽霞、李强、白爱华、徐立秀、王必政、孙永春、高志强、陈晓雨、代成刚、张勇、苑明进、陈静、席文军、刘晓春、刘行厚、唐珍、辛党秀、谭洪芬、贾东辉、王晓东、王宗勤、李文珠、王林杰、张国强、明文彩、张鹤鹏、谭国豪、于宪祥)
乙:有请获奖学生代表、家长代表上台领奖,请刘永梅校长、刘海燕校长为他们颁奖。
甲:再次感谢家长朋友们对学校工作的支持,再次向表现出色的同学表示祝贺。在过去的两个月里,学校读书节开展了丰富多彩的系列活动,随着生活节的启动,读书节落下了帷幕。
乙:今天,就让我们再次回顾,那些在活动中表现优秀的身影。在此,对他们取得的优异成绩表示祝贺,同时,真诚感谢对学校读书节活动提供支持的魔法石少儿艺术学院。接下来,有请韩芳芳主席上台主持读书节活动颁奖。
1、为了培养学生形成良好的读书习惯,提高并加强学生诵读和写作热情,发现并鼓励培养一批“写作小能手”,促进我校书香班级及书香校园的建设,北宫大街小学深入开展了“我的寻书之旅第四届小公民读书节”活动。在“王一梅杯”时间去哪儿了征文比赛活动中,全校投稿300多件,有25名同学在活动中脱颖而出,分获一二三等奖。他们是:一等奖5名,刘宇、赵李好、武怡廷、韩宗霖、肖照勇。二等奖10名,王东方、孙思文、孙梦婷、柳亚男、孙骏潇、聂清、刘梦晗、范富盈、葛恒瑜、陈雨欣,三等奖10名,孙雨萌、刘怡凡、谢骏宇、谭金潇、李怡然、刘怡程、崔同航、许文诺、徐玮琪、吴亚楠。有请魔法石学校督学陈静老师上台颁发领奖牌,奖品为魔法石学校自选等价王一梅图书。
2、感谢陈静老师,接下来颁发的是“我的读书故事”主题演讲“小小演讲家”评选活动,100多名学生在魔法石学校播音主持专业首席讲师、潍坊电视台新闻主播刘阿龙老师的悉心指导下,经过激烈角逐,诞生了10名小小演讲家。他们是,孙佳睿、李泽明、王俏然、张硕、张睿涵、李舒琪、郝振宇、许文诺、杨凯文、徐楚粲。有请深受同学们喜欢的阿龙老师上台为他们颁发奖杯。
3、谢谢阿龙老师,接下来我们要公布的是“读书小名士”评选结果,在读书节系列活动中,每个班级都涌现出了一批积极参加读书活动的好学生,经过班级推荐,校内选拔,最终有十名同学脱颖而出,他们是,许文诺、武怡廷、刘怡凡、高翰林、张馨冉、刘怡程、武小楚、谢骏宇、李江南、潘艺璇。接下来让我们掌声有请魔法石学校纪建华校长为他们颁发王一梅亲笔签名的图书。
4、谢谢纪校长,在读书节活动中,除了同学们都有精彩的表现之外,每个班级都进行了精心的组织,开展了一系列特色活动,经过评选,有10个班级被授予“王一梅书香家族”称号,他们是,六年级二班、六年级三班、六年级一班、五年级一班、五年级三班、五年级二班、四年级二班、三年级一班、二年级二班、二年级一班。请获奖班级代表上台领奖,有请纪校长为他们授锦旗。
再次对获奖的学生和班级表示祝贺,感谢全程参与读书节活动的魔法石学校的领导和老师们,谢谢大家。
甲:祝贺再祝贺,
乙:感谢再感谢,
甲:生活节上,除了欢乐的体验,还有爱心的奉献,四年级一班的全体师生今天带来了一份特殊的礼物,接下来请四年级一班的学生代表陈佳欣上台,宣读他们的爱心倡议。
乙:祝福于庆祥,希望我们全校师生的爱心陪伴你度过一个快乐的六一儿童节。
甲:生活即教育,在生活节上,学会体验,学会奉献爱心,更要关注我们生活的环境,聪明的你们,请用你们明亮的眼睛去发现,生活节上的新伙伴。那是一棵生长茂盛,等待我们全体学生去装扮的环保树,请不要将吃完的口香糖随手扔掉,让我们一起动手,制作一棵立体的口香糖树,用我们的实际行动,向破坏环境宣战。
乙:不要再按捺跳跃的心情,不要再停止急迫的脚步,下面我宣布,第五届小公民生活节启动仪式到此结束,各就各位,请大家尽情享受你们的快乐时光吧!
一、开幕仪式
师合:尊敬的各位领导 ,各位来宾
生合:亲爱的各位老师 ,各位同学:
合:大家上午好!
文枭:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,
康欣月:六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。
罗鸣:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
胡玲:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。
文枭:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,
康新月:感谢社会各界对我们的关爱,
文枭:感谢父母的养育之恩,
康欣月:感谢老师的辛勤教诲!
生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!
合:新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始!
(老师主持)
请全体起立、请升旗手就位,请护旗手就位,全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。
请全体同学起立,敬礼,出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏) 唱队歌,礼毕,请坐下。
今天,来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导,让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。
参加我校庆六一活动的还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 为了表达我们的谢意,请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾,请各位来宾接受我们最美好的礼物。
请学校领导邹校长致辞。
请我们的来宾代表讲话。
二、举行新队员入队仪式。(学生主持)
1、入队仪式现在开始,请大队辅导员马老师宣布新队员名单:
2、请新队员入场。
3、请以下老队员代表入场,并为新队员佩戴红领巾!
4、请老队员退场
5、请新队员立正,举起右拳,准备宣誓!
6、呼号!
7、礼毕,请新队员退场。
8、请新少先队员代表讲话。
9、全体同学起立,敬礼,退旗。
10、请坐下。
三、表彰仪式(师主持)
1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解,长期以来,许多家长朋友们积极与我校配合,和全体老师们一起共同努力教育孩子。
2、请( xx )宣布好家长名单。
3、请家长代表讲话。
在过去的一年里,在各级领导和全体老师的关爱下,有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰,有 名同学受到校级表彰。下面请 校长宣布获奖学生名单: 请领导颁奖。 被我校评为“三好学生”的同学有:
被我校评为“优秀少先队员”的同学有:
被我校评为“优秀学生干部”的同学有:
被我校评为“文明之星”的同学有:
4、请少先队员代表讲话。
四、文艺表演
男:伴着和煦春风,我轻轻地走来。
女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。
师:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!
男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。
女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。
师:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!
瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。 师:相传在战国时代有一个农民,家里很贫穷,他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。有一天,奇迹终于发生了。有一只兔子,一头撞死在他田边的树根上。 当天,他美美地饱餐了一顿。从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获,或者死守狭隘的经验,不知变通的人,是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师:为了增强青少年体质,我国教育部2008年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》——《七彩阳光》,这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大,节奏快,运动量高。学生如果长期坚持练习,可以改善和提高心血管系统的机能水平,对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生:尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们:社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活,但是,由于人们的环保意识不高等各种原因,加速了环境的恶化。近几年来,各种自然灾害接踵而至,全球气温偏高,导致南极北极冰川融化、海平面上升等,这些都是自然在向人类敲警钟!如果我们再不提高环保意识,约束自己的行为,那么,将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来,捍卫我们美好的家园吧!请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》
生:世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境,要靠我们在座每一位,靠所有人的共同努力 ,保护环境应从我做起,从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境,从我做起》
生:下面请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》
师:在我们学校有这样一群孩子,他们是来自少数民族地区的彝族孩子,他们和所有的孩子一样,在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目,下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
五、结尾:
生:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
生:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
甲、乙:敬爱的老师们,
丙、丁:亲爱的同学们,
齐:你们好!
甲:童年是快乐的歌谣,
乙:童年是鲜艳的花朵。
丙:童年是初升的太阳,
丁:童年是无畏的拼搏!
女齐:盼望着,我们的节日到来了!
男齐:期待中,节日的号角吹响了!
女齐:看,我们的裙子飘起来了!
男齐:听,我们的歌儿唱起来了!
甲:唱起来吧,
乙:跳起来吧,
丙、丁:让我们尽情地——
齐:放飞我们最美好的希望!
甲:下面,我宣布,实验小学70班“颂祖国、庆六一”班队活动现在开始。
乙:首先,请大家欣赏小合唱《让我们荡起双桨》.由辛莹等同学表演。
甲:同学们,你们的笑容为什么这样甜美?
乙:你们的歌声为什么这样欢快?
甲:是谁给我们带来这样幸福的生活呢?
乙:接下来,同学们会用优美的诗句告诉你答案。
甲:请欣赏诗朗诵《祖国啊,母亲》,由滕思柯等同学表演。
丙:听完了同学们发自内心的诗句,我的心中感慨万千,
丁:是啊!是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。
丙:是祖国妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
丁:让我们再次说一声。
齐:我爱您,祖国妈妈!
全班同学:我爱您,祖国妈妈!
丙:接下来请欣赏时装秀,由卜可等同学表演,掌声有请!
甲:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,
乙:生动而幽默的表情,留下无限美好的回忆。
甲:请欣赏三句半《》,由唐梓恺等同学表演,掌声有请!
丙:六月的太阳,火一样红,
丁:无私的师爱,海一样深,
丙:我们用什么来回报辛勤的园丁呢?
丁:那就是——用我们的双手去描绘祖国美好的明天。
丙:请欣赏小合唱《明天会更好》,由蒋溢洪等同学表演。
甲:“六一”——就是这样让人情不自禁地手舞足蹈。下面,我要为大家带来一曲充满异国风情的《快乐恰恰恰》,请大家以热烈的掌声请出我的搭档杨婉晴!
丙:感谢“六一”,让我们走进童话般的时光。
丁:感谢“六一”,让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
丙:请欣赏校园小品《》,由叶冰等表演。
乙:下面让我们请出我们班的金牌魔术师——,他将为我们带来他的拿手好戏,掌声有请!
丙:接下来的时间交给我们班的四位本土笑星——,有请!
甲:今天我们是含苞的花蕾,
乙:明天我们是祖国的栋梁,
丙:无论走到哪里,我们永远都是祖国妈妈的孩子,
丁:无论何时何地,我们心中都有一首充满激情的歌。
甲:请欣赏大合唱《歌唱祖国》,由等同学表演。
甲:童年的笑声最最纯真,
乙:童年的伙伴永远难忘。
丙:亲爱的小伙伴们,让我们一起快乐成长,
丁:一年一个音符,一年一级台阶,
甲乙:让我们用无邪的笑容,
齐:去憧憬美好的未来,
丙丁:让我们用稚嫩的小手,
齐:共同描绘祖国灿烂的明天!
甲:今天的班会到这里就结束了,
乙:再次祝小伙伴们节日愉快,
丙:感谢关心和爱护我们的家长,
丁:感谢辛勤哺育我们的园丁。
甲乙:祝大家
齐:身体健康,万事如意!再见。
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